將下面物質(zhì)分別通入或加入溴水中,結(jié)果由于發(fā)生了加成反應(yīng)而使溴水褪色的是


  1. A.
    SO2
  2. B.
    油酸
  3. C.
    苯酚
  4. D.
    甲苯
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化.
(1)將20gBa(OH)2?8H2O晶體與10g NH4Cl晶體一起放入燒杯中,并將燒杯放在滴有幾滴水的玻璃片上,用玻璃棒快速攪拌,聞到
有刺激性氣味
有刺激性氣味
氣味,用手觸摸燒杯底部感覺
燒杯底部很冷
燒杯底部很冷
,燒杯下面的玻璃片可能與燒杯
燒杯下面的玻璃片被凍在一起
燒杯下面的玻璃片被凍在一起
. 說明Ba(OH)2?8H2O跟NH4Cl的反應(yīng)是
吸熱
吸熱
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O

(2)NaOH稀溶液跟稀鹽酸反應(yīng)的中和熱與KOH稀溶液跟稀硫酸反應(yīng)的中和熱
相等
相等
(填“相等”或“不等”),原因是(用適當(dāng)?shù)奈淖趾碗x子方程式解釋)
中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:H++OH-=H2O,兩個反應(yīng)參加反應(yīng)的物質(zhì)、生成物分別一樣,反應(yīng)物、生成物蘊(yùn)含的化學(xué)能相同,所以反應(yīng)放出的能量也相同
中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:H++OH-=H2O,兩個反應(yīng)參加反應(yīng)的物質(zhì)、生成物分別一樣,反應(yīng)物、生成物蘊(yùn)含的化學(xué)能相同,所以反應(yīng)放出的能量也相同

(3)下列措施可以提高燃料的燃燒效率的是
③④⑤⑥
③④⑤⑥
(填序號)①提高燃料的著火點(diǎn),②降低燃料的著火點(diǎn),③將固體燃料粉碎,④將液體燃料霧化,⑤將燃料煤氣化處理,⑥通入適量空氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應(yīng)的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式
,基態(tài)Z原子的核外電子排布式
1s22s22p63s23p63d84s2
1s22s22p63s23p63d84s2
;
(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學(xué)式為
KO2
KO2
;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為
原子晶體
原子晶體
;
②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為
SP3
SP3


B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實(shí)驗(yàn)確定氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中裝置如下:

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,酒精燈加熱也可達(dá)到反應(yīng)所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點(diǎn)是有利于
d
d

a.加快反應(yīng)速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準(zhǔn)確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實(shí)驗(yàn)操作順序排列應(yīng)為:
dcbea
dcbea
(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請?jiān)谔摼下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實(shí)線.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要欄目如圖

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫要求,對此份報(bào)告作出評價,若有不完整,請?jiān)谙旅娴目崭裰袑懗,若已完整,則無需填寫.
實(shí)驗(yàn)名稱(標(biāo)題)、實(shí)驗(yàn)步驟(內(nèi)容)
實(shí)驗(yàn)名稱(標(biāo)題)、實(shí)驗(yàn)步驟(內(nèi)容)

(5)老師看完實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出,改變實(shí)驗(yàn)原理可以設(shè)計(jì)出更加簡便的實(shí)驗(yàn)方案.請你用化學(xué)方程式來表示新方案的反應(yīng)原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學(xué)方程式
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
;
需要測定的數(shù)據(jù)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)

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科目:高中化學(xué) 來源:知識精講與能力訓(xùn)練  高三化學(xué) 題型:013

將下面物質(zhì)分別通入或加入溴水中,結(jié)果由于發(fā)生了加成反應(yīng)而使溴水褪色的是

[  ]

A.SO2
B.油酸
C.苯酚
D.甲苯

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