實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 | |
A. | 從食鹽水中獲得食鹽 | 過濾 |
B. | 將海水淡化為可飲用水 | 蒸發(fā) |
C. | 分離水和碘的四氯化碳溶液 | 分液 |
D. | 分離碳酸鈉溶液和乙酸乙酯 | 萃取 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.食鹽易溶于水,無法通過過濾分離;
B.通過蒸餾海水可以獲得淡水,蒸發(fā)海水的目的是獲得食鹽;
C.需要通過萃取方法分離水和四氯化碳溶液;
D.乙酸乙酯和碳酸鈉溶液分層,應(yīng)該是通過分液分離.
解答 解:A.從食鹽水中獲得食鹽,需要通過蒸發(fā)操作完成,故A錯誤;
B.將海水淡化為可飲用水,需要通過蒸餾完成,蒸發(fā)海水的目的是獲得食鹽,故B錯誤;
C.水和碘的四氯化碳溶液分層,可通過分液操作分離,故C正確;
D.碳酸鈉溶液和乙酸乙酯的混合液分層,需要通過分液分離,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純方法、物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新制氯水和溴化鉀溶液反應(yīng):Cl2+2Br-═2Cl-+Br2 | |
B. | 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
C. | 鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng):H++OH-═H2O | |
D. | 鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al+2H2O+OH-═AlO2-+2H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn為負(fù)極,Cu為正極 | B. | 電子由鋅片通過導(dǎo)線流向銅片 | ||
C. | 正極反應(yīng)式為Cu-2e-Cu2+ | D. | 原電池的反應(yīng)本質(zhì)是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
碳酸鈣的狀態(tài) | 鹽酸的濃度 | 反應(yīng)的溫度 | |
A. | 塊狀 | 1 mol/L | 25℃ |
B. | 塊狀 | 6 mol/L | 40℃ |
C. | 粉末 | 1 mol/L | 25℃ |
D. | 粉末 | 6 mol/L | 40℃ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | H2 | C. | H2O | D. | O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷是天然氣的主要成分,能發(fā)生取代反應(yīng),但不能發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 實驗室中,可用金屬鈉檢驗乙醇中是否含有水 | |
C. | 只用水無法鑒別苯、乙酸和四氯化碳 | |
D. | 植物油不能用于萃取溴水中的溴 |
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