【題目】在已知元素中,基態(tài)原子的4s能級(jí)中只有1個(gè)電子且位于d區(qū)的元素共有( )
A. 0種 B. 3種 C. 2種 D. 1種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究合成氨反應(yīng)有重要意義,請(qǐng)完成下列探究。
(1)生產(chǎn)氫氣:將水蒸氣通過(guò)紅熱的炭即產(chǎn)生水煤氣。C(s)+H2O(g)H2(g)+CO(g) ΔH=+131.3kJ·mol-1,ΔS=+133.7J·mol-1·K-1,
①該反應(yīng)在低溫下___________(填“能”或“不能”)自發(fā)進(jìn)行。
②寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式_________________。
(2)已知在400℃時(shí),N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的K=0.5。
①在400℃時(shí),2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的K′=________(填數(shù)值)。
②400℃時(shí),在0.5L的反應(yīng)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,則此時(shí)反應(yīng)v(N2)正________v(N2)逆(填“>”、“<”、“=”或“不能確定”)。
③若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,則合成氨反應(yīng)的平衡________移動(dòng)(填“向左”、“向左”或“不”);反應(yīng)的ΔH__________(填“增大”、“減小”或“不改變”)。
(3)水煤氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)在一定溫度下達(dá)到化學(xué)平衡,F(xiàn)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),得到如下兩組教據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
① 實(shí)驗(yàn)l中以CO2表示的反應(yīng)速率為v(CO2)=____________;
② 實(shí)驗(yàn)1的平衡常數(shù)K1__________實(shí)驗(yàn)2的平衡常數(shù)K2(填“大于””小于,“等于”“不能確定”)。
③ 該反應(yīng)正方向?yàn)?/span>_____________(填“吸”或‘放”)熱反應(yīng);
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)天然產(chǎn)物水解敘述不正確的是( )
A. 油脂水解可得丙三醇 B. 纖維素水解和淀粉水解得到的最終產(chǎn)物不同
C. 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物均為氨基酸 D. 可用碘檢驗(yàn)淀粉是否水解完全
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)誤差分析不正確的是
A. 用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)稀堿溶液的pH,測(cè)定值偏小
B. 用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏大
C. 滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡,所測(cè)體積偏大
D. 測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),將堿緩慢倒入酸中,所測(cè)溫度值偏小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有①CH3COOH ②HCl ③H2SO4三種溶液。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)它們pH相同時(shí),其物質(zhì)的量濃度最大的是 (填序號(hào))
(2)當(dāng)它們的物質(zhì)的量濃度相同時(shí),其pH最小是 (填序號(hào))
(3)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來(lái)的10倍,c(H+)由大到小的順序?yàn)?/span> (填序號(hào))。
(4)體積和物質(zhì)的量濃度均相同的①②③三種酸溶液,分別與相同濃度的燒堿溶液恰好完全反應(yīng),所需燒堿的體積比為 ;此時(shí)所得到的三種溶液的pH大小關(guān)系為 .
(5)若酸性FeCl2廢液中c(Fe2+)=2.0×10-2mol·L-1, c(Fe3+)=1.0×10-3mol·L-1, c(-)=5.3×10-2mol·L-1,則該溶液的PH約為 。
(6)FeCl3可做凈水劑,凈水原理是 (用離子方程式表達(dá)),FeCl3溶液中的離子濃度從大到小順序是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的水溶液因水解而呈堿性的是( )
A. NH3·H2O B. NaHCO3 C. Ba(OH)2 D. NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中各裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A B C D
A.當(dāng)裝置廣口瓶中充滿飽和NaCl溶液,從a進(jìn)氣可以收集Cl2氣體
B.該裝置用于Fe與濃硝酸制取氫氣氣體的發(fā)生裝置
C.該裝置可以用于分離氫氧化鐵膠體中NaCl
D.配制1molL-1NaOH溶液100mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)A<B<C<D<E。其中A、B、C是同一周期的非金屬元素。化合物DC為離子化合物,D的二價(jià)陽(yáng)離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。AC為非極性分子。B、C的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高。E是原子核外電子排布未成對(duì)電子數(shù)最多的元素,ECl能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且B、C的氫化物物質(zhì)的量之比為2∶1,三個(gè)氯離子位于外界。請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答下列問(wèn)題:(答題時(shí),A、B、C、D、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示)
(1)A、B、C的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span> 。
(2)A的氫化物中一種組成為A2H2分子,此分子A中原子軌道的雜化類(lèi)型為 ,1 mol A2H2含σ鍵的數(shù)目為 。
(3)寫(xiě)出化合物AC2的電子式 ;一種由B、C組成的化合物與AC2互為等電子體,其化學(xué)式為 。
(4)E的價(jià)電子排布式是 ,ECl3與B、C的氫化物形成的配合物的化學(xué)式為
(5)B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的稀溶液與D的單質(zhì)反應(yīng)時(shí),B被還原到最低價(jià),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向一個(gè)容積為2 L的真空密閉容器中通入1 mol N2和3 mol H2,3 min后,測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的0.9倍,則這段時(shí)間內(nèi)v(H2)為
A.0.2 mol/(L·min) B.0.6 mol/(L·min) C.0.1 mol/(L·min) D.0.3 mol/(L·min)
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