【題目】在2 mL 10%的硫酸銅溶液中滴加4~5滴2%的氫氧化鈉溶液,再加入2 mL 10%的葡萄糖溶液,加熱,未觀察到紅色沉淀,最主要的原因是( )
A.加熱溫度太高
B.葡萄糖溶液中含有少量的果糖
C.生成了氧化亞銅
D.氫氧化鈉不足
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,二氧化硅是很堅(jiān)硬的固體,而二氧化碳是氣體,這一差別的根本原因是( )
A.二氧化硅不溶于水,二氧化碳能溶于水
B.硅元素與碳元素的非金屬活潑性不同
C.二氧化硅分子與二氧化碳分子的結(jié)構(gòu)不同
D.二氧化硅是具有立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體,二氧化碳則是由分子組成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中符合圖像的是 ( )
A. N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0
B. 2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)ΔH>0
C. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)ΔH<0
D. H2(g)+CO(g)C(s)+H2O(g) ΔH>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I—(aq) I3—(aq)。某I2、KI混合溶液中,I3—的物質(zhì)的量濃度c(I3—)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))。下列說(shuō)法都正確的是
①反應(yīng)I2(aq) +I—(aq) I3—(aq)的H>0
②若溫度為T(mén)1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
③若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),一定有v正>v逆
④狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大
⑤保持溫度不變,在該混合液中加水,c(I3—)/c(I2)將變大
A. 只有①② B. 只有②③ C. ②③④ D. ②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開(kāi)夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合不可能
A. NaOH溶液、CO2
B. H2O、氨氣
C. NaOH溶液、CO
D. H2O、NO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以空氣和鎂為原料制備 Mg3N2 的裝置如圖所示(夾持和加熱裝置略去):
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 裝置 A、B 中可依次加入濃硫酸、NaOH 溶液
B. 若去掉裝置 C,對(duì)產(chǎn)品純度無(wú)影響
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先加熱 C,通入一段時(shí)間空氣后再加熱D
D. E 中堿石灰的作用是吸收尾氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物a、b、c在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. a中所有碳原子處于同一平面
B. b可用于萃取溴水中的溴
C. ①②均屬于加成反應(yīng)
D. 等物質(zhì)的量的b、c分別完全燃燒,耗氧量相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中物質(zhì)分類(lèi)組合完全正確的是( )
A | B | C | D | |
酸 | HCl | H2SO4 | NaHSO4 | HNO3 |
堿 | Na2CO3 | NaOH | Fe(OH)3 | KOH |
鹽 | CuSO4 | BaSO4 | NaCl | NaHCO3 |
氧化物 | H2O | KClO3 | CuO | Na2O |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,在新制氯水中滴加NaOH溶液,溶液中水電離出的c(H+)與NaOH溶液的體積之間的關(guān)系如圖所示,下列推斷正確的是
A. 用pH試紙測(cè)定E點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液,其pH = 3
B. H、F點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中都存在:c(Na+) = c(Cl-) + c(ClO-)
C. G 點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中:c(Na+) >c(Cl-) >c(ClO-)>c(OH-) >c(H+)
D. 常溫下加水稀釋H點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液,溶液的pH增大
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