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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三下學(xué)期考前練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(l)+NO(g)在窒溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
B.在銅的電解精煉過(guò)程中,若轉(zhuǎn)移1mol電子,則陽(yáng)極溶解32gCu
C.常溫下向CuS的懸濁液中加入飽和MnSO4溶液可生成MnS沉淀,則Ksp(MnS))<Ksp(CuS)
D.常溫下用0.1mol/LNaOH溶液分別滴定相同物質(zhì)的量濃度和相同體積的鹽酸和醋酸,其中實(shí)線(如右圖)表示的是滴定鹽酸的曲線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一定條件下體積不變的密閉容器中(各物質(zhì)均為氣態(tài)),1 mol N2和3 mol H2充分反應(yīng)生成 NH3放熱為Q1 kJ,下列說(shuō)法正確的是
A.上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=- Q 1 kJ/mol
B.相同條件下1 mol N2 (g)和 3 mol H2(g) 的總鍵能小于2molNH3(g)的總鍵能
C.相同條件下將2 molN2 和6molH2置于相同容器中充分反應(yīng)后放出的熱量為 Q 2 kJ,Q2 =2Q1
D.相同條件下氣體密度不變時(shí),可以判斷反應(yīng) N2(g)+3H2 (g)2NH3 (g)達(dá)到平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏石嘴山三中高三下四模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),不能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 濃硝酸 | Fe | NaOH溶液 | 說(shuō)明鐵和濃硝酸反應(yīng)可生成NO2 |
B | 濃硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 濃硫酸具有脫水性、氧化性 |
C | 稀硫酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 非金屬性:S>C>Si |
D | 濃氨水 | 生石灰 | 酚酞 | 氨氣的水溶液呈堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省高三下最后一次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】硫酸工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有極其重要的地位。
(1)工業(yè)制硫酸時(shí)所用硫鐵礦的主要成分為FeS2,其中硫元素的化合物為 。
(2)硫酸的最大消費(fèi)渠道是化肥工業(yè),用硫酸制造的常見(jiàn)化肥有 (任寫(xiě)一種)。
(3)硫酸生產(chǎn)中,根據(jù)化學(xué)平衡原理來(lái)確定的條件或措施有 (填寫(xiě)序號(hào))。
A.礦石加入沸騰爐之前先粉碎 B.使用V2O5作催化劑
C.轉(zhuǎn)化器中使用適宜的溫度 D.凈化后的爐氣中要有過(guò)量的空氣
E.催化氧化在常壓下進(jìn)行 F.吸收塔中用98.3%的濃硫酸吸收SO3
(4)在硫酸工業(yè)中,通過(guò)下列反應(yīng)使二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫:
2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=-98.3 kJ·mol-1
在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中,常采用“二轉(zhuǎn)二吸法”,即將第一次轉(zhuǎn)化生成的SO2分離后,將未轉(zhuǎn)化的SO2進(jìn)行二次轉(zhuǎn)化,假若兩次SO2的轉(zhuǎn)化率均為95%,則最終SO2的轉(zhuǎn)化率為 。
(5)硫酸的工業(yè)制法過(guò)程涉及三個(gè)主要的化學(xué)反應(yīng)及相應(yīng)的設(shè)備(沸騰爐、轉(zhuǎn)化器、吸收塔))。
①三個(gè)設(shè)備分別使反應(yīng)物之間或冷熱氣體間進(jìn)行了“對(duì)流”。請(qǐng)簡(jiǎn)單描述吸收塔中反應(yīng)物之間是怎樣對(duì)流的。
____________________________________________________________________。
②工業(yè)生產(chǎn)中常用氨—酸法進(jìn)行尾氣脫硫,以達(dá)到消除污染、廢物利用的目的。用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理。(只寫(xiě)出2個(gè)方程式即可)
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)室可利用硫酸廠爐渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO4•7H2O),聚鐵的化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4)3﹣0.5n]m,制備過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 。
A.爐渣中FeS與硫酸和氧氣的反應(yīng)的離子方程式為:4FeS+3O2+12H+═4Fe3++4S↓+6H2O
B.氣體M的成分是SO2,通入雙氧水得到硫酸,可循環(huán)使用
C.向溶液X中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到溶液Y,再將溶液Y蒸發(fā)結(jié)晶即可得到綠礬
D.溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若其pH偏小,將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省高三下最后一次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A.如果存放有鈉、電石等危險(xiǎn)化學(xué)品的倉(cāng)庫(kù)著火,消防員不能用水滅火,應(yīng)用泡沫滅火器滅火
B.用石英制成光導(dǎo)纖維,由水玻璃制硅膠都是化學(xué)變化
C.火法煉銅、濕法煉銅都是置換反應(yīng)
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省高三第七次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.向蛋白質(zhì)溶液中滴加飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)變性
B.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、干燥的方法
C.某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,通過(guò)澄清石灰水,石灰水變渾濁,該鉀鹽一定是K2CO3
D.進(jìn)行K與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作:可在培養(yǎng)皿中放些水,然后取綠豆大小的鉀,用濾紙吸干表面的煤油,投入培養(yǎng)皿中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省高三下學(xué)期沖刺模擬理綜化學(xué)A卷(解析版) 題型:選擇題
二羥甲戊酸是生物合成青蒿素的原料之一,下列關(guān)于二羥甲戊酸的說(shuō)法正確的是
A.與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成產(chǎn)物的分子式為C8H18O4
B.能發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)
C.在銅的催化下與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol該有機(jī)物可以與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生22.4L H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氮、硫的化合物與人類生活和生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)中,有SO2和NO2的指數(shù),SO2是一種無(wú)色有毒氣體,NO2是一種 (填“無(wú)色”或“紅棕色”)有毒氣體;
(2)氨氣極易溶于水,其水溶液顯 (填“酸”、“堿”或“中”)性;
(3)加熱時(shí),濃硫酸可與碳發(fā)生反應(yīng):C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O。在該反應(yīng)中,濃H2SO4表現(xiàn)出 (填“吸水”、“脫水”或“氧化”)性。
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