(08南昌市三模)圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的是()
A.根據(jù)金屬活動(dòng)順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B.根據(jù)熔點(diǎn)數(shù)據(jù)表,判斷降低溫度時(shí),兩種固體混合物的水溶液中哪種物質(zhì)先析出
C.根據(jù)元素周期表,判斷同主族兩種元素的陽離子在用惰性電極電解其水溶液時(shí),何者先發(fā)生反應(yīng)
D.根據(jù)酸堿鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(08南昌市三模)(15分)A、B、C、D、E五種周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大;A元素的原子半徑是。籅元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與其氫化物能生成鹽;D與A同主族,且與E周期;E元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4,A、B、D、E這四種元素,每一種與C元素都能形成元素的原子個(gè)數(shù)比不相同的若干種化合物。請(qǐng)回答下列問題:
(1)C和E兩種元素相比較,非金屬性較強(qiáng)的是(填元素符號(hào)) ,可以驗(yàn)證該結(jié)論的是(填寫編號(hào)) ;
A.比較這兩種元素的常見單質(zhì)是沸點(diǎn)
B.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易
C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(2)A、B、C、E可形成兩種酸式鹽(均由四種元素組成),兩種酸式鹽相到反應(yīng)的離子方程式為______。
(3)A、C、E間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負(fù)一價(jià)雙原子陰離子,且甲有18個(gè)電子,乙有10個(gè)電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為 ;
(4)①在火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)B2A4和液態(tài)A2C2,已知0.4mol液態(tài)B2A2和足量液態(tài)A2C2反應(yīng),生成氣態(tài)B2和氣態(tài)A2C,放出256.6kJ的熱量。試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: ;
②B2A4又稱為肼,是一種可燃性液體,肼―空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%―30%的KOH溶液,該電池放電時(shí)的正極反應(yīng)式為: 。
③右圖是一個(gè)電解裝置示意圖,假設(shè)使用肼――空氣燃料電池作為本裝置中的電源,通電前兩極銅片的質(zhì)量相等,通電一段時(shí)間后兩極銅片的質(zhì)量相差12.8g,則通過電路的電子的物質(zhì)的量為 mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(08年南昌市三模)在一密閉容器中通入A、B兩種氣體,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g);△H<0。達(dá)到平衡后,只改變一個(gè)條件(X),下列量(Y)的變化一定符合圖中曲線的是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(08南昌市三模)甲醇轉(zhuǎn)化成氫氣有下列兩種途徑:
①CH3OH(g)+H2O(g) CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0KJ/mol
②CH3OH(g)+O2(g) CO2(g)+2H2(g) △H=-192.9KJ/mol
下列說法中正確的是
A.甲醇轉(zhuǎn)化成氫氣一定是放熱反應(yīng)
B.反應(yīng)(1)能量變化如圖所示
C.甲醇的燃燒熱是192KJ/mol
D.根據(jù)(2)可推知反應(yīng):
CH3OH(L)+O2(g) CO2(g)+2H2(g) △H<-192.9KJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(08南昌市三模)(14分)A、B、C、D、E是中學(xué)常見單質(zhì),構(gòu)成它們的元素的原子序數(shù)分別為a、b、c、d、e;且3 (a+b)=2(a+c)=3(d―a);X、Y、Z、M、N、W、H、K是常見化合物,X是B和C的化合產(chǎn)物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)物和產(chǎn)物中的H2O已略去):
(1)X的電子式為 ,構(gòu)成D單質(zhì)的元素在周期表中位于 周期 族。
(2)反應(yīng)③的離子方程式為 ;
E的氧化物與D在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)固體K常溫下即揮發(fā),183℃升華,據(jù)此判斷K為 型晶體。
(4)K的水溶液和過量氨水反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)25℃時(shí),pH=5的W和N的水溶液中由H2O電離出來的H+離子濃度之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(08南昌市三模)(15分)某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)只根據(jù)圖I、II所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號(hào)) ;
(2)圖III、IV所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;與實(shí)驗(yàn)III相比,實(shí)驗(yàn)IV的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號(hào)) 。
A.IV比III復(fù)雜 B.IV比III安全 C.IV比III操作簡便
D.IV可以做到一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),而III不能
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置IV驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是
;
(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng):
①當(dāng)石灰水過量時(shí),其離子方程式是 ;
②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的陰離子
。
(5)若碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉;為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);該小組同學(xué)稱取樣品mg,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理
①請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)補(bǔ)充必要的儀器,并注明所用試劑名稱。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒中試劑體積Vml(標(biāo)況)則ω(Na2CO3)= (用含m、V的數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)
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