8.飲用水中的NO3-對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:
10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O.
請回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中,Al元素的化合價升高,則該元素的原子失去(填“得到”或“失去”)電子.
(2)用“單線橋法”表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O
(3)當(dāng)反應(yīng)中有1mol電子轉(zhuǎn)移時,生成標準狀況下2.24L N2

分析 10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O中,Al元素化合價升高,被氧化,N元素化合價降低,被還原,結(jié)合化合價的變化判斷電子的得失以及電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,結(jié)合化合價的變化計算.

解答 解:(1)Al元素的化合價升高,失去電子,故答案為:Al;失去;
(2)10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O中,Al元素化合價升高,被氧化,在反應(yīng)中失去電子,鋁失去電子數(shù)為10×3,NaNO3得到電子數(shù)為6×5,則用“單線橋法”標明反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為
故答案為:;
(3)產(chǎn)生1mol氣體,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為1mol×2×(5-0)=10mol,則轉(zhuǎn)移1mol電子是生成0.1mol氮氣,即2.24L;
故答案為:2.24.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高考常見題型,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及轉(zhuǎn)移電子的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng),且水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是(  )
A.葡萄糖B.淀粉C.蔗糖D.乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述不正確的是(  )
A.液氨汽化吸熱,故液氨常做制冷劑
B.為防止糧食、罐頭、水果等食品腐爛,常用氮氣做保護氣
C.濃硝酸和濃硫酸與銅反應(yīng)都能表現(xiàn)出強氧化性和酸性
D.實驗室可用氯化銨固體與氫氧化鈉固體共熱制氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知非金屬單質(zhì)硫(S)是淡黃色固體粉末,難溶于水.為了驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,某化學(xué)實驗小組設(shè)計了如下實驗,請回答下列問題:
(1)畫出虛線框內(nèi)的實驗裝置圖,并注明所加試劑飽和食鹽水,說明裝置的作用除去Cl2中的HCl氣體.
(2)裝置B中盛放的試劑是A(選填下列所給試劑的代碼),B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是S2-+Cl2=2Cl-+S↓.
A.Na2S溶液         B.Na2SO3溶液        C.Na2SO4溶液
(3)從原子結(jié)構(gòu)的角度簡要分析氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強的原因.Cl原子、S原子的電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)Cl原子是7,S原子是6,且原子半徑Cl<S,因此,在反應(yīng)中Cl原子比S原子更容易獲得電子達穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強.
(4)還有哪些事實能夠說明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(試舉一例).HCl的穩(wěn)定性比H2S的穩(wěn)定性強或者HClO4的酸性比H2SO4的酸性強.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.2011年初,我國“殲20”的試飛引起了世界各國的關(guān)注,為減輕飛機的重量,飛機常采用密度較小的鎂鋁合金作為飛機主體.工廠檢測員常通過檢測合金中各元素的含量確定合金是否合格.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了下列兩種不同實驗方案進行探究.填寫下列空白.
實驗方案I:鋁鎂合金$\stackrel{NaOH溶液}{→}$ 測定剩余固體質(zhì)量
實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
實驗步驟:
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol/L NaOH溶液中,充分反應(yīng).NaOH溶液的體積V≥97mL.
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將偏高(填“偏高”或“偏低”).
實驗方案Ⅱ:鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$測定生成氣體的體積實驗裝置如圖,問題討論:
(3)某同學(xué)提出該實驗裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個干燥、除酸霧的裝置.你的意見是:不需要(填“需要”或“不需要”).
(4)為使測定結(jié)果盡可能精確,實驗中應(yīng)注意的問題是(寫出兩點):①調(diào)整量氣管C的高度,使C中液面與B液面相平;②待冷卻至室溫再讀體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.常溫常壓下為無色液體,而且密度大于水的是(  )
①苯  
②硝基苯③溴苯   
④四氯化碳⑤溴乙烷    
⑥乙酸乙酯.
A.①⑥B.②③④C.②③④⑤D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.C是一種常見塑料,通常具有一定的毒性,不能用于包裝熟食;D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,用它可以催熟果實.根據(jù)以下化學(xué)反應(yīng)框圖填空:

(1)寫出碳化鈣的電子式;D的空間構(gòu)型為平面結(jié)構(gòu),鍵角為120°;
(2)寫出碳化鈣與水反應(yīng)制取A的化學(xué)方程式CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑;苯和液溴反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式+Br2 $\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr,其反應(yīng)類型為取代反應(yīng)
(3)B→C的化學(xué)方程式nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$其反應(yīng)類型為加聚反應(yīng)
(4)E的苯環(huán)上的一氯代物有3種
(5)E 的官能團名稱為溴原子
(6)以D為原料,經(jīng)過一系列的反應(yīng)可制得分子式為C5H12有機物,其中一種結(jié)構(gòu)的核磁共振氫譜共有4種吸收峰,其峰面積之比為1:2:3:6,寫出其結(jié)構(gòu)簡式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.汽車尾氣中的氮氧化物對大氣造成污染,NO是其組成之一.已知N和O的核電荷數(shù)分別是7和8,則2個NO分子共含有的電子個數(shù)為(  )
A.11B.15C.22D.30

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知金屬活動相差越大,形成原電池時越容易放電.請根據(jù)如圖裝置回答問題:

(1)A、B、C三個裝置中作為原電池的是C.
(2)寫出下列電極上發(fā)生的反應(yīng):
②極Ag-e-=Ag+
⑥極Zn-2e-=Zn2+
(3)當(dāng)電路上有1mol電子流過時:①極上質(zhì)量變化增加108g,⑥極上質(zhì)量變化減少32.5g.
(4)一段時間后溶液中pH值的變化:A不變,B增大,C增大.(填增大、減小或不變)

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同步練習(xí)冊答案