一定量的鹽酸與過(guò)量的鐵粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速率且不影響生成氫氣的總量，可向鹽酸中加入適量的：①NaOH固體；②Na2SO4溶液；③KNO3溶液；④H2O；⑤CH3COONa固體；⑥NH4Cl固體；⑦CuSO4固體 ⑧CaCO3固體

A．①②⑤⑦ B．②③⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

I．某化學(xué)興趣小組對(duì)下列三組物質(zhì)進(jìn)行研究：

A．HCl、H2SO4、H2CO3、HNO3

B．溶液、水、懸濁液、膠體

C．Na2CO3、NaNO3、AgNO3、Ba(NO3)2

請(qǐng)你幫他們完善下列空白：

A

B

C

分類標(biāo)準(zhǔn)

含氧酸

分散系

（3）

不屬于該類別的物質(zhì)

（1）

（2）

Na2CO3

II．“探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來(lái)，因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì))，鹽酸必須避開(kāi)它們，否則就無(wú)法通過(guò)。

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線)：________________。

(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸和堿中和反應(yīng)的有________個(gè)，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是____________，寫出該反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分枝酸可用于生化研究，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右所示。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是

A．分子中含有2種官能團(tuán)

B．可與乙醇、乙酸反應(yīng)，且反應(yīng)類型相同

C．1 mol分枝酸分子中含2mol—OH（羥基）

D．可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某溫度下重水(D2O)的離子積常數(shù)為1.6×10－15，像定義pH一樣來(lái)規(guī)定pD＝－lgc(D+)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①寫出重水的電離方程式 。

②該溫度下，重水中的pD＝_____ ___(已知lg2＝0.3)。

③0.01 mol/L的NaOD溶液中pD＝____ ____。

（2）雙氧水（H2O2）和水都是極弱電解質(zhì)，但H2O2比水更顯酸性。

①若把H2O2看成是二元弱酸，請(qǐng)寫出它在水中第一步電離的方程式：______________。

②鑒于H2O2顯弱酸性，它能同強(qiáng)堿作用形成正鹽，在一定條件下也可以形成酸式鹽。請(qǐng)寫出H2O2與Ba(OH)2作用形成正鹽的化學(xué)方程式：_____________________。

③水電離生成H3O+ 和OH－叫做水的自偶電離。同水一樣，H2O2也有極微弱的自偶電離，其自偶電離方程式為：_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式中，屬于水解反應(yīng)的是

A．HCOOH+H2OHCOO－+H3O+

B．CO2+H2OHCO3－+H+

C．CO32－+H2OHCO3－+OH－

D．HS－+H2OS2－+H3O+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，向2L恒容密閉容器中充入1.0molA和1.0molB，發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)在前5s的平均速率v(A)= 0. 17mol/(L·s)

B．保持其他條件不變，升高溫度，平衡時(shí)c(A)=0.41mol/L，則反應(yīng)的△H＞0

C．相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入2.0molC，達(dá)到平衡時(shí)，C的轉(zhuǎn)化率大于80%

D．相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入0.20 molA、0.20 molB和1.0molC，反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)＜v(逆)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備1,2—二溴乙烷，用16.0g的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到9.4g產(chǎn)品。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1,2—二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無(wú)色液體

無(wú)色液體

無(wú)色液體

密度 / g·cm-3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn) / 0C

78.5

132

34.6

熔點(diǎn) / 0C

-130

9

-116

溶解性

易溶水

難溶水

微溶于水

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在此制備實(shí)驗(yàn)中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其主要目的是 (填正確選項(xiàng)前的字母) ；

a、引發(fā)反應(yīng) b、加快反應(yīng)速度 c、防止乙醇揮發(fā) d、減少副產(chǎn)物乙醚生成

(2)在裝置C中應(yīng)加入 ，其目的是___________________；(填正確選項(xiàng)前的字母)

a、水 b、濃硫酸 c、氫氧化鈉溶液 d、酸性KMnO4溶液

(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單的方法是 。

(4)將1,2—二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在 層(填“上”或“下”)；

(5)在裝置B中較長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管的作用是 ；

(6)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是 ，但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水)，其原因是 ；

(7)本實(shí)驗(yàn)中，1,2—二溴乙烷的產(chǎn)率為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

苯中可能混有少量的苯酚，通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芘袛啾街惺欠窕煊猩倭勘椒拥氖?/p>

①取樣品，加入少量高錳酸鉀酸性溶液，振蕩，看酸性高錳酸鉀溶液是否褪色，褪色則有苯酚，不褪色則無(wú)苯酚．

②取樣品，加入氫氧化鈉溶液，振蕩，觀察樣品是否減少．

③取樣品，加入過(guò)量的濃溴水，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀，若產(chǎn)生白色沉淀則有苯酚，沒(méi)有白色沉淀則無(wú)苯酚．

④取樣品，滴加少量的FeCl3溶液，觀察溶液是否顯紫色，若顯紫色則有苯酚，若不顯紫色則無(wú)苯酚

A．①④ B．③④ C．①③④ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知某有機(jī)物的分子式為C3HaOb(a、b均是不為0的正整數(shù))，關(guān)于C3HaOb的下列說(shuō)法正確的是

A. 無(wú)論b為多少，a都不可能為奇數(shù)

B. 當(dāng)a＝8時(shí)，該物質(zhì)有可能發(fā)生加成反應(yīng)

C. 當(dāng)a＝6、b＝2時(shí)，該物質(zhì)不可能含有兩種官能團(tuán)

D. 1個(gè)C3HaOb可能含有3個(gè)醛基

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同步練習(xí)冊(cè)答案