某實驗小組用下列裝置進行乙醇的實驗,試回答下列問題:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,還可以用
FeCl3
FeCl3
 代替 MnO2的作用
(2)實驗過程中D處銅絲網(wǎng)有紅色和黑色交替出現(xiàn)的現(xiàn)象,請用化學方程式解釋原因.
現(xiàn)象①:紅色變黑色:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

現(xiàn)象②:黑色變紅色:
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
且反應類型:
氧化反應
氧化反應

(3)在F裝置中,由于產(chǎn)物速率不易控制,有可能造成倒吸,所以F裝置可改用
ab
ab
裝置(填字母).

(4)實驗室可對E部分采取合理的操作方法以防止安全隱患,請對此提出你的意見:
可以采用在反應開始后撤去E處酒精燈或根本不用E處酒精燈,反應開始時把紅熱的銅絲直接放入E裝置的操作方式
可以采用在反應開始后撤去E處酒精燈或根本不用E處酒精燈,反應開始時把紅熱的銅絲直接放入E裝置的操作方式
分析:(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下能迅速分解生成水和氧氣,二氧化錳、氯化鐵都可作雙氧水的催化劑;
(2)紅色的銅絲在空氣中加熱能生成黑色的氧化銅;黑色的氧化銅能和乙醇反應生成乙醛、銅和水;根據(jù)乙醇的化合價變化判斷反應類型;
(3)防止尾氣處理過程倒吸的方法有:采用隔離法、倒置漏斗法、倒置干燥器法等,只要有緩沖裝置就不產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象;
(4)乙醇和氧化銅的反應是放熱反應,該反應引發(fā)后,不需加熱即可進行,據(jù)此分析.
解答:解:(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下能迅速分解生成水和氧氣,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;除二氧化錳能加快雙氧水的分解外,氯化鐵也能加快雙氧水的分解;
故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;FeCl3
(2)紅色的銅絲在空氣中加熱能生成黑色的氧化銅2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;黑色的氧化銅能和乙醇反應生成乙醛、銅和水CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O,該反應中乙醇失電子作還原劑,發(fā)生氧化反應,
故答案為:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O;氧化反應;
(3)在加熱條件下,未反應的乙醇蒸汽和生成物乙醛蒸汽都極易溶于水,所以可用水吸收乙醇和乙醛蒸汽;乙醇和乙醛蒸汽的密度大于空氣的密度,所以可用向上排空氣法收集氣體,a裝置即使有液體進入集氣瓶因為進氣管較短,溶液不能進入進氣管,故可選a;b裝置是倒置的干燥管,即使溶液進入干燥管,但干燥管有緩沖作用,故可選b;c裝置有溶液進入集氣瓶后,因為進氣管較長,進入的液體有可能進入進氣口,故c錯誤.
故答案為:ab;
(4)乙醇和氧化銅的反應是放熱反應,該反應引發(fā)后,不需加熱即可進行,所以可以采用在反應開始后撤去E處酒精燈或根本不用E處酒精燈,反應開始時把紅熱的銅絲直接放入E裝置的操作方式,
故答案為:可以采用在反應開始后撤去E處酒精燈或根本不用E處酒精燈,反應開始時把紅熱的銅絲直接放入E裝置的操作方式.
點評:本題考查了乙醇的化學性質,難度不大,注意:催化劑實際參加化學反應,只是經(jīng)過一系列的反應后又生成原來的物質,從表面看沒參加反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

.某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O

在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應是
放熱
放熱
反應.
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是
加熱
加熱
;乙的作用是
冷卻
冷卻

(3)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有
乙酸
乙酸
.要除去該物質,可現(xiàn)在混合液中加入
c
c
(填寫字母).
a.氯化鈉溶液     b.苯     c.碳酸氫鈉溶液     d.四氯化碳
然后,再通過
蒸餾
蒸餾
(填試驗操作名稱)即可除去.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2008?上海)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的學反應方程式:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O

在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇的氧化應是
放熱
放熱
反應.
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是
加熱乙醇,便于乙醇的揮發(fā)
加熱乙醇,便于乙醇的揮發(fā)
;乙的作用是
冷卻,便于乙醛的收集
冷卻,便于乙醛的收集

(3)反應進行一段時后,干燥試管a中能收集到不同的物質,它們是
乙醛、乙醇與水
乙醛、乙醇與水
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
氮氣
氮氣

(4)若試管a中收集到的液用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有
乙酸
乙酸
.要除去該物質,可先在混合液中加入
c
c
(填寫字母).
a、氯化鈉溶液  b、苯  c、碳酸氫鈉溶液d、四氯化碳
然后,再通過
蒸餾
蒸餾
(填實驗操作名稱)即可除去.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
、
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O

(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是
加熱
加熱
;乙的作用是
冷卻
冷卻

(3)反應進行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質,它們是
乙醛、乙醇、水
乙醛、乙醇、水
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
氮氣
氮氣

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有
乙酸
乙酸

要除去該物質,可在混合液中加入
c
c
(填寫字母).
a.氯化鈉溶液     b.苯     c.碳酸氫鈉溶液    d.四氯化碳
然后,再通過
蒸餾
蒸餾
(填試驗操作名稱)即可除去.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(I)下列實驗操作正確的是
CDGH
CDGH

A.將無水乙醇加熱至170℃時,可以制得乙烯
B.向溴乙烷中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,以檢驗其中的溴元素
C.用稀HNO3清洗做過銀鏡反應的試管;
D.苯酚、濃鹽酸和福爾馬林在沸水浴中加熱可得酚醛樹脂
E.乙醇、冰醋酸和2mol/L的硫酸混合物,加熱制得乙酸乙酯
F.苯、濃溴水和鐵粉混合,制取溴苯
G.用酒精洗滌盛放過苯酚的試管;H.用熱NaOH溶液洗滌有油脂的試管;
(II)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出由黑色又變?yōu)榧t色的相應化學方程式放熱
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
.在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應是
放熱
放熱
反應.
(2)反應進行一段時間后,干試管a中能收集到不同的物質,它們是
乙醛、乙醇、水
乙醛、乙醇、水
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
氮氣
氮氣

(3)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有
乙酸
乙酸
.要除去該物質,可現(xiàn)在混合液中加入
c
c
(填寫字母).
a.氯化鈉溶液     b.苯     c.碳酸氫鈉溶液     d.四氯化碳
然后,再通過
蒸餾
蒸餾
(填試驗操作名稱)即可除去.

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