(8分)(2010·山東卷)利用從冬青中提取的有機(jī)物A合成抗結(jié)腸炎藥物Y及其他化學(xué)品,合成路線如下:
提示:
根據(jù)上述信息回答:
(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),D中官能團(tuán)的名稱是________,B→C的反應(yīng)類型是________。
(2)寫出A生成B和E的化學(xué)反應(yīng)方程式________。
(3)A的同分異構(gòu)體I和J是重要的醫(yī)藥中間體,在濃硫酸的作用下I和J分別生成,鑒別I和J的試劑為________。
(4)A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料,K可由制得,寫出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的結(jié)構(gòu)簡式________。
(1)醛基 取代反應(yīng)
(3)FeCl3溶液(或:溴水)
解析:本題主要考查有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)。由B濃H2SO4△C(CH3OCH3)可推出B是CH3OH,D是HCHO。由Y逆推可知H是,G是;再結(jié)合A→E→F→G的反應(yīng)條件可推知A是,E是,F(xiàn)是。(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),可與銀氨溶液反應(yīng),則D中含有醛基無羧基。CH3OH―→CH3OCH3的反應(yīng)是分子間脫水,屬于取代反應(yīng)。(3)I和J是A的同分異構(gòu)體,由I和J在濃硫酸作用下的產(chǎn)物可推知I是,J是,則可利用酚羥基的性質(zhì)鑒別二者,故選用濃溴水或FeCl3溶液。(4)K可由制得,且是A的同分異構(gòu)體,則可推出K是,它在濃硫酸作用下發(fā)生縮取反應(yīng)生成或。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)(2010·浙江卷)最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活性化合物A,其結(jié)構(gòu)如下:
在研究其性能的過程中,發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)片段X對化合物A的性能起了重要作用。為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到B()和C。經(jīng)元素分析及相對分子質(zhì)量測定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生。
請回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應(yīng)________。
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng)
C.縮聚反應(yīng) D.氧化反應(yīng)
(2)寫出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡式______________。
(3)化合物C能經(jīng)下列反應(yīng)得到G(分子式為C8H6O2,分子內(nèi)含五元環(huán)):
已知:RCOOHRCH2OH,RX①NaCN②H3O+RCOOH
①確認(rèn)化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為________。
②F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。
③化合物E有多種同分異構(gòu)體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,寫出這些同分異構(gòu)體中任意三種的結(jié)構(gòu)簡式________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)、人工合成有機(jī)化合物》專題綜合測試 題型:填空題
(8分)(2010·山東卷)利用從冬青中提取的有機(jī)物A合成抗結(jié)腸炎藥物Y及其他化學(xué)品,合成路線如下:
提示:
根據(jù)上述信息回答:
(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),D中官能團(tuán)的名稱是________,B→C的反應(yīng)類型是________。
(2)寫出A生成B和E的化學(xué)反應(yīng)方程式________。
(3)A的同分異構(gòu)體I和J是重要的醫(yī)藥中間體,在濃硫酸的作用下I和J分別生成,鑒別I和J的試劑為________。
(4)A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料,K可由制得,寫出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的結(jié)構(gòu)簡式________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)、人工合成有機(jī)化合物》專題綜合測試 題型:填空題
(8分)(2010·山東卷)利用從冬青中提取的有機(jī)物A合成抗結(jié)腸炎藥物Y及其他化學(xué)品,合成路線如下:
提示:
根據(jù)上述信息回答:
(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),D中官能團(tuán)的名稱是________,B→C的反應(yīng)類型是________。
(2)寫出A生成B和E的化學(xué)反應(yīng)方程式________。
(3)A的同分異構(gòu)體I和J是重要的醫(yī)藥中間體,在濃硫酸的作用下I和J分別生成,鑒別I和J的試劑為________。
(4)A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料,K可由制得,寫出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的結(jié)構(gòu)簡式________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》專題綜合測試(蘇教版) 題型:填空題
(8分)(2010·石家莊質(zhì)量檢測)在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,達(dá)到平衡后,只改變某一個條件時,反應(yīng)速率與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示:
回答下列問題:
(1)處于平衡狀態(tài)的時間段是________(填選項)。
A.t0~t1 B.t1~t2 C.t2~t3
D.t3~t4 E.t4~t5 F.t5~t6
(2)t1、t3、t4時刻分別改變的一個條件是(填選項)
A.增大壓強(qiáng) B.減小壓強(qiáng) C.升高溫度
D.降低溫度 E.加催化劑 F.充入氮?dú)?/p>
t1時刻________;t3時刻________;t4時刻________。
(3)依據(jù)(2)中的結(jié)論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是________(填選項)。
A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6
(4)如果在t6時刻,從反應(yīng)體系中分離出部分氨,t7時刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),請在圖中畫出反應(yīng)速率的變化曲線。
(5)一定條件下,合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡時,測得混合氣體中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為20%,則反應(yīng)后與反應(yīng)前的混合氣體體積之比為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《烴的衍生物》專題綜合測試(蘇教版) 題型:填空題
(8分)(2010·浙江卷)最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活性化合物A,其結(jié)構(gòu)如下:
在研究其性能的過程中,發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)片段X對化合物A的性能起了重要作用。為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到B()和C。經(jīng)元素分析及相對分子質(zhì)量測定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生。
請回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應(yīng)________。
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng)
C.縮聚反應(yīng) D.氧化反應(yīng)
(2)寫出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡式______________。
(3)化合物C能經(jīng)下列反應(yīng)得到G(分子式為C8H6O2,分子內(nèi)含五元環(huán)):
已知:RCOOHRCH2OH,RX①NaCN②H3O+RCOOH
①確認(rèn)化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為________。
②F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。
③化合物E有多種同分異構(gòu)體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,寫出這些同分異構(gòu)體中任意三種的結(jié)構(gòu)簡式________________________________________________________________________。
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