在一定溫度下,a的容積保持不變,b的上蓋可隨容器內(nèi)氣體壓強的改變而上下移動,以保持容器內(nèi)外壓強相等。在a、b中分別加入2 mol A和2 molB,起始時容器體積均為V L,發(fā)生反應2A+B x C,并達到化學平衡狀態(tài),平衡時兩容器中A、B、C的物質(zhì)的量之比均為1:3:6。下列說法一定正確的是
A.x的值為2
B.B物質(zhì)可為固體或液體
C.平衡時,a容器的體積小于V L
D.a(chǎn)、b容器中從起始到平衡所需時間相同
科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南師大附屬中學高二上二次階段測化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.Na2CO3溶液中:c(Na+)+c(H+) = c(HCO3-) + c(CO32-) + c(OH-)
B.0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)
C.K2S溶液中:2c(K+) = c(H2S) + c(S2-) + c(HS-)
D.相同濃度的CH3COOH和NaOH溶液等體積混合后,則:c(CH3COO-) +c(CH3COOH) =c(Na+)
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西省高一上12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積的關系如圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽離子是:
A.Mg2+、Al3+、Fe2+ B.H+、Mg2+、Al3+
C.H+、Ba2+、Al3+ D.只有Mg2+、Al3+
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年天津靜海一中高一上12月學業(yè)調(diào)研化學卷(解析版) 題型:選擇題
向下列液體中滴加稀硫酸,開始時生成沉淀,繼續(xù)滴加稀H2SO4沉淀又溶解的是
A.Na2CO3溶液 B.BaCl2溶液 C.NaAlO2溶液 D.Fe(OH)3膠體
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科目:高中化學 來源:2016屆天津市高三上12月學業(yè)調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:實驗題
Ⅰ.(1)某興趣小組甲設計了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量。你認為可行的操作是 (填序號)
序號 | A | B | C |
裝置 | |||
原理 | 通入V升空氣,測定生成沉淀的質(zhì)量 | 當KMnO4溶液剛好褪色時,測定通入空氣的體積V | 通入V升空氣,測定U型管增加的質(zhì)量 |
(2)興趣小組乙取336mL(標準狀況)某由SO2和N2組成的混合氣體Y,將其通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為 。
Ⅱ某化學興趣小組丙為探究Fe3+是否能氧化SO2,設計了如下實驗裝置。
(1)如上圖連接好裝置。實驗前應進行 操作
(2)觀察到裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,同學們提出了以下猜想(每個猜想只考慮一種物質(zhì)的氧化性)。
猜想1: ;
猜想2:SO2被Fe3+氧化了;
猜想3:SO2被NO3—氧化了
(3)甲同學認為猜想1正確,并利用上述裝置A進行了排除干擾的探究實驗。
(4)乙同學認為猜想2正確,則裝置C中反應的離子方程式是
(5)丙同學認為猜想3正確,他利用甲同學的實驗裝置,設計實驗驗證猜想。請在表格中寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論。限選實驗試劑:NaNO3溶液、KSCN溶液、FeCl3溶液、BaCl2溶液、Fe(NO3)3溶液
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結論 |
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科目:高中化學 來源:2016屆天津市高三上12月學業(yè)調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理相同
B.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過程中都包含化學變化
C.煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
D.通過化學變化可以實現(xiàn)235U與238U的相互轉化
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科目:高中化學 來源:2016屆黑龍江省高三上學期期末理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
開發(fā)利用清潔能源具有廣闊的開發(fā)和應用前景,可減少污染解決霧霾問題。甲醇是一種可再生的清潔能源,一定條件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2 (g)CH3OH(g) ∆H =-105 kJ·mol-1。向體積為2 L的密閉容器中充入2mol CO和4mol H2,測得不同溫度下容器內(nèi)的壓強(P:kPa)隨時間(min)的變化關系如下左圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線所示:
(1)①Ⅱ和Ⅰ相比,改變的反應條件是 。
②反應Ⅰ在6 min時達到平衡,在此條件下從反應開始到達到平衡時v (CH3OH) = 。
③反應Ⅱ在2 min時達到平衡,平衡常數(shù)K(Ⅱ)= 。在體積和溫度不變的條件下,在上述反應達到平衡Ⅱ時,再往容器中加入1 mol CO和3 mol CH3OH后v(正)_______ v (逆)。(填“>”“<”“=”),原因是:_______________________。
④比較反應Ⅰ的溫度(T1)和反應Ⅲ的溫度(T3)的高低:T1 T3(填“>”“<”“=”),判斷的理由是________________________。
(2)某研究所組裝的CH3OH﹣O2燃料電池的工作原理如圖1所示。
①該電池負極的電極反應式為: 。
②以此電池作電源進行電解,裝置如圖2所示。發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁并有氣泡產(chǎn)生,其原因是 (用相關的離子方程式表示)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二上12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
酚酞,別名非諾夫他林,是制藥工業(yè)原料,其結構如圖所示,有關酚酞說法不正確的是
A.分子式為C20H14O4
B.可以發(fā)生取代反應、加成反應、氧化反應
C.含有的官能團有羥基、酯基
D.1mol該物質(zhì)可與H2和溴水發(fā)生反應,消耗H2和Br2的最大值為10mol和4mol
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫時,某溶液中由水電離出的H+和OH-的物質(zhì)的量濃度乘積為1×10-10,則該溶液可能是( )
①H2SO4;②CH3COOH;③NH4Cl;④KOH;⑤CH3COONa
A.①④⑤ B.③ C.①②③ D.③⑤
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