5.H、C、N、O、Mg、Al、Si、S、Cu是中學(xué)化學(xué)中常見的元素,請根據(jù)題意回答與這些元素有關(guān)的問題:
(1)S簡單離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)H2O2是實驗中常用的“綠色氧化劑”,1molH218O2的中子數(shù)為20moL;
(3)根據(jù)元素周期律,碳的非金屬性強于硅,請用一個化學(xué)反應(yīng)方程式表示CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3;
(4)粉末狀的Si3N4對空氣和水都不穩(wěn)定,但將粉末狀的Si3N4和適量氧化鎂在一定條件下的密閉容器中熱處理,可以得到對空氣、水、和酸都相當(dāng)穩(wěn)定的固體材料,同時還可生成對水不穩(wěn)定的Mg3N2,熱處理后除去固體材料中未反應(yīng)的Si3N4、MgO和Mg3N2的方法是加足量稀鹽酸后過濾;
(5)某銅鋁合金用足量稀硝酸完全溶解,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO 11.2L,再向溶液中加入過量氨水,充分反應(yīng)后過濾.濾液深藍(lán)色含有銅氨絡(luò)離子-[Cu(NH34]2+,若沉淀質(zhì)量為7.8g,則合金的質(zhì)量為41.1g;
(6)將NO和NO2組成的混合氣體通入如圖所示的裝置中,用來驗證濃硝酸的氧化性比稀硝酸的氧化性強(在通入混合氣體之前,已通入一段時間的N2).
已知:
(i)濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.
(ii)NaOH溶液與NO2能發(fā)生反應(yīng)生成兩種鹽和水,NaOH溶液與NO不反應(yīng).
a.裝置②、③、④中盛放的藥品依次是稀硝酸、水、濃硝酸;
b.能夠說明實驗已成功的現(xiàn)象是裝置②液面上方氣體仍為無色,裝置④液面上方的氣體由無色變?yōu)榧t棕色.

分析 (1)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)1個H218O2的中子數(shù)為(18-8)×2=20,據(jù)此計算;
(3)根據(jù)元素非金屬性越強,對應(yīng)最高價含氧酸的酸性越強,所以利用強酸制弱酸的方法說明碳的非金屬性強于硅;
(4)熱處理后得到對空氣、水、和酸都相當(dāng)穩(wěn)定的固體材料,同時還可生成對水不穩(wěn)定的Mg3N2,而MgO、Mg(OH)2可溶于酸,故除去穩(wěn)定固體材料中的Si3N4、MgO和Mg3N2可加足量稀鹽酸后過濾;
(5)銅鋁合金與足量稀硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化成硝酸銅和硝酸鋁,部分硝酸得到電子被還原為NO,向反應(yīng)后的溶液中加入過量的氨水,銅離子反應(yīng)生成Cu(NH342+;鋁離子完全反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,依據(jù)質(zhì)量守恒和氧化還原反應(yīng)中電子得失守恒計算解答;
(6)利用濃硝酸能氧化NO,稀硝酸不能氧化NO來進(jìn)行驗證,故裝置③中水的作用是除去混合氣體中的NO2,并獲得純凈的NO,NaOH是用來除氮的氧化物,故④中的液體為濃硝酸,②中為稀硝酸,裝置①可以收集NO;裝置②液面上方氣體仍為無色,裝置④液面上方的氣體由無色變?yōu)榧t棕色,說明濃硝酸的氧化性比稀硝酸強,

解答 解:(1)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;故答案為:;
(2)因為1個H218O2的中子數(shù)為(18-8)×2=20,所以1molH218O2的中子數(shù)為20moL,故答案為:20moL;
(3)元素非金屬性越強,對應(yīng)最高價含氧酸的酸性越強,所以利用強酸制弱酸的方法說明碳的非金屬性強于硅,方程式是CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3,故答案為:CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3;
(4)熱處理后得到對空氣、水、和酸都相當(dāng)穩(wěn)定的固體材料,同時還可生成對水不穩(wěn)定的Mg3N2,Mg3N2與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2和NH4Cl,而MgO、Mg(OH)2可溶于酸,故除去穩(wěn)定固體材料中的Si3N4、MgO和Mg3N2可加足量稀鹽酸后過濾,故答案為:加足量稀鹽酸后過濾;
(5)設(shè)合金中銅的物質(zhì)的量為xmol,鋁的物質(zhì)的量為ymol,反應(yīng)中銅失去電子變成二價銅離子,鋁失去電子變成鋁離子,硝酸中氮原子有+5價將為NO中的+2價,依據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子相等的規(guī)律則:
2x+3y=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$×(5-2);
反應(yīng)中鋁最終全部變?yōu)闅溲趸X依據(jù)原子個數(shù)守恒得:
Al~Al(OH)3
1mol 78g
y 7.8g
y=0.1mol
帶入2x+3y=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$×(5-2)
解得:x=0.6mol
y=0.1mol
合金的質(zhì)量=m(Mg)+m(Al)=0.6mol×64g/mol+0.1mol×27g/mol=41.1g
故答案為:41.1;
(6)利用濃硝酸能氧化NO,稀硝酸不能氧化NO來進(jìn)行驗證,故裝置③中水的作用是除去混合氣體中的NO2,并獲得純凈的NO,NaOH是用來除氮的氧化物,故④中的液體為濃硝酸,②中為稀硝酸,裝置①可以收集NO;裝置②液面上方氣體仍為無色,裝置④液面上方的氣體由無色變?yōu)榧t棕色,說明濃硝酸的氧化性比稀硝酸強,
a.由上述分析可知,裝置②、③、④中盛放的藥品依次是稀硝酸、水、濃硝酸;
b.能夠說明實驗已成功的現(xiàn)象是:裝置②液面上方氣體仍為無色,裝置④液面上方的氣體由無色變?yōu)榧t棕色,
故答案為:稀硝酸;水;濃硝酸;裝置乙液面上方氣體仍為無色,裝置丁液面上方的氣體由無色變?yōu)榧t棕色.

點評 本題綜合性強,涉及原子結(jié)構(gòu)、元素及其化合物,方程式的配平和計算,除雜等知識,要求學(xué)生具有牢固的基礎(chǔ)知識和運用關(guān)系式進(jìn)行計算的技能,題目難度中等,注意實驗設(shè)計的原理和方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中正確的是( 。
A.原子晶體中,共價鍵的鍵能越大,熔沸點越高
B.分子晶體中,分子間的作用力越大,該分子越穩(wěn)定
C.分子晶體中,共價鍵的鍵能越大,熔沸點越高
D.原子晶體中,構(gòu)成晶體的微粒一定是相同的原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各選項中,表述均正確且具有因果關(guān)系的是(  )
ACl2和SO2混合后可用于漂白紙漿Cl2和SO2都有較好的漂白作用
B液態(tài)鈉可用作核反應(yīng)堆的傳熱介質(zhì)金屬鈉具有強還原性
CNH3易液化NH3分子與水分子間形成氫鍵
D對羥基苯甲醛沸點高于鄰羥基苯甲醛對羥基苯甲醛易形成分子間氫鍵,鄰羥基苯甲醛形成分子內(nèi)氫鍵
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在2A(g)+B(g)?3C(g)+4D(g)反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( 。
A.VA=1.0 mol/(L•S)B.VB=0.6 mol/( L•S)C.VC=1.6 mol/(L•S)D.VD=2.0 mol/(L•S)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在離子濃度都為0.1mol/L下列溶液中,加入(或通入)某物質(zhì)后,發(fā)生反應(yīng)先后順序正確是(  )
A.在含F(xiàn)e3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉:Cu 2+、Fe3+、H+
B.在含I-、SO32-、Br-的溶液中不斷通入氯氣:I-、Br-、SO32-
C.在含AlO2-、SO32-、OH-的溶液中逐滴加入硫酸氫鈉溶液:OH-、AlO2-、SO32-
D.在含F(xiàn)e 3+、H+、NH4+ 的溶液中逐漸加入燒堿溶液:Fe3+、NH4+、H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.CH3COOH分別跟H-18O-C2H5和H-16O-C2H5起酯化反應(yīng)后,兩者生成水的質(zhì)量( 。
A.前者大B.前者小C.相等D.不能確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對下列反應(yīng)類型判斷正確的是( 。
A.CH3COOH+C2H5OH→CH3COOCH2CH3+H2O        取代反應(yīng)
B.CH2=CH2+O2→CH3COOH                     加成反應(yīng)
C.CH3CH2OH+CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O    酯化反應(yīng)
D.C6H6+HNO3→C6H5-NO2+H2O                 氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),本實驗中將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).

(1)圖1燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點有:①可防止倒吸;②NO、NO2有毒氣體能被完全吸收.
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計:
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加FeSO4或Fe2(SO43,即發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)完全后向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過濾.蒸發(fā).結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為3.7.6.4.)
請回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是坩堝.
②方案2中甲物質(zhì)是b(填字母序號).
a.CaO   b.CuCO3   c.CaCO3 d.NH3?H2O
以加入FeSO4為例,用離子方程式解釋反應(yīng)發(fā)生的原因4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
方案3:將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5小時后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1小時后,過濾.蒸發(fā)結(jié)晶.減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g.
③上述三種方案中,更符合綠色化學(xué)理念的是方案3(填方案1、方案2、方案3),理由是方案1要灼燒,消耗能源多.方案2得到的產(chǎn)品中含有鐵元素雜質(zhì).方案3幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且得到的產(chǎn)品純度高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.古代的“藥金”外觀與金相似,常被誤認(rèn)為是金子,冶煉方法如下,將碳酸鋅、赤銅(Cu2O),木炭混合加熱到800℃得金光閃閃的“藥金”.
(1)“藥金”的主要成分是銅鋅合金區(qū)別藥金與黃金的化學(xué)方法是取樣品加入濃鹽酸,溶解的是藥金,不溶的是黃金
(2)有關(guān)冶煉的化學(xué)方程式是ZnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZnO+CO2↑、2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑、2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2
(3)Fe是地殼中含量很豐富的元素,也是生物體所必需的元素.自然界中的鐵礦石主要有磁鐵礦和赤鐵礦.在高爐煉鐵過程中,除了加入鐵礦石外,還需加入焦炭和石灰石.請?zhí)羁眨?br />①寫出磁鐵礦主要成分的化學(xué)式Fe3O4
②寫出赤鐵礦被還原成鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③寫出焦炭在高爐中所參與的兩個主要化學(xué)反應(yīng)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
④加入石灰石的作用除去雜質(zhì)(脈石),CaCO3所參與的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2、CaO+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3

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