合成氨反應(yīng)為 N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H=+92.4kJ•mol﹣1,下列說法正確的是( )
A.一定條件下,當N2的生成速率與N2的分解速率相等時,該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
B.取1mol N2和3mol H2放在密閉容器內(nèi)反應(yīng)達平衡時,生成2 mol NH3
C.一定條件下反應(yīng)達到平衡,再充入N2,則正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
D.一定條件下反應(yīng)達到平衡,若升高溫度,反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧沈陽東北育才學校高二階段考一化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.相同條件下,溶液中Fe3+、Zn2+ 、Cu2+的氧化性依次減弱
B.一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率并提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率
C.對于同一個化學反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)的焓變相同
D.根據(jù)反應(yīng)2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)需在300℃進行可推測該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧沈陽東北育才學校高二階段考一化學卷(解析版) 題型:選擇題
將0.1mol•L﹣1的KI溶液和0.05mol•L﹣1 Fe2(SO4)3溶液等體積混合后,取混合液分別完成下列實驗,能說明溶液中存在化學平衡“2Fe3++2I﹣2Fe2++I2”的是( )
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 滴入KSCN溶液 | 溶液變紅色 |
② | 滴入AgNO3溶液 | 有黃色沉淀生成 |
③ | 滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | 有藍色沉淀生成(用于證明Fe2+存在) |
④ | 滴入淀粉溶液 | 溶液變藍色 |
A.①和② B.②和④ C.②和③ D.①和③
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 需要持續(xù)加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | MnO2能加速H2O2的分解,是因為MnO2可以降低反應(yīng)所需的活化能 | |
C. | 分別稀釋10mLpH=1的鹽酸和醋酸至100mL,后者pH變化大,說明醋酸是弱酸 | |
D. | 向橙色的K2Cr2O7溶液中滴加NaOH溶液,溶液顏色變黃,說明化學平衡發(fā)生了移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | T1>T2,正反應(yīng)是放熱反應(yīng) | B. | T1>T2,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | ||
C. | T2>T1,正反應(yīng)是放熱反應(yīng) | D. | T2>T1,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{b-2a}{V}$ | B. | $\frac{2b-5a}{V}$ | C. | $\frac{10b-5a}{V}$ | D. | $\frac{5a-10b}{V}$ |
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