【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g) + Y(g)2Z(g) △H<0,一段時間后達到平衡,反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說法正確的是
A. 0~2min的平均速率ν(Z) = 2.0×10-3mol·L-1·min-1
B. 其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K =1.44
D. 其他條件不變,再充入0.2molZ,平衡時X的體積分?jǐn)?shù)增大
【答案】C
【解析】試題分析:A、由表中數(shù)據(jù)可求得前2min內(nèi)生成Z為0.08mol,故v(Z)=0.08mol/(10L×2min)=4×103molL1min1,A錯誤;B、該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度平衡正向移動,反應(yīng)達到新平衡前v(逆)<v(正),B錯誤;C、由表中數(shù)據(jù)可知7min時,反應(yīng)到達平衡,Y的物質(zhì)的量為0.10mol,此時X的物質(zhì)的量也為0.10mol,Z的物質(zhì)的量也為0.12mol,X、Y、Z的物質(zhì)的量濃度分別為:0.01molL-1、0.01molL-1、0.012molL-1,故平衡常數(shù)K=c2(Z)/c(X)c(Y)=0.0122/0.01×0.01=1.44,C正確;D、因該反應(yīng)前后氣體的體積不變,其他條件不變,再充入0.2 mol Z,因為在等溫等容條件下,左右氣體化學(xué)計量數(shù)相等,原平衡環(huán)境和D 選項的平衡環(huán)境互為等效平衡,平衡不移動,X的體積分?jǐn)?shù)不變,D錯誤,答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F 六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標(biāo)出).
(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍,F的濃溶液與A、D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,反應(yīng)④的化學(xué)方程式 .
(2)若A是常見的變價金屬的單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),且反應(yīng)①在水溶液中進行.反應(yīng)②也在水溶液中進行,其離子方程式是 ,已知光照條件下D與F方可以反應(yīng).
(3)若A、D、F都是短周期非金屬元素單質(zhì),且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .將標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L 物質(zhì)E 與10.0g 氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),所得溶液溶質(zhì)成分為 (寫出化學(xué)式和對應(yīng)的物質(zhì)的量).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是
A.H+、 Na+、HCO3-、Cl- B.Cu2+、Na+、 Cl-、、SO42-
C.Mg2+、K+、SO42-、OH- D.Ag+、Al3+、NO3- 、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列物質(zhì)與NaOH溶液、稀H2SO4、H2O2溶液均能發(fā)生反應(yīng)的是
A. Fe(NO3)2 B. SiO2 C. Al(OH)3 D. CuSO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在可逆反應(yīng)中,改變下列條件一定能加快反應(yīng)速率的是( )
A.增大反應(yīng)物的量 B.升高溫度 C.增大壓強 D.使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各反應(yīng)中,生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的變化而變化的是( )
A. Na和O2 B. Fe和稀HNO3 C. Cu和FeCl3溶液 D. Na2CO3和稀HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】T℃時,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示,則下列結(jié)論正確的是
A.在(t1+10)min時,保持其他條件不變,增大壓強,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B.在(t1+10)min時,保持容器總壓強不變,通入稀有氣體,平衡向正反應(yīng)方向移動
C.T℃時,在相同容器中,若由0.3mol·L—1 A 、0.1 mol·L—1 B和0.4 mol·L—1 C反應(yīng),達到平衡后,C的濃度仍為0.4 mol·L—1
D.其他條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,且A的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)一定條件下,向容積為2L的恒容密閉容器中充入1 mol CH3OH(g)和3 mol H2O(g),CH3OH(g) + H2O(g)CO2(g) + 3H2(g) H(298K)=+ 49.4 kJ/mol。實驗測得:達到平衡狀態(tài)時,吸收熱量19.76 kJ。則
①達平衡時混合氣體的壓強是反應(yīng)前的 倍。
②該條件下反應(yīng)達平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號) 。
A.v正(CH3OH)=v正(CO2) B.混合氣體的密度不變
C.c(CH3OH)=c(H2O) D.混合氣體的總物質(zhì)的量不變
(2)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱Q kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_____________________。
(3)對于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:
①定性分析:如圖甲可通過觀察__________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是______________。
②定量分析:用圖乙所示裝置做對照實驗,實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略。檢查該裝置氣密性的方法是 ,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_______________。
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