A. | Y、Z、W處于同一周期 | B. | Y、W的最簡(jiǎn)單氫化物能相互反應(yīng) | ||
C. | 非金屬性:Z<Y | D. | X、Z、W形成的化合物均為強(qiáng)酸 |
分析 X、Y、Z、W是四種常見的短周期元素,Y、Z兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分,Z的原子序數(shù)大于Y,可推知Z為O、Y為N,W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1,則W最外層電子數(shù)為7,原子半徑大于O原子半徑,故W為Cl元素;X的原子序數(shù)小于N元素,而原子半徑小于N原子,故X為H元素,結(jié)合元素化合物性質(zhì)解答.
解答 解:A.Y為N,Z為O,二者處于第二周期,W為Cl,處于第三周期,故A錯(cuò)誤;
B.、W的最簡(jiǎn)單氫化物分別為氨氣、氯化氫,能相互反應(yīng)生成氯化銨,故B正確;
C.同周期元素從左到右非金屬性逐漸增強(qiáng),非金屬性O(shè)>N,故C錯(cuò)誤;
D.如不是最高價(jià)氧化物的水化物,如HClO,則為弱酸,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)關(guān)系等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度中等,推斷元素是解題的關(guān)鍵,注意對(duì)元素周期律的理解與運(yùn)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白煙的成分為NH4Cl | |
B. | 可用稀硫酸代替鹽酸 | |
C. | 腐敗肉樣釋放出的是N2 | |
D. | 該檢驗(yàn)可直接將肉樣放入愛氏試劑中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體硅 | B. | 二氧化硅 | C. | 硅膠 | D. | 水玻璃 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用純銅作陽極、粗銅作陰極 | |
B. | 電解液的成分保持不變 | |
C. | 屯解過程中,陽極質(zhì)量的減少與陰明極質(zhì)量的增加相等 | |
D. | 陰極電極反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上,采用電解MgCl2溶液的方法制取金屬鎂 | |
B. | 利用太陽能等淸潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 | |
C. | 硬幣材質(zhì)一般都是合金,所有的不銹鋼中都含有非金屬元素 | |
D. | 使用含鈣、鎂離子濃度較大的地下水洗衣服,肥皂去污能力會(huì)減弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu 溶于稀 HNO3:Cu+2H++NO3-═Cu2++NO2↑+H2O | |
B. | 氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
C. | 用CH3COOH溶解 CaCO3:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
D. | FeCl3溶液與Cu反應(yīng):2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 漂白粉的成分為次氯酸鈣和氯化鈣 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥氨氣 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液處理NO2和HCl廢氣 | |
D. | 濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,所以濃硫酸可用于干燥H2和CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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