4.制備氮化鎂的裝置示意圖如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)檢查裝置氣密性的方法是微熱b,這時(shí)G中有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好,a的名稱是分液漏斗.
(2)寫(xiě)出NaNO2和(NH42SO4反應(yīng)制備氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O;
(3)C的作用是除去氧氣(及氮氧化物),是否可以把C和D的位置對(duì)調(diào)并說(shuō)明理由不能,對(duì)調(diào)后無(wú)法除去水蒸氣;
(4)寫(xiě)出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2
(5)請(qǐng)用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,并檢驗(yàn)是否含有未反應(yīng)的鎂,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象取少量產(chǎn)物于試管中,加入少量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,可聞到刺激性氨味(把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口,試紙變藍(lán)),證明產(chǎn)物中含有氮化鎂;棄去上清液,加入鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂.

分析 利用微熱法可檢驗(yàn)氣密性,a為分液漏斗,A中發(fā)生2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O,B中緩沖瓶可防止倒吸,因Mg與氮?dú)、氧氣均反?yīng),可知C中硫酸亞鐵除去氧氣,D中濃硫酸干燥氮?dú)猓珽中Mg與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,F(xiàn)可防止G中液體倒吸進(jìn)入E,G中硫酸亞鐵可除去空氣中的氧氣,防止進(jìn)入E中,且氮化鎂與水反應(yīng)、Mg與鹽酸反應(yīng),以此來(lái)解答.

解答 解:(1)檢查裝置氣密性的方法是微熱b,這時(shí)G中有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好,由圖可知,a為分液漏斗,
故答案為:微熱b,這時(shí)G中有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好;分液漏斗;
(2)NaNO2和(NH42SO4反應(yīng)制備氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O,
故答案為:2NaNO2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O;
(3)C的作用是除去氧氣(及氮氧化物),不能將C和D的位置對(duì)調(diào),因?qū)φ{(diào)后無(wú)法除去水蒸氣,
故答案為:除去氧氣(及氮氧化物); 不能,對(duì)調(diào)后無(wú)法除去水蒸氣;
(4)E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2,故答案為:N2+3Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2;
(5)用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,并檢驗(yàn)是否含有未反應(yīng)的鎂,實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為取少量產(chǎn)物于試管中,加入少量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,可聞到刺激性氨味(把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口,試紙變藍(lán)),證明產(chǎn)物中含有氮化鎂;棄去上清液,加入鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂,
故答案為:取少量產(chǎn)物于試管中,加入少量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,可聞到刺激性氨味(把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口,試紙變藍(lán)),證明產(chǎn)物中含有氮化鎂;棄去上清液,加入鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意物質(zhì)的制備及檢驗(yàn)方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.請(qǐng)回答:
(1)用電子式表示氯化鈉的形成過(guò)程:
(2)表示氯堿工業(yè)原理的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2
(3)電石遇到飽和食鹽水時(shí)的化學(xué)方程式:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
(4)0.4mol/L NaAlO2溶液與0.7mol/L鹽酸等體積混合的離子方程式:4AlO2-+7H++H2O=3Al(OH)3↓+A13+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.元素的性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是(  )
A.原子半徑呈周期性變化
B.元素的化合價(jià)呈周期性變化
C.第一電離能呈周期性變化
D.元素原子的核外電子排布呈周期性變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.今有下列幾種導(dǎo)電性變化圖象.把符合要求的序號(hào)填在相應(yīng)的題目后面括號(hào)中

(1)向H2SO4溶液中加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2溶液④
(2)向H2SO4溶液中通入Cl2直至過(guò)量②
(3)向AgNO3溶液通入少量HCl③
(4)向氨水中通入HCl直至過(guò)量②
(5)向NaOH溶液中通入少量Cl2
(6)向飽和石灰水中不斷通入CO2①.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.G常用于制備液晶材料,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:. G的一種合成路線如下:
已知:
Ⅰ.X的核磁共振氫譜上有2組峰
Ⅱ.
Ⅲ.
Ⅳ,芳香化合物A的分子式為C7H8O,苯環(huán)上一氯代物只有2種.
回答下列問(wèn)題:
(1)G中官能團(tuán)的名稱是酯基、醛基;R的名稱是2-甲基丙醛.
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;X生成Y的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)W和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)T是X的同系物,T的相對(duì)分子質(zhì)量比X大14.T中能發(fā)生催化氧化生成醛的結(jié)構(gòu)有4種.
(5)Y分子中,最多有8個(gè)原子共平面.
(6)參照上述流程,以1-苯基乙醇為原料合成苯乙醛,設(shè)計(jì)合成路線:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用如圖裝置完成下列實(shí)驗(yàn),不需要試管①的是(內(nèi)盛有相應(yīng)的除雜試劑)就能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />(  )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>②中的試劑
A檢驗(yàn)碳與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳澄清石灰水
B用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體驗(yàn)證碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚苯酚鈉溶液
C驗(yàn)證乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為不飽和烴酸性高錳酸鉀溶液
D驗(yàn)證石蠟油在碎瓷片上受熱分解產(chǎn)生的氣體中含有不飽和烴溴的四氯化碳溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái).下列與生活有關(guān)的化學(xué)說(shuō)法錯(cuò).誤.的是( 。
A.84消毒液、高溫等方法均可有效殺死H7N9禽流感病毒
B.地溝油不可食用,但可以和乙醇反應(yīng)制備生物柴油
C.化石燃料燃燒產(chǎn)生大量的CO2是造成酸雨的主要原因,酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧空洞是世界三大環(huán)境問(wèn)題
D.目前使用的化石能源實(shí)際上是地球在遠(yuǎn)古時(shí)代為我們儲(chǔ)存的太陽(yáng)能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中裝置E內(nèi)用二氧化錳和濃鹽酸制備Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;若有6mol的HCl參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為3mol.
(2)①反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B品紅溶液褪色 D品紅溶液褪色.
②停止通氣后,再將B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象別是:B褪色的品紅又恢復(fù)成紅色
(3)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定 會(huì)更強(qiáng).他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣.請(qǐng)結(jié)合離子方程式說(shuō)明產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-,生成物都無(wú)漂白性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于硅及其化合物的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.單質(zhì)硅是良好的半導(dǎo)體材料B.光導(dǎo)纖維的主要成分是硅酸鹽
C.硅是構(gòu)成礦物與巖石的主要元素D.玻璃、水泥、陶瓷都屬于硅酸鹽產(chǎn)品

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同步練習(xí)冊(cè)答案