(1)若某藥品質(zhì)量約為32g,用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱其質(zhì)量,若用↓表示向右盤(pán)放上砝碼,用↑表示將砝碼取下,在下列表格的空格內(nèi),用↓和↑表示相應(yīng)砝碼的放上或取下。
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(3)在配制一定量的物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用“偏高、偏低、無(wú)影響”表示下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響。
①用量筒取液態(tài)溶質(zhì),讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度 。
②將量取液態(tài)溶質(zhì)的量筒用水洗滌,洗滌液倒入容量瓶,所配制溶液的濃度 。
③定容搖勻后,有少量溶液外流,所配制溶液的濃度 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界》專(zhuān)題綜合測(cè)試(蘇教版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)若某藥品質(zhì)量約為32 g,用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱其質(zhì)量,若用“↓”表示在右盤(pán)放上砝碼,用“↑”表示將砝碼取下,在下列表格內(nèi),用“↓”和“↑”表示相應(yīng)砝碼的放上或取下。
50 g | 20 g | 20 g | 10 g | 5 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)若某藥品質(zhì)量約為32g,用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱其質(zhì)量,若用↓表示向右盤(pán)放上砝碼,用↑表示將砝碼取下,在下列表格的空格內(nèi),用↓和↑表示相應(yīng)砝碼的放上或取下。
50g | 20g | 20g | 10g | 5g |
(2)配制500mL 0.1mol?L -1 Na2CO3溶液,下圖操作②中應(yīng)該填寫(xiě)的數(shù)據(jù)為 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)下圖所示操作的先后順序?yàn)?u> (填編號(hào))。
(3)在配制一定量的物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用“偏高、偏低、無(wú)影響”表示下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響。
①用量筒取液態(tài)溶質(zhì),讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度 。
②將量取液態(tài)溶質(zhì)的量筒用水洗滌,洗滌液倒入容量瓶,所配制溶液的濃度 。
③定容搖勻后,有少量溶液外流,所配制溶液的濃度 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆河南省鄭州市四十七中高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)若某藥品質(zhì)量約為32.0 g,用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱其質(zhì)量,若用↓表示在右盤(pán)放上砝碼,用↑表示將砝碼取下,在下列表格的空格內(nèi),用↓和↑表示相應(yīng)砝碼的放上或取下。
50 g | 20 g | 20 g | 10 g | 5 g |
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