下列實驗設計和結論相符的是
A.將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中
B.某氣體能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,該氣體水溶液一定顯酸性
C.某無色溶液中加硝酸鋇溶液,再加入鹽酸,沉淀不溶解,則溶液中一定有SO42—
D.某無色溶液中加鹽酸,產(chǎn)生無色氣體,溶液中一定有CO32—
科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列大小關系正確的是
A.熔點:NaI>NaBr B.硬度:MgO>CaO
C.晶格能:NaCl<NaBr D.熔沸點:CO2>NaCl
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高二上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某酸式鹽NaHY的水溶液呈堿性,下列敘述正確的是( )
A.H2Y的電離方程式:H2Y+2H2O=Y2-+2H3O+
B.HY-的水解方程式:HY-+H2O≒Y2-+H3O+
C.該酸式鹽溶液中離子濃度關系:C(Na+)>C(HY-)>C(OH-)>C(H+)
D.該酸式鹽溶液中離子濃度關系: C(Na+)>C(Y2-) >C(HY-)>C(OH-)>C(H+)
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在強酸性無色透明溶液中,下列各組離子能大量共存的是
A.Cu2+、K+、Cl-、NO3- B.Ag+、Na+、NO3-、Cl-
C.Na+、Al3+、SO42-、Cl- D.Ba2+、NH4+、Cl-、CO32-
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在pH=1時,可大量共存且形成無色溶液的一組離子或分子是 ( )
A.Ca2+、CH3COOH、Br-、Na+、 B.NO3- 、 Fe3+、 Mg2+、 SO42-
C.H CO3-、Ba2+、Na+、Cl- D.K+、Cl-、Al3+、SO32-
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省、高安二中高二上期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
由轉變成需經(jīng)過下列合成途徑的順序是 ( )
A.消去→加成→消去 B.加成→消去→脫水
C.加成→消去→加成 D.取代→消去→加成
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省簡陽市高一上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
等物質(zhì)的量的下列金屬分別跟足量鹽酸反應,同溫同壓下產(chǎn)生氫氣體積最大的是
A.鈉 B.鋁 C.鎂 D.鐵
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省三門峽市高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學生設計實驗方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實驗室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述甲學生的實驗操作步驟、現(xiàn)象及結論:
II.經(jīng)甲學生實驗確定該樣品中不存在FeO,乙學生想在甲學生的實驗基礎上進一步來測定混合物中Fe2O3的含量:乙學生準備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進行實驗,以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).
請回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是 ,裝置的連接順序是: 、 、 、 (填圖中字母序號,各儀器只能選用一次).
(2)實驗過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應物以實現(xiàn)充分反應外,還有一個重要作用是:_______________________.
(3)為提高測定的準確度,在B中最應加入的物質(zhì)是: (填字母編號).
a.飽和NaHCO3溶液 b.蒸餾水 c.濃硫酸 d.NaOH溶液
(4)在進行乙學生的實驗方案評價時,有學生認為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實驗要求.實驗證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省高二上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制備硅酸的反應為Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓,該反應屬于
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
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