在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進行此實驗,所用儀器如圖:

(1)連接上述儀器的正確順序是:E接 , , 接F.____________

(2)氣體發(fā)生裝置中進行的反應(yīng)化學(xué)方程式是_________________;當(dāng)0.5mol MnO2參與反應(yīng)時,被氧化的HCl的質(zhì)量為____________,生成的Cl2在標準狀況下的體積約為____________.

(3)在裝置中:①飽和食鹽水的作用是______________,②濃硫酸的作用是__________.

(4)化學(xué)實驗中檢驗是否有Cl2產(chǎn)生常用濕潤的淀粉﹣KI試紙.如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到的現(xiàn)象是__________________,寫出反應(yīng)方程式__________________.

(5)寫出尾氣吸收裝置中進行的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:廣東省2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷 題型:選擇題

分離提純是化工生產(chǎn)中常用的方法。下列說法合理的是

A. 蒸餾自來水可得到蒸餾水 B. 酸溶法除去Al2O3的Fe2O3

C. 過濾法除去乙酸中的乙醇 D. 堿溶法除去Al2O3中的SiO2

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省溫州市高三第二次選考模擬考試(2月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有48.4g堿式碳酸鎂樣品(化學(xué)式:xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O,x、y、z為正整數(shù)),將其分為二等份,一份樣品充分灼燒至恒重進行熱重分析,結(jié)果如圖所示。另一份投入150mL某溶液的鹽酸中,充分反應(yīng)后生成CO24.48L(已知算成標準狀況下),所得溶液稀釋至250mL,測得溶液的c(H+)=0.100mol/L。

按要求回答下列問題:

(1)鹽酸的物質(zhì)的量濃度c(HCl)=______mol/L

(2)x:y:z=______。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省溫州市高三第二次選考模擬考試(2月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A. 我國“西氣東輸”中的“氣”指的是石油氣

B. 發(fā)展太陽能發(fā)電、利用CO2制造全降解塑料都能有效減少環(huán)境污染

C. 石油的裂化、裂解和煤的干餾均為化學(xué)變化、煤的氣化、液化和石油的分餾均為物理變化

D. 不需要加熱就能發(fā)生的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省溫州市高三第二次選考模擬考試(2月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在反應(yīng)SiO2+2CSi+2CO↑中,還原劑是

A. SiO2 B. C C. Si D. CO

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初化學(xué)試卷 題型:選擇題

常溫下,將100 mL 1 mol·L-1的氨水與100 mL a mol·L-1鹽酸等體積混合,忽略反應(yīng)放熱和體積變化,下列有關(guān)推論不正確的是(  )

A. 若混合后溶液pH=7,則c(NH4+)=c(Cl-)

B. 若a=2,則c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)

C. 若a=0.5,則c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)

D. 若混合后溶液滿足c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O),則可推出a=1

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初化學(xué)試卷 題型:選擇題

根據(jù)同分異構(gòu)體的概念,判斷下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是(  )

A. CH3﹣CH2﹣NO2 和 H2N﹣CH2﹣COOH

B. H和D

C. 甲烷和正丁烷

D. 紅磷和白磷

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(一)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

寶雞被譽為“青銅器之鄉(xiāng)”,出土了大盂鼎、毛公鼎、散氏盤等五萬余件青銅器。研究青銅器(含Cu、Sn等)在潮濕環(huán)境中發(fā)生的腐蝕對于文物保護和修復(fù)有重要意義。下圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原理示意圖,下列說法不正確的是

A. 青銅器發(fā)生電化學(xué)腐蝕,圖中c作負極,被氧化

B. 正極發(fā)生的電極反應(yīng)為O2+ 4e-+2H2O=4OH-

C. 環(huán)境中的Cl- 與正、負兩極反應(yīng)的產(chǎn)物作用生成a的離子方程式為2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2 (OH)3Cl↓

D. 若生成0.2 mol Cu2(OH)3Cl,則理論上消耗的O2體積為4.48L

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

東漢魏伯陽在《周易參同契》中對汞的描述:“……得火則飛,不見埃塵,將欲制之,黃芽為根!边@里的“黃芽”是指( )

A. 金 B. 硫 C. 銅 D. 鐵

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