分析 (1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(3)不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失;
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來(lái)回答;
(5)NH3•H2O是弱電解質(zhì),電離吸熱;
(6)先判斷溫度差的有效性,然后求出溫度差平均值.
解答 解:(1)由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿(mǎn)碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失,故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)減小,故答案為:偏;
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),用60mL0.50mol•L-1鹽酸跟50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,與酸堿的用量無(wú)關(guān),故答案為:不相等;相等;
(5)NH3•H2O是弱電解質(zhì),電離過(guò)程為吸熱過(guò)程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量偏小,故答案為:偏小;
(6)三次溫度差分別為①2.2℃②2.4℃③3.4℃,第③組數(shù)據(jù)誤差較大,舍去,溫度差平均值=$\frac{2.2℃+2.4℃}{2}$=2.3℃,故答案為:2.3.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了中和熱的測(cè)定、誤差分析,可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子最外層電子數(shù)大于4的元素可能是金屬元素 | |
B. | 含有共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物 | |
C. | 離子化合物中只可能含有離子鍵而不可能含有共價(jià)鍵 | |
D. | 多種非金屬元素之間形成的共價(jià)鍵一定是極性鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電子層序數(shù)越大,s原子軌道的形狀相同、半徑越大 | |
B. | 在同一電子層上運(yùn)動(dòng)的電子,其自旋方向肯定不同 | |
C. | 鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時(shí),原子釋放能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài) | |
D. | 原子最外層電子排布是5s1的元素,其氫氧化物不能使氫氧化鋁溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)極室溶液由無(wú)色變成棕黃色 | |
B. | 電解一段時(shí)間后,陰極室溶液中的pH升高 | |
C. | 陰極的電極反應(yīng)式為:4OH--4e-═2H2O+O2↑ | |
D. | 電解一段時(shí)間后,陰極室溶液中的溶質(zhì)一定是(NH4)3PO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L的醋酸溶液中c(H+)=0.1mol/L | |
B. | 0.1mol/L 的NaClO溶液中pH>7 | |
C. | 任何一個(gè)化學(xué)變化都伴隨著能量的變化 | |
D. | 新制的氯水中存在著三種分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O2的電子式: | B. | C2H4的結(jié)構(gòu)式:CH2=CH2 | ||
C. | 硫原子結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 乙醇的分子式:C2H6O |
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