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【題目】將一定質量的碳酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶于水,制成180mL稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1 mol·L1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產生CO2的體積(標準狀況)關系如下圖所示:(提示:假設V=V1+V2

(1)寫出OA段所發(fā)生反應的化學方程式_____________________,________________________

(2)當加入35 mL鹽酸時,產生CO2的體積為_______________________mL(標準狀況)。

(3)原混合物中NaOH的質量為________g。

(4)B點時溶液中鈉離子的物質的量濃度為_______________mol·L1。

【答案】 NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+HCl=NaCl+ NaHCO3 224 0.2 0.2

【解析】(1)溶液中的溶質是氫氧化鈉和碳酸鈉,首先發(fā)生中和反應,則OA段所發(fā)生反應的化學方程式依次是NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3。(2)當加入35mL鹽酸時與碳酸氫根反應的鹽酸體積是35mL-25mL=10mL,鹽酸的物質的量是0.01mol,所以根據方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2可知產生CO2的體積為0.01mol×22.4L/mol=0.224L=224mL。(3)氣體體積不再發(fā)生變化時,與碳酸氫鈉反應的鹽酸的體積是20mL,鹽酸的物質的量是0.02mol,則碳酸氫鈉是0.02mol,因此碳酸鈉的物質的量是0.02mol,則與碳酸鈉反應消耗鹽酸的體積是20mL,因此與氫氧化鈉反應的鹽酸的體積是5mL,物質的量是0.005mol,則氫氧化鈉的質量是0.005mol×40g/mol=0.2g;(4)B點時溶液中溶質是氯化鈉,根據氯離子守恒可知氯化鈉的物質的量是0.045L×1mol/L=0.045mol,則鈉離子的物質的量濃度為0.045mol÷0.225L=0.2mol·L1。

點晴明確反應的先后順序是解答的關鍵,注意圖像題的解答技巧,注意曲線的起點、拐點和終點。另外本題在進行相關計算時要注意利用好守恒法,例如(4)中計算鈉離子的濃度時可以利用離子守恒法作答。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】從海水中可以獲得淡水、食鹽并可提取鎂和溴等物質.
(1)海水淡化的方法主要有(填一種);
(2)下列物質不需要經過化學變化就能從海水中獲得的物質是 (填序號);
A.液溴
B.食鹽
C.氫氣
D.淡水
(3)從海水中提取溴和鎂的流程如下:

①寫出下列步驟的離子方程式或化學方程式
步驟I的化學方程式: ,
步驟III的離子方程式: ,
步驟IV的化學方程式:
②操作A是 , 操作B是 , 從步驟II得到的溶液中提取溴還需要進行的操作有:、萃取、蒸餾.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組通過下列裝置探究MnO2FeCl3·6H2O能否反應產生Cl2。

實驗操作和現(xiàn)象

操作

現(xiàn)象

點燃酒精燈,加熱

.A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧

.稍后,產生黃色氣體,管壁附著黃色液滴

.B中溶液變藍

(1)現(xiàn)象ⅰ中的白霧是________,FeCl3·6H2O形成白霧的原因是_________(用化學方程式表示)

(2)分析現(xiàn)象ⅰ和ⅱ,推測黃色氣體的成分,有以下三種可能:

.氯氣 .氯化鐵 .既有氯氣又有氯化鐵

①為檢驗黃色氣體中是否存在氯化鐵,應將黃色氣體通入______溶液,出現(xiàn)_____(描述現(xiàn)象), 黃色氣體中存在氯化鐵說明氯化鐵具有的性質為__________。結論: 乙或丙成立。

②為進一步確認乙還是丙正確,尚需證明氯氣是否存在

方法一:直接檢驗,檢驗試劑為_________。

方法二:先除去氯化鐵,除雜試劑為___________;再用淀粉碘化鉀溶液檢驗氯氣。

(3)實驗證明,丙成立。另外,將A中產物分離得到Fe2O3MnCl2,A中發(fā)生反應的化學方程式是____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1molX氣體跟amolY氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+aY(g)bZ(g),反應達到平衡后,測得X的轉化率為50%.而且,在同溫同壓下還測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的 ,則a和b的數(shù)值可能是(
A.a=1,b=1
B.a=2,b=1
C.a=2,b=2
D.a=3,b=3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下面三個方法都可以用來制氯氣:

4HCl()+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O

KC1O3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O

KMnO4+HCl()—KCl+MnCl2+Cl2↑+H2O(未配平)

根據以上三個反應,回答有關問題:

(1)反應的②的離子方程式為_________________________________________________________。

(2)反應②中,氧化產物與還原產物的質量比為____________________________。

(3)請將反應③配平:_____KMnO4+_____HCl()=_____KCl+____MnCl2+_____Cl2↑+_____H2O

(4)若要制得相同質量的氯氣,反應中電子轉移的數(shù)目之比(①③)為___________________。

(5)己知反應④:4HCl(g)+O22Cl2+2H2O(g),該反應也能制得氯氣,則 MnO2、O2、KMnO4。三種物質氧化性由強到弱的順序為____________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某密閉容器中充入等物質的量的AB,一定溫度下發(fā)生反應A(g)xB(g)2C(g),達到平衡后,在不同的時間段,分別改變影響反應的一個條件,測得容器中物質的物質的量濃度、反應速率分別隨時間的變化如下圖所示:

下列說法中正確的是

A. 3040 min間該反應使用了催化劑

B. 反應方程式中的x1,正反應為吸熱反應

C. 30 min時降低溫度, 40 min時升高溫度

D. 8 minA的平均反應速率為0.08 mol·L1·min1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為中學化學中常見的單質或化合物,它們之間的轉化關系如下圖所示,下列各組物質中不能按圖示關系轉化的是

選項

A

Ca(OH)2

Ca(HCO3)2

CaCO3

CO2

B

FeCl3

Fe

FeCl2

Zn

C

Fe

Fe(NO3)2

Fe(NO3)3

HNO3

D

SO2

Na2SO3

NaHSO3

NaOH

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國有較長的海岸線,浩瀚的海洋是一個巨大的物質資源和能量的寶庫.目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源.全球海水中的溴的儲量豐富,約占地球溴總儲量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mgL1 . 其工業(yè)提取法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質溴.該方法涉及的反應有:
(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32═BrO3+5Br+3CO2↑;
(寫出離子方程式);
(2)空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收,使溴轉化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質溴.寫出溴與二氧化硫反應的化學方程式
(3)海水中的氘(含HDO 0.03‰)發(fā)生聚變的能量,足以保證人類上億年的能源消費,工業(yè)上可采用“硫化氫﹣水雙溫交換法”富集HDO.其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質,在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個不同反應得到較高濃度的HDO.如圖為“硫化氫﹣水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個反應中涉及的四種物質在反應體系中的物質的量隨溫度的變化曲線.寫出100℃時所發(fā)生的反應的化學方程式;工業(yè)上富集HDO的生產過程中,可以循環(huán)利用的一種物質是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1)含苯酚的工業(yè)廢水必須處理達標后才能排放,苯酚含量在1 g·L-1 以上的工業(yè)廢水應回收苯酚。某研究性學習小組設計下列流程,探究廢水中苯酚的回收方法。

可用_______為試劑檢驗水樣中是否含有苯酚。

操作I的名稱為_______,試劑a的化學式為_______。

通入CO2發(fā)生反應生成苯酚的化學方程式為________。

2)某有機物的分子式為C3H6O3。

①1 mol該有機物充分燃燒消耗的O2在標準狀況下的體積為_________L。

若兩分子該有機物能生成六元環(huán)狀結構,寫出該反應的化學方程式_________。

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