【題目】I.一密封體系中發(fā)生下列反應(yīng):N2+3H22NH3 ΔH<0,下圖是某一時(shí)間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)進(jìn)程的曲線關(guān)系圖:
回答下列問題:
(1)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間段是___________、___________、___________。
(2)t1、t3、t4時(shí)刻體系中分別是什么條件發(fā)生了變化:____________、___________、___________。
(3)下列各時(shí)間段時(shí),氨的百分含量最高的是___________(填序號)。
A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6
II.830K時(shí),在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H<0。試回答下列問題:
(4)若起始時(shí)c(CO)=2mol·L-1,c(H2O)=3mol·L-1,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________。
(5)在相同溫度下,若起始時(shí)c(CO)=1mol·L-1,c(H2O)=2mol·L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測得H2的濃度為0.5mol·L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)______(填“是”與“否”),此時(shí)v(正)____v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】t0~t1 t2~t4 t5~t6 升高溫度 加催化劑 降低壓強(qiáng) A 1 否 大于
【解析】
(1)從平衡狀態(tài)的本質(zhì)特征分析,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),正逆反應(yīng)速率相等;
(2)根據(jù)溫度、催化劑以及壓強(qiáng)對反應(yīng)速率的影響分析,注意各時(shí)間段正逆反應(yīng)速率的變化;
(3)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成的氨氣逐漸增多,氨氣的體積分?jǐn)?shù)逐漸增大;
(4)根據(jù)三段式解題法,求出反應(yīng)混合物各組分濃度的變化量、平衡時(shí)各組分的濃度,代入平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算平衡常數(shù);
(5)計(jì)算常數(shù)的濃度商Qc、平衡常數(shù),與平衡常數(shù)比較判斷反應(yīng)進(jìn)行方向,據(jù)此解答。
(1)從平衡狀態(tài)的本質(zhì)特征分析,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,時(shí)間處于t0~t1,t2~t3,t3~t4,t5~t6時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,則說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),
故答案為:t0~t1,t2~t4,t5~t6;
(2)t1時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),由反應(yīng)方程式△H<0可知,應(yīng)為升高溫度;t3時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大并且相等,平衡不移動(dòng),應(yīng)為加入催化劑的變化;t4時(shí),正逆反應(yīng)速率都減小,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),由方程式計(jì)量數(shù)關(guān)系可知,應(yīng)為減小壓強(qiáng)的變化;
故答案為:升高溫度;加催化劑;降低壓強(qiáng);
(3)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成的氨氣逐漸增多,氨氣的體積分?jǐn)?shù)逐漸增大,反應(yīng)進(jìn)行到最大時(shí)間時(shí),生成的氨氣最多,氨的體積分?jǐn)?shù)最高,由于t1~t2時(shí)間段和t4~t5時(shí)間段內(nèi),平衡都向逆反應(yīng)方向移動(dòng),氨的百分含量都減小,所以應(yīng)是t0~t1時(shí)間段中氨的百分含量最高,
故答案為:A;
(4)平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則CO的濃度變化量=2mol/L×60%=1.2mol/L,則:
故平衡常數(shù),
故答案為:1;
(5)在相同溫度下(850℃),若起始時(shí)c(CO)=1molL1,c(H2O)=2molL1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測得H2的濃度為0.5molL1,則:
濃度商,故平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,此時(shí)v(正)>v(逆),
故答案為:否;大于。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:CO和H2在Co做催化劑、溫度為160℃~200℃時(shí),可以合成汽油(即分子中含5至8個(gè)碳原子的烷烴)。
(1)用CnH2n+2表示汽油,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________(需配平)
(2)若向密閉的合成塔內(nèi)通入CO和H2,恰好完全反應(yīng),此時(shí)塔內(nèi)壓強(qiáng)降至反應(yīng)前的,通過計(jì)算說明是否生成汽油__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以H2、O2、熔融鹽Na2CO3組成燃料電池,采用電解法制備 Fe(OH)2,裝置如右圖所示,其中電解池兩極材料分別為鐵和石墨,通電一段時(shí)間后,右側(cè)玻璃管中產(chǎn)生大量的白色沉淀。則下列說法正確的是
A. 石墨電極Ⅱ處的電極反應(yīng)式為O2+4e-=2O2-
B. X是鐵電極
C. 電解池中有1mol Fe溶解,石墨Ⅰ耗H2 22.4 L
D. 若將電池兩極所通氣體互換,X、Y兩極材料也互換, 實(shí)驗(yàn)方案更合理。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ是NO2(g)+CO(g) CO2(g)+NO(g)反應(yīng)過程中能量變化的示意圖。一定條件下,在固定容積的密閉容器中該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變其中一個(gè)條件X,Y隨X的變化關(guān)系曲線如圖Ⅱ所示。
下列有關(guān)說法正確的是
A. 一定條件下,向密閉容器中加入1 mol NO2(g)與1 mol CO(g)反應(yīng)放出234 kJ熱量
B. 若X表示CO的起始濃度,則Y表示的可能是NO2的轉(zhuǎn)化率
C. 若X表示溫度,則Y表示的可能是CO2的物質(zhì)的量濃度
D. 若X表示反應(yīng)時(shí)間,則Y表示的可能是混合氣體的密度
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同分異構(gòu)體和同系物是兩個(gè)不同的概念,觀察下面列出的幾種物質(zhì)的分子式或結(jié)構(gòu)簡式,回答下列問題。
①CO(NH2)2 ②NH4CNO ③CH3CH2CH3 ④CH3CH2CH2CH3 ⑤⑥⑦⑧
(1)互為同分異構(gòu)體的是_________;
(2)互為同系物的是___________;
(3)實(shí)際上是同種物質(zhì)的是____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷的濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
[探究一]
(1)甲同學(xué)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是________________。
(2)甲同學(xué)另稱取鐵釘10.0 g放入25.0 mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學(xué)認(rèn)為X中可能含有Fe3+也可能含有Fe2+。若要確認(rèn)此結(jié)論,應(yīng)用_________選填序號)。
a. KSCN溶液 b. 鐵粉和KSCN溶液 c. 氨水 d. 酸性KMnO4溶液
(3)乙同學(xué)取448 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,溴水褪色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:______,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33 g。由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為_____。
[探究二]
分析乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中除水蒸氣外還可能含有Z和W氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。
(4)裝置B中試劑的作用是____________。
(5)丙同學(xué)認(rèn)為用上圖中的D、E、F裝置可證明氣體Y中還含有Z,則Z氣體為_______(化學(xué)式),證明Z氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________;F裝置的作用是_________
(6)認(rèn)為氣體Y中還含有W的理由是__________(用化學(xué)方程式表示)。為確認(rèn)W的存在,需在裝置中添加M于_______(選填序號)。
a. A之前 b. A-B間 c. B-C間 d. C-D間
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物為PM10、PM2.5、SO2、NO2、O3和CO等物質(zhì).其中,NO2與SO2都是形成酸雨的主要物質(zhì).在一定條件下,兩者能發(fā)生反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)
完成下列填空:
(1)在一定條件下,將等物質(zhì)的量的NO2、SO2氣體置于體積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),下列能說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是______.
a.v(NO2)生成=v(SO2)消耗 b.混合物中氧原子個(gè)數(shù)不再改變
c.容器內(nèi)氣體顏色不再改變 d.容器內(nèi)氣體平均相對分子質(zhì)量不再改變
(2)當(dāng)空氣中同時(shí)存在NO2與SO2時(shí),SO2會(huì)更快地轉(zhuǎn)變成H2SO4,其原因是______.
(3)科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將NO2和CO轉(zhuǎn)變成無害的CO2和N2,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NO2(g)+4CO(g)4CO2(g)+N2(g)+Q(Q>0),若在密閉容器中充入NO2和CO,下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是______.
A.選用高效催化劑 B.充入NO2C.降低溫度 D.加壓
(4)請寫出N原子最外層電子軌道表達(dá)式______,寫出CO2的電子式______.
(5)關(guān)于S、N、O、C四種元素的敘述正確的是______.
A.氣態(tài)氫化物均為極性分子 B.最高化合價(jià)均等于原子最外層電子數(shù)
C.單質(zhì)一定為分子晶體 D.原子最外層均有兩種不同形狀的電子云
(6)寫出一個(gè)能夠比較S元素和C元素非金屬性強(qiáng)弱的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì),下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。
該燕麥片的營養(yǎng)成分中,能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是_________,每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是_________,一般營養(yǎng)、健康類雜志中提到的“碳水化合物”是指_________,人體必需的微量元素是_________;
(2)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí),應(yīng)該注意_________;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)_________;
(3)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
則羊毛的編號為_________,棉花的編號為_________,滌綸的編號為_________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com