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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的三種物質(zhì)組成,取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
從實(shí)驗(yàn)可以判斷,該固體粉末中(1)一定不含有 ,
(2)它的組成可能是 或 。
(3)加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)要進(jìn)一步確定其組成還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的殺菌凈化 |
| B. | 在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率 |
| C. | MgO的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料 |
| D. | 電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的a L HCl(g)溶于1L水中,得到的鹽酸密度為b g·cm-3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是( )
A. mo1·L-1 B. mol·L-1
C. mol·L-1 D. mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見(jiàn)下圖。
請(qǐng)回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是________________。
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是___________________________
步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止_________________,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)__________________,用余熱使水分蒸干。
(3)猜想和驗(yàn)證,請(qǐng)完成下表:
猜想 | 驗(yàn)證的方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想Ⅰ:固體A含CaCO3、MgCO3 | 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口 |
| 猜想Ⅰ成立 |
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3 | 取少量固體A于試管中,先滴入 ,再滴入Na2SO4溶液 | 有氣泡放出,無(wú)白色沉淀 |
|
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl固體中還含有Na2SO4 | 取少量NaCl固體溶于試管中的蒸餾水, 。 |
| 猜想Ⅲ成立 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式書寫中,正確的是( )。
A.氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng):Cu2++Fe=Fe2++Cu
B.稀硫酸與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO=BaSO4↓
D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):+2H+=H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念,主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用,下列化學(xué)反應(yīng)不符合綠色化學(xué)概念的是( )
A.消除硫酸廠尾氣中的SO2:SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3
B.消除硝酸工業(yè)尾氣的氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制CuSO4:2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
84消毒液 【有效成分}NaClO |
(1) 該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為 mol·L-1(保留一位小數(shù))
(2) 某同學(xué)取100 mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=________mol·L-1
(3) 該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。
A.如下圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
C.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0 g
(4)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度是:A、偏高 B、偏低 C、不變(用
符號(hào)回答)
I.定容時(shí)俯視刻度線 ; II.未冷至室溫就轉(zhuǎn)移定容 ;
III.轉(zhuǎn)移前,容量瓶?jī)?nèi)有蒸餾水 ; IV.定容時(shí)水多用膠頭滴管吸出 .
(5)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為
1.84 g·cm-3)的 濃硫酸配制2 000 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”
的消毒能力。
① 所配制的稀硫酸中,H+的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1。
② 需用濃硫酸的體積為 mL。
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