19.無水AlCl3是一種重要的有機(jī)合成催化劑,該物質(zhì)在183℃時升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧.某中學(xué)化學(xué)興趣小組擬利用中學(xué)常見儀器設(shè)計實(shí)驗制備無水AlCl3,實(shí)驗裝置如圖所示.

請回答下列問題:
(1)制備實(shí)驗開始時,先檢查裝置的氣密性,接下來的操作依次是acbd.
a.加入MnO2粉末            b.點(diǎn)燃A中酒精燈
c.加入濃鹽酸                d.點(diǎn)燃D處酒精燈
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(3)裝置B中的試劑是飽和食鹽水.該裝置存在安全隱患,請指出D、E間導(dǎo)管易發(fā)生堵塞.
(4)甲同學(xué)認(rèn)為F和G可以用一種儀器替代,且加入一種藥品即可達(dá)到相同效果.這種藥品可以是堿石灰或氧化鈣.
(5)E中得到少量白色粉末,打開軟木塞后可明顯觀察到錐形瓶中有白霧生成,用化學(xué)方程式表示其原因AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl↑.

分析 根據(jù)實(shí)驗裝置圖可知,該實(shí)驗中用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,氯氣中有氯化氫、水等雜質(zhì),先用飽和食鹽水除氯化氫,再用濃硫酸干燥,氯氣與鋁反應(yīng)制得氯化鋁,反應(yīng)的尾氣中有氯氣用氫氧化鈉吸收,為防止氯化鋁與氫氧化鈉溶液中的水蒸汽反應(yīng),所以在收集裝置和尾氣吸收裝置之間加一干燥裝置F.
(1)實(shí)驗開始時先要將裝置中的空氣排盡,防止空氣中的水蒸汽與生成的氯化鋁反應(yīng);
(2)A中發(fā)生濃鹽酸和二氧化錳的反應(yīng),生成氯化錳、氯氣和水;
(3)實(shí)驗中用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取氯氣,氯化氫易揮發(fā),制取的氯氣中含有氯化氫,裝置B是除去氯化氫氣體;無水AlCl3在183℃時升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,該裝置存在安全隱患,在生成、收集氯化鋁的位置發(fā)生導(dǎo)管堵塞;
(4)根據(jù)所給的裝置圖可知,因為氯化鋁易發(fā)生水解,故應(yīng)該防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置,而G是吸收空氣中的CO2,所以可以加入堿石灰來代替F和G的作用;
(5)E中收集到的氯化鋁粉末,打開軟木塞后,氯化鋁與空氣中的水蒸汽發(fā)生水解反應(yīng).

解答 解:根據(jù)實(shí)驗裝置圖可知,該實(shí)驗中用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,氯氣中有氯化氫、水等雜質(zhì),先用飽和食鹽水除氯化氫,再用濃硫酸干燥,氯氣與鋁反應(yīng)制得氯化鋁,反應(yīng)的尾氣中有氯氣用氫氧化鈉吸收,為防止氯化鋁與氫氧化鈉溶液中的水蒸汽反應(yīng),所以在收集裝置和尾氣吸收裝置之間加一干燥裝置F.
(1)實(shí)驗開始時先要將裝置中的空氣排盡,防止空氣中的水蒸汽與生成的氯化鋁反應(yīng),所以操作依次是acbd,
故答案為:acbd;
(2)A中發(fā)生濃鹽酸和二氧化錳的反應(yīng),生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,離子反應(yīng)為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)實(shí)驗中用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取氯氣,氯化氫易揮發(fā),制取的氯氣中含有氯化氫,B裝置中的試劑為飽和食鹽水,除去氯氣中的氯化氫氣體,B裝置中的試劑為濃硫酸,無水AlCl3在183℃時升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,該裝置存在安全隱患,在生成、收集氯化鋁的位置D、E間導(dǎo)管易發(fā)生堵塞,
故答案為:飽和食鹽水;D、E間導(dǎo)管易發(fā)生堵塞;
(4)因為氯化鋁易發(fā)生水解,故應(yīng)該防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置,而G是吸收反應(yīng)剩余的氯氣,所以可以加入堿石灰或氧化鈣來代替F和G的作用,
故答案為:堿石灰或氧化鈣;
(5)E中收集到的氯化鋁粉末,打開軟木塞后,氯化鋁與空氣中的水蒸汽發(fā)生水解反應(yīng),所以可以看到錐形瓶中有白霧產(chǎn)生,反應(yīng)方程式為AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl↑,
故答案為:AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl↑.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗?zāi)芰Φ目疾椋瑸楦呖汲R婎}型,注意把握實(shí)驗的原理和注意事項,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在化學(xué)反應(yīng)3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O中,當(dāng)有1.5mol銅被氧化時(  )
A.有4 mol硝酸被還原B.有2 mol硝酸被還原
C.轉(zhuǎn)移6 mol電子D.轉(zhuǎn)移3 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.PH=2的醋酸稀釋10倍后,PH=2<pH<3,PH相同的鹽酸和醋酸稀釋相同體積后,PH相同嗎?為什么?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗室用銅制取硫酸銅,將適量硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體.

(1)為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為3:2;為了吸收該反應(yīng)中產(chǎn)生的尾氣,可選擇的最佳裝置是B.
(2)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計:
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器N中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加少量FeSO4,再通入空氣或氧氣,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅.反應(yīng)完全后,加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH,鐵元素全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀(一般認(rèn)為鐵離子的濃度下降到10-5mol•-1,就認(rèn)為沉淀完全),然后過濾、濃縮、結(jié)晶.
(已知:Ksp[Cu(OH)2]≈10-22,Ksp[Fe(OH)3]≈10-38
請回答下列問題:
①方案1中的N儀器名稱是坩堝.
②為了使鐵元素全部沉淀,應(yīng)調(diào)節(jié)pH至少為3.
③方案2中甲物質(zhì)可選用的是CD.
A.CaO    B.NaOH   C.CuCO3   D.Cu2(OH)2CO3   E.Fe2(SO43
④反應(yīng)中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,用離子方程式解釋其原因4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖為探討苯和溴的反應(yīng)改進(jìn)的實(shí)驗裝置圖.其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個小孔,并塞好石棉絨,實(shí)驗時先加少量鐵粉于石棉絨上.

填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)發(fā)生反應(yīng),寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+3Br2=2FeBr3、;
(2)反應(yīng)開始后觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為D中管口有白霧出現(xiàn)、溶液變紅;E中出現(xiàn)淺黃色沉淀.
(3)B中的NaOH溶液作用是吸收反應(yīng)生成的溴苯中溶解的溴單質(zhì)
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸的儀器除F外還有DE(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.三氯化鉻是化學(xué)合成中的常見物質(zhì),三氯化鉻易升華,在高溫下能被氧氣氧化;制備三氯化鉻的流程如圖1所示:

(1)重鉻酸銨分解產(chǎn)生的三氧化二鉻(Cr2O3難溶于水)需用蒸餾水洗滌,如何用簡單方法判斷其已洗滌干凈?最后一次的洗滌液呈無色.
(2)已知CCl4沸點(diǎn)為76.8℃,為保證穩(wěn)定的CCl4氣流,適宜的加熱方式是水浴加熱(并用溫度計指示溫度).
(3)用圖2裝置制備CrCl3時,反應(yīng)管中發(fā)生的主要反應(yīng)為:Cr2O3+3CCl4═2CrCl3+3COCl2,則向三頸燒瓶中通入N2的作用為:①趕盡反應(yīng)裝置中的氧氣;②鼓氣使反應(yīng)物進(jìn)入管式爐中進(jìn)行反應(yīng).
(4)樣品中三氯化鉻質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定:稱取樣品0.3000g,加水溶解并定容于250mL容量瓶中;移取25.00mL于碘量瓶(一種帶塞的錐形瓶)中,加熱至沸后加入1gNa2O2,充分加熱煮沸,適當(dāng)稀釋,然后加入過量2mol•L-1H2SO4至溶液呈強(qiáng)酸性,此時鉻以Cr2O72-存在,再加入1.1g KI,加塞搖勻,充分反應(yīng)后鉻以Cr3+存在,于暗處靜置5min后,加入1mL指示劑,用0.0250mol•L-1標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),平行測定三次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液21.00mL.(已知:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI)
①滴定實(shí)驗可選用的指示劑名稱為淀粉,判定終點(diǎn)的現(xiàn)象是最后一滴滴入時,藍(lán)色恰好完全褪去,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原色;若滴定時振蕩不充分,剛看到局部變色就停止滴定,則會使樣品中無水三氯化鉻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測量結(jié)果偏低(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
②加入Na2O2后要加熱煮沸,其主要原因是除去其中溶解的氧氣,防止氧氣將I-氧化,產(chǎn)生偏高的誤差.
③加入KI時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O.
④樣品中無水三氯化鉻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95.1%.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯.

已知:
密度(g/cm3熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)溶解性
環(huán)己醇0.9625161能溶于水
環(huán)己烯0.81-10383難溶于水
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是防止暴沸,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是冷凝.
②試管C置于冰水浴中的目的是進(jìn)一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā).
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在上層層(填“上”或“下”),分液后用c(填選項字母)洗滌.
a.KMnO4溶液 b.稀硫酸 c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按如圖2裝置蒸餾,冷卻水從g口進(jìn)入.蒸餾時要加入生石灰,目的是除去了殘留的水.
③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在83℃左右,實(shí)驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是c(填選項字母).
a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實(shí)際用量多了
c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是bc(填選項字母).
a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.測定沸點(diǎn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì),節(jié)能減排,高效利用能源,能夠減少二氧化碳的排放.
(1)汽車尾氣的主要污染物是NO以及燃料燃燒不完全所產(chǎn)生的CO,它們是現(xiàn)代化城市的重要大氣污染物,為了減輕汽車尾氣造成的大氣污染,人們開始探索利用NO和CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體E和F的方法(已知該反應(yīng)△H<0).在2L密閉容器中加入一定量NO和CO,當(dāng)溫度分別在T1和T2時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表:
NOCOEF
初始0.1000.10000
T10.0200.0200.0800.040
T20.0100.0100.0900.045
①請結(jié)合上表數(shù)據(jù),寫出NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO?2CO2+N2
②上述反應(yīng)T1℃時的平衡常數(shù)為K1,T2℃時的平衡常數(shù)為K2,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算K1=3200.根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號)A.
A.T1>T2 B.T1<T2   C.T1=T2 D.無法比較
(2)在一個體積為1L的真空容器中,加入0.5mol CaCO3,T℃時,發(fā)生反應(yīng):CaCO3(s)?CaO(s)+CO2(g),測得c(CO2)=0.2mol/L.溫度不變,壓縮容積為0.5L,則c(CO2)的變化范圍為:0.2mol/L≤c(CO2)<0.4mol/L.
(3)已知CH4、H2和CO的燃燒熱分別為890.3kJ/mol,285.8kJ/mol和283.0kJ/mol,工業(yè)上利用天然氣(主要成分是CH4)與CO2進(jìn)行高溫重整制備CO和H2,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=+247.3 kJ•mol -1
(4)氨硼烷(H3BNH3)一種具有潛在應(yīng)用前景的氫存儲介質(zhì),吸收H2后的氨硼烷作電池負(fù)極材料(用MH表示),利用其產(chǎn)生的電能進(jìn)行硫酸銅溶液的電解實(shí)驗,如圖所示.
①電池放電時,負(fù)極的電極反應(yīng)式為MH+OH--e-═M+H2O
②若電流表的指針指向500mA,假設(shè)電流強(qiáng)度不變,當(dāng)電解池中的Cu2+完全析出,理論上需要時間3.86×104s( 法拉第常數(shù)F=9.65×104C•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.目前,回收溴單質(zhì)的方法主要有水蒸氣蒸餾法和萃取法等.某興趣小組通過查閱相關(guān)資料擬采用如下方案從富馬酸廢液(含溴0.27%)中回收易揮發(fā)的Br2

(1)操作X所需要的主要玻璃儀器為分液漏斗;反萃取時加入20%的NaOH溶液,其離子方程式為Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O.
(2)反萃取所得水相酸化時,需緩慢加入濃硫酸,并采用冰水浴冷卻的原因是:減少Br2的揮發(fā).
(3)溴的傳統(tǒng)生產(chǎn)流程為先采用氯氣氧化,再用空氣水蒸氣將Br2吹出.與傳統(tǒng)工藝相比,萃取法的優(yōu)點(diǎn)是沒有采用有毒氣體Cl2,更環(huán)保.
(4)我國廢水三級排放標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:廢水中苯酚的含量不得超過1.00mg/L.實(shí)驗室可用一定濃度的溴水測定某廢水中苯酚的含量,其原理如下:

①請完成相應(yīng)的實(shí)驗步驟:
步驟1:準(zhǔn)確量取25.00mL待測廢水于250mL錐形瓶中.
步驟2:將4.5mL 0.02mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中,塞緊瓶塞,振蕩.
步驟3:打開瓶塞,向錐形瓶中加入過量的0.1mol/L KI溶液,振蕩.
步驟4:滴入2~3滴淀粉溶液,再用0.01mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗 Na2S2O3溶液15mL.(反應(yīng)原理:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
步驟5:將實(shí)驗步驟1~4重復(fù)2次.
②該廢水中苯酚的含量為18.8mg/L.
③步驟3若持續(xù)時間較長,則測得的廢水中苯酚的含量偏低.
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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同步練習(xí)冊答案