分析 A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,可知A是乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化可知,CH2=CH2和水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,CH3CH2OH被氧化生成CH3CHO,CH3CHO被氧化生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為CH3COOCH2CH3,以此解答該題.
解答 解:(1)A分子的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故答案為:CH2=CH2;
(2)B為CH3CH2OH,官能團為羥基,C為CH3COOH,官能團為羧基,故答案為:羥基;羧基;
(3)①為乙烯的加成反應(yīng),②為醇的氧化反應(yīng),③為乙酸與乙醇的酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng);氧化反應(yīng);取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng));
(4)②B→CH3CHO的反應(yīng)為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O;③B+C→D的反應(yīng)為CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O;CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.
點評 本題考查有機物的推斷,為高頻考點,把握A為乙烯、圖中有機物的轉(zhuǎn)化、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意有機物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 16種 | C. | 7種 | D. | 49種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 6種 | C. | 8種 | D. | 10種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △H3不是H2(g)的燃燒熱 | |
B. | △H4=2△H 3-2△H2-△H1 | |
C. | 聯(lián)氨和N2O4反應(yīng)放熱多、產(chǎn)生大量氣體,因此可作為火箭推進劑 | |
D. | 若聯(lián)氨為氣態(tài),△H4大于-1048.9kJ?mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2 CO2 NaOH | B. | NaCl H2O2 NH4C1 | ||
C. | NaCl Na2O2 NH4Cl | D. | NaCl He NaOH |
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A. | 食品包裝中常放有硅膠,能起到干燥的作用 | |
B. | 用工業(yè)酒精兌制飲用酒出售來提高利潤 | |
C. | 明礬凈水時發(fā)生了化學(xué)及物理變化,能起到凈水作用,而沒有殺菌、消毒作用 | |
D. | 集中處理廢舊電池,以防止污染 |
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W | Z | |
X | Y |
A. | 原子半徑:X>Y>W(wǎng)>Z | |
B. | W的氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 | |
C. | X的單質(zhì)與Fe2O3高溫下可發(fā)生反應(yīng) | |
D. | Y的單質(zhì)可用于制作半導(dǎo)體材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①為取代反應(yīng),有機產(chǎn)物與水混合浮在上層 | |
B. | 反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并有大量黑煙 | |
C. | 反應(yīng)③為取代反應(yīng),控制反應(yīng)溫度在50~60℃的方法是用酒精燈直接加熱 | |
D. | 反應(yīng)④中1mol苯最多與3molH2發(fā)生加成反應(yīng),原因是苯分子含有三個碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫時硅化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能與任何物質(zhì)反應(yīng) | |
B. | 晶體硅具有金屬光澤,可以導(dǎo)電,屬于金屬材料 | |
C. | Na2SiO3是制備硅膠和木材防火劑的原料 | |
D. | 二氧化硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料 |
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