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根據表中信息判斷,下列選項不正確的是

序號

反應物

產物

KMnO4、H2O2、H2SO4

K2SO4、MnSO4…

Cl2、FeBr2

FeCl3、FeBr3

MnO

Cl2、Mn2+…

A.第①組反應的其余產物為H2O和O2

B.第②組反應中Cl2與FeBr2的物質的量之比為1∶2

C.第③組反應中生成1 mol Cl2,轉移電子2 mol

D.氧化性由強到弱順序為MnO>Cl2>Fe3+>Br2

 

D

【解析】

試題分析:A、反應中KMnO4→MnSO4,Mn元素化合價由+7價降低為+2價,根據電子轉移守恒,H2O2中氧元素化合價升高,生成氧氣,根據H元素守恒可知還生成水,故A正確;B、由元素化合價可知,反應中只有亞鐵離子被氧化,根據電子轉移守恒2n(C12)=n(FeBr2),即n(C12):n(FeBr2)=1:2,故B正確;C、由信息可知,MnO4-氧化Cl-為Cl2,Cl元素化合價由-1價升高為0價,轉移電子的物質的量是氯氣的2倍,生成1mo1C12,轉移電子為2mo1,故C正確;D、氧化劑氧化性強于氧化產物氧化性,由③可知氧化性MnO4->Cl2,由②可知氧化性Cl2>Fe3+,由②可知Fe3+不能氧化Br-,氧化性Br2>Fe3+,故D錯誤.故選:D.

考點:考查氧化性強弱比較的相關知識點

 

練習冊系列答案
相關習題

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最近發(fā)現(xiàn)一種鈦原子和碳原子構成的氣態(tài)團簇分子,如圖所示,頂角和面心的原子是鈦原子,棱的中心和體心的原子是碳原子,它的化學式為 (  )

A.Ti14C13 B.TiC C.Ti4C4 D.Ti4C3

 

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溶于水時,下列物質或微粒對水的電離平衡不產生影響的是

A. B.13Al3+ C. D.

 

 

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為了測定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質量分數(shù),甲、乙兩位同學分別設計了如下的實驗方案:

(I)甲同學的方案是:將mg樣品溶解,加過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干,稱得固體ng。

(1)混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為(用m、n表示) ,甲同學洗滌沉淀的具體操作是 。

(2)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結果具有更高的精確度,原因是:① ;

② 。

(Ⅱ)乙同學的方案如圖所示:

(1)根據乙同學的實驗裝置圖分析,在每次實驗中,完成測定過程至少要進行 次稱量操作。按照該同學的方案進行測定,結果與實際情況存在較大的誤差,你認為主要原因可能是(任寫兩個):

① ;

② 。

(2)乙同學的方案的裝置中存在一定的缺陷,請你提出改進的方法(簡單敘述做法,不必畫圖): 。

 

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亮菌甲素為利膽解痙藥適用于急性膽囊炎治療等,其 結構簡式如下圖所示.下列有關敘述正確的是

A.亮菌甲素分子式為C12H11O5

B.亮菌甲素能與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,1mol最多能與5molH2發(fā)生加成反應

C.1mol亮菌甲素在一定條件下與NaOH溶液完全反應最多能消耗2mol NaOH

D.每個亮菌甲素分子在一定條件下與足量H2反應后的產物有3個手性碳原子

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是

圖1 圖2 圖3 圖4

A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

B.用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層

 

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將分別含有甲、乙兩種常見金屬元素的兩種正鹽A和B的混合物溶于水,通入氯氣,然后向反應后的溶液中加入四氯化碳并振蕩、靜置,溶液分層,下層液體呈橙紅色。若在該混合物的溶液中滴加一定濃度的氨水至過量,可得到白色沉淀C。向沉淀C加入過量NaOH溶液,沉淀部分溶解,剩余白色沉淀D。將D溶于鹽酸,可得到A溶液;將D灼燒可得到優(yōu)質的耐高溫材料。

(1)試寫出A和B的化學式:A ,B 。

(2)元素乙的單質可與某黑色固體反應置換出熔融態(tài)的鐵,寫出該反應的化學方程式: 。

 

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將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol/L的鹽酸中,同溫同壓下產生的氣體的體積比為

A.1:2:3 B.6:3:2 C.3:1:1 D.1:1:1

 

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下列排列順序正確的是( )

A.熱穩(wěn)定性強弱:HCl>HBr>HI B.微粒半徑:C1->K+>Na+>Fe(OH)3膠粒

C.晶體熔點:SiO2>NaCl>CF4>CCl4 D.氫化物的沸點:H2Se>H2S>H2O

 

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