【題目】下面有關(guān)晶體的敘述中不正確的是(

A.金剛石網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,由共價(jià)鍵形成的碳原子環(huán)中,最小的環(huán)上有6個(gè)碳原子

B.氯化鈉晶體中,每個(gè)Na+周圍距離最近且相等的Na+共有6個(gè)

C.氯化銫晶體中,每個(gè)Cs+周圍緊鄰8個(gè)Cl-

D.干冰晶體中,每個(gè)CO2分子周圍緊鄰12個(gè)CO2分子

【答案】B

【解析】

A.金剛石的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示:,由共價(jià)鍵形成的最小碳環(huán)上有6個(gè)碳原子,故A正確;

B.氯化鈉晶體中鈉離子位于體心和棱心,所以每個(gè)Na+周圍與其最近且距離相等的Na+12個(gè),故B錯(cuò)誤;

C.氯化銫晶體中Cs+位于體心,Cl-位于頂點(diǎn),每個(gè)Cs+周圍緊鄰8個(gè)Cl-,故C正確;

D.二氧化碳晶體屬于面心立方最密堆積,采用沿X、Y、Z三軸切割的方法判斷二氧化碳分子的個(gè)數(shù)為12,所以在CO2晶體中,與每個(gè)CO2分子周圍緊鄰的有12個(gè)CO2分子,故D正確;

故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定 KClO3溶液與NaHSO3溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。所用試劑為10mL0.1mol/LKClO3溶液和10mL0.3mol/LNaHSO3溶液,所得數(shù)據(jù)如圖所示。

已知:ClO3 + 3HSO3=Cl + 3SO42 + 3H+

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該反應(yīng)在0~4min的平均反應(yīng)速率:v(Cl)=_________mol/(L·min)。

(2)某同學(xué)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),在反應(yīng)過(guò)程中,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率先增大后減小。某小組同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)一步通過(guò)測(cè)定 c(Cl)隨時(shí)間變化的曲線探究影響因素,具體如下表所示。

方案

假設(shè)

實(shí)驗(yàn)操作

I

該反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快

向燒杯中加入10mL0.1mol/LKClO3溶液和10mL0.3mol/LNaHSO3溶液,

II

取10mL0.1mol/LKClO3溶液加入燒杯中,向其中加入少量NaCl固體,再加入10mL0.3mol/LNaHSO3溶液。

III

溶液酸性增強(qiáng)加快了化學(xué)反應(yīng)速率

分別向2只燒杯中加入10mL0.1mol/LKClO3溶液;向燒杯①中加入1 mL水,向燒杯②中加入1mL0.2mol/L 鹽酸;再分別向2只燒杯中加入10mL0.3mol/LNaHSO3溶液。

①補(bǔ)全方案I中的實(shí)驗(yàn)操作:_____

②方案II中的假設(shè)為_____。

③除I、II、III中的假設(shè)外,還可以提出的假設(shè)是_____。

④在已知方案 I 的假設(shè)不成立的情況下,某同學(xué)從控制變量的角度思考,認(rèn)為方案III中實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)進(jìn)行改進(jìn):_____

⑤反應(yīng)后期,化學(xué)反應(yīng)速率變慢的原因是_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4Na2SO42H2O2NaCl又稱固體雙氧水,具有漂白、殺菌、消毒作用,又由于其穩(wěn)定性比過(guò)碳酸鈉(2Na2CO33H2O2)固體更好,因而具有廣泛的應(yīng)用前景。某小組合成該固體雙氧水的實(shí)驗(yàn)步驟和裝置示意圖如下:

.合成:往三頸瓶中加入56.8g硫酸鈉和5.85gNaCl的固體混合物,開(kāi)啟攪拌器;將稍過(guò)量的(70mL)30%H2O2溶液在2030min內(nèi)逐滴分批加入。并控制反應(yīng)溫度1535℃,加完料后持續(xù)攪拌15min,反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾,低溫干燥得到產(chǎn)品。

.產(chǎn)品穩(wěn)定性取Ⅰ中所得產(chǎn)品置于干燥器內(nèi)保存一個(gè)月,并分別在放置前、放置后取一定質(zhì)量的樣品溶于水,加適量稀硫酸酸化,用0.1000mol/L酸性高錳酸鉀滴定,測(cè)定產(chǎn)品中雙氧水的含量,以此分析產(chǎn)品的穩(wěn)定性.所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

數(shù)據(jù)

時(shí)間

樣品取用數(shù)量(g)

平均V(KMnO4)/mL

放置前測(cè)定

a

25.00

放置一個(gè)月后測(cè)定

a

24.90

已知:a.H2O2不穩(wěn)定,加熱,加入某些金屬離子或加堿均有利于其分解

b.產(chǎn)品穩(wěn)定性=×100%

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置圖里方框中應(yīng)添加儀器a,其名稱為_______________________;寫(xiě)出合成4Na2SO42H2O2NaCl的化學(xué)方程式:_____________________________。

(2)該合成反應(yīng)過(guò)程中,關(guān)鍵是控制溫度,其合理的措施是:______________。

A.逐滴滴加H2O2 B.選用Na2SO4NaCl固體,而不用其飽和溶液

C.不斷攪拌 D.冰水浴

(3)該合成反應(yīng)過(guò)程中30%H2O2溶液不應(yīng)大大過(guò)量的原因________________。

(4)4Na2SO42H2O2NaCl固體比過(guò)碳酸鈉(2Na2CO33H2O2)固體更穩(wěn)定的可能原因是__________。

(5)產(chǎn)品分析實(shí)驗(yàn)時(shí),高錳酸鉀溶液裝于滴定管中,當(dāng)?shù)味ǖ竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是_________________。下列關(guān)于該滴定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的儀器選擇和操作都正確的是_____________

A. B. C. D.

(6)該產(chǎn)品的產(chǎn)品穩(wěn)定性”=___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列離子晶體的空間結(jié)構(gòu)示意圖:以M代表陽(yáng)離子,以N代表陰離子,為陽(yáng)離子,。為陰離子,化學(xué)式為MN2的晶體結(jié)構(gòu)為(

A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中采用廢舊易拉罐(主要成分為Al,含少量Fe、Mg雜質(zhì))制備明礬[KAl(SO4)2·12H2O的過(guò)程如圖所示:

下列說(shuō)法不正確的是

A.試劑①可以選用NaOH溶液

B.NH4HCO3用于調(diào)節(jié)濾液A的pH

C.操作a是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾

D.明礬溶液顯酸性,常作消毒殺菌劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素A、BC都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個(gè)未成對(duì)電子,B3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中電負(fù)性最大的。請(qǐng)回答:

1A原子的核外電子排布的軌道表示式________B原子的核外電子排布式______________________,C原子的價(jià)電子排布式________

2A、B、C的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式分別是________,其中最不穩(wěn)定的是________。

3)它們的最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的是________。

4AC4的化學(xué)式________,電子式________,結(jié)構(gòu)式________,中心原子A的雜化方式________雜化,是________(填極性非極性)分子。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖中的實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )

A.可用于制取少量NH3或用MnO2和濃鹽酸制取Cl2

B.可用于制取乙烯并檢驗(yàn)乙烯

C.可以驗(yàn)證FeCl3對(duì)H2O2分解反應(yīng)有催化作用

D.先從口進(jìn)氣集滿CO2,再?gòu)?/span>口進(jìn)氣,可用于收集NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用原電池裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)。資料顯示:原電池裝置中,負(fù)極反應(yīng)物的還原性越強(qiáng),或正極反應(yīng)物的氧化性越強(qiáng),原電池的電壓越大。

1)同學(xué)們利用下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄。

裝置

編號(hào)

電極A

溶液B

操作及現(xiàn)象

Fe

pH=2H2SO4

連接裝置后,石墨表面產(chǎn)生無(wú)色氣泡;電壓表指針偏轉(zhuǎn)

Cu

pH=2H2SO4

連接裝置后,石墨表面無(wú)明顯現(xiàn)象;電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為a

①同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅰ中鐵主要發(fā)生了析氫腐蝕,其正極反應(yīng)式是_____________。

②針對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象:甲同學(xué)認(rèn)為不可能發(fā)生析氫腐蝕,其判斷依據(jù)是_______;乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ中應(yīng)發(fā)生吸氧腐蝕,其正極的電極反應(yīng)式是___________

2)同學(xué)們?nèi)杂蒙鲜鲅b置并用Cu和石墨為電極繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究實(shí)驗(yàn)Ⅱ指針偏轉(zhuǎn)原因及影響O2氧化性因素。

編號(hào)

溶液B

操作及現(xiàn)象

經(jīng)煮沸的pH=2H2SO4

溶液表面用煤油覆蓋,連接裝置后,電壓表指針微微偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為b

pH=2H2SO4

在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為c;取出電極,向溶液中加入數(shù)滴濃Na2SO4溶液混合后,插入電極,保持O2通入,電壓表讀數(shù)仍為c

pH=12NaOH

在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為d

①丙同學(xué)比較實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的電壓表讀數(shù)為:cab,請(qǐng)解釋原因是_____________

②丁同學(xué)對(duì)Ⅳ、Ⅴ進(jìn)行比較,其目的是探究_____________________對(duì)O2氧化性的影響;實(shí)驗(yàn)Ⅳ中加入Na2SO4溶液的目的是_____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某可逆反應(yīng)在使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程和能量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。下列說(shuō)法一定正確的是

A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.ab相比,a的反應(yīng)速率更快

C.ab相比,反應(yīng)的平衡常數(shù)一定不同

D.E2大于E1,說(shuō)明總能量生成物比反應(yīng)物低

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