下列裝置中，明顯有電流產(chǎn)生的是

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

本題分A、B兩題，只要選擇其中1題作答。若兩題都作答，則以A題得分計(jì)入總分

A.(物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì))A、B、C、D分別代表四種不同的元素。A原子的最外層電子排布為ns1，B原子的價(jià)電子排布為ns2np2，C原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3 倍，D原子的L電子層的p軌道有3個(gè)電子。

(1)C原子的電子排布式為_____________，若A原子的最外層電子排布為1s1，則按原子軌道的重迭方式判斷，A與C形成的化合物中的共價(jià)鍵類型屬于_____________，A與C所形成的化合物的熔、沸點(diǎn)明顯高于A與C的同主族元素所形成的化合物的熔、沸點(diǎn)，其原因是_____________________________________________________________________。

(2)當(dāng)n=2時(shí)，B原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________，B與C形成的晶體屬于________晶體。

當(dāng)n=3時(shí)，B與C形成的晶體中，B原子的雜化方式為________________________，該晶體中最小的環(huán)共有________個(gè)微粒構(gòu)成，微粒間的作用力是____________________________。

(3)若A原子的最外層電子排布為4s1，B原子的價(jià)電排布為3s23p2，A在元素周期表中的位置是_____________，A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是____________(用元素符號(hào)表示)。

B.(實(shí)驗(yàn)化學(xué) )某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

(1)甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣(假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%)按不同的體積比混合得100 mL氣體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

編號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

V(O2)/mL

60

40

20

12

10

V(空氣)/mL

40

60

80

88

90

B中的現(xiàn)象

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭有時(shí)燃燒，有時(shí)不燃燒

木炭不復(fù)燃

回答下列問題：

①使帶火星木炭復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最小約為_____________。

②用帶火星木炭檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿O2，若木炭復(fù)燃，能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2？_____________(填“能”或“否”)。

③若按照3∶2的比例混合O2和CO2氣體，該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃？_____________(填“能”“否”或“不一定”)。

(2)乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問題，設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)論如下：

編號(hào)

制取氣體A(下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體)

B中的現(xiàn)象

結(jié)論

a

在燒瓶中加熱適量濃硝酸

4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O↑

充滿紅棕色氣體，木炭不復(fù)燃，火星熄滅

NO2不支持燃燒

b

加熱AgNO3固體

2AgNO32NO2↑+O2↑+2Ag

充滿紅棕色氣體，木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

c

加熱Cu(NO3)2固體

2Cu(NO3)24NO2↑+O2↑+2CuO

充滿紅棕色氣體，木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

你認(rèn)為a、b、c三個(gè)結(jié)論是否可靠？說出你的理由。

a.__________，原因是__________________________________________________。

b.__________，原因是__________________________________________________。

c.__________，原因是__________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

A、B、C、D分別代表四種不同的元素。A原子的最外層電子排布為ns1，B原子的價(jià)電子排布為ns2np2，C原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，D原子的L電子層的p軌道有3個(gè)電子。

（1）C原子的電子排布式為       ??       ，若A原子的最外層電子排布為1s1，則按原子軌道的重迭方式判斷，A與C形成的化合物中的共價(jià)鍵類型屬于    ??  ，A與C所形成的化合物的熔沸點(diǎn)明顯高于A與C的同主族元素所形成的化合物的熔沸點(diǎn)，其原因是        ??                                      。

（2）當(dāng)n=2時(shí)，B原子的結(jié)構(gòu)示意圖為      ??    ，B與C形成的晶體屬于          晶體。當(dāng)n=3時(shí)，B與C形成的晶體中，B原子的雜化方式為     ??    ，該晶體中最小的環(huán)共有     ??   個(gè)微粒構(gòu)成，微粒間的作用力是         ??          。

（3）若A原子的最外層電子排布為4s1，B原子的價(jià)電排布為3s23p2，A在元素周期表中的位置是       ??       ，A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是

           ??            （用元素符號(hào)表示）。

B．（實(shí)驗(yàn)化學(xué)，12分）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

（1）甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣（假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%）按不同的體積比混合得100mL氣體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

編號(hào)

I

II

III

IV

V

V(O2)/mL

60

40

20

12

10

V(空氣)/mL

40

60

80

88

90

 現(xiàn)象

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭有時(shí)燃燒，有時(shí)不燃燒

木炭

不復(fù)燃

回答下列問題：

①使帶火星木炭復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最小約為       ??        。

②用帶火星木炭檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿O2，若木炭復(fù)燃，能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2？答：        ??      （填“能”或“否”）。

③若按照3∶2的比例混合O2和CO2氣體，該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃？

答：     ??    （“能”、“否”或“不一定”）。

（2）乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問題，設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)論如下：

編號(hào)

制取氣體A（下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體）

B中的現(xiàn)象

結(jié)論

a

在燒瓶中加熱適量濃HNO3

4HNO3   △   4NO2↑+O2↑+2H2O↑

充滿紅棕色氣體，木炭不復(fù)燃，火星熄滅

NO2不支持燃燒

b

加熱AgNO3固體

2AgNO3   △   2NO2↑+O2↑+2Ag

充滿紅棕色氣體，木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

c

加熱Cu(NO3)2固體

2Cu(NO3)2   △   4NO2↑+O2↑+2CuO

充滿紅棕色氣體，木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

你認(rèn)為a、b、c三個(gè)結(jié)論是否可靠？說出你的理由。

a．    ??    ，原因是          ??                   。

b．    ??    ，原因是          ??                   。

c．    ??    ，原因是          ??                   。

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