某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是氯離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是


  1. A.
    觀察KCl溶液沒(méi)有顏色
  2. B.
    向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液,振蕩?kù)o置,過(guò)濾后所得濾液黃色消失
  3. C.
    向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液,振蕩?kù)o置,過(guò)濾后所得濾液黃色未消失
  4. D.
    加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺
D
分析:實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是氯離子造成的,可通過(guò)改變氯離子濃度的方法或使鐵離子生成沉淀的方法證明.
解答:A.觀察KCl溶液沒(méi)有顏色,可說(shuō)明氯離子沒(méi)有顏色,故A正確;
B.向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液,生成氫氧化鐵沉淀,溶液顏色消失,但溶液中仍存在氯離子,溶液無(wú)色,說(shuō)明氯離子沒(méi)有顏色,故B正確;
C.向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液,生成氯化銀沉淀,氯離子濃度減小,溶液仍呈黃色,可說(shuō)明氯離子沒(méi)有顏色,故C正確;
D.加水稀釋?zhuān)瑫r(shí)改變鐵離子和氯離子的濃度,不能證明氯離子是否有顏色,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度不大,注意把握實(shí)驗(yàn)的角度,結(jié)合離子的性質(zhì)解答該題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?蘭州一模)鐵是人體必須的微量元素,綠礬(FeSO4?7H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分.
(1)某同學(xué)以市售鐵屑(含少量氧化銅、氧化鐵等雜質(zhì))為原料制備純凈綠礬晶體.實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)為:
①取一定量的鐵屑于燒杯,加入過(guò)量稀硫酸溶解.若該操作需用90mL  1mol/L的硫酸溶液,則配制時(shí)用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還有兩種儀器分別是
膠頭滴管 100 mL容量瓶
膠頭滴管 100 mL容量瓶

②再向上述溶液中加入過(guò)量的鐵粉,讓其充分反應(yīng),然后過(guò)濾,再?gòu)臑V液中通過(guò)操作a得到晶體,再用少量冰水洗滌獲得純凈的綠礬晶體.操作a的操作順序依次為:
蒸發(fā)濃縮
蒸發(fā)濃縮
、冷卻結(jié)晶、
過(guò)濾
過(guò)濾
.得到的綠礬晶體再用少量冰水洗滌的目的是:除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);
降低洗滌過(guò)程中FeSO4?7H2O的損失
降低洗滌過(guò)程中FeSO4?7H2O的損失

(2)制得的綠礬晶體由于保存不妥,容易被氧化.某同學(xué)想了解其是否被氧化.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明綠礬晶體部分被氧化.
取少量樣品于試管中,加水溶解并分為兩份,向其中一份滴加KSCN溶液少量,溶液呈血紅色,向另外一份滴加少量KMnO4酸性溶液,KMnO4溶液褪色,則說(shuō)明該樣品部分變質(zhì)
取少量樣品于試管中,加水溶解并分為兩份,向其中一份滴加KSCN溶液少量,溶液呈血紅色,向另外一份滴加少量KMnO4酸性溶液,KMnO4溶液褪色,則說(shuō)明該樣品部分變質(zhì)
(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
(3)圖1是某同學(xué)利用手持技術(shù),獲得8.34g FeS04?7H20樣品受熱脫水過(guò)程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示.
①試確定78℃時(shí)固體物質(zhì)M的化學(xué)式:
FeSO4?4H2O
FeSO4?4H2O

②取適量380℃時(shí)所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種紅棕色的物質(zhì)Q,同時(shí)有兩種無(wú)色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2 FeSO4═Fe2O3+SO2↑+SO3
2 FeSO4═Fe2O3+SO2↑+SO3

③該同學(xué)用圖2所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證②中生成的氣態(tài)物質(zhì).
I.按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→
a→b→f→e→d
a→b→f→e→d

II.試劑X的名稱(chēng)是
品紅溶液或溴水或酸性KMnO4溶液
品紅溶液或溴水或酸性KMnO4溶液

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