列實驗操作中錯誤的是
[     ]
A.制取少量蒸餾水   
B.檢查氣密性       
C.滴管用后不洗滌直接插回原滴瓶   
D.制取少量NO2 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗來源于生活且服務(wù)于生活，請回答些列問題：
（1）正確的實驗操作是實驗成功的重要因素，下列實驗操作錯誤的是
D
D

（2）由圖的裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體．?dāng)D壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是
A
A
（注：不考慮導(dǎo)管被堵塞）
A．CO2（NaHCO3溶液）/無色噴泉B．NH3（H2O含酚酞）/紅色噴泉C．H2S（CuSO4溶液）/黑色噴泉D．HCl（AgNO3溶液）/白色噴泉
（3）設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯．根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器（見圖）．若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出（會有部分氣體逸散）．下列氣體的制取宜使用該裝置的是
B
B

A．用二氧化錳（粉末）與濃鹽酸制氯氣
B．用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C．用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D．用碳酸鈣（塊狀）與稀硫酸制二氧化碳
（4）為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是
B
B

物質(zhì) 試劑 分離方法
① 硝酸鉀（氯化鈉） 蒸餾水 重結(jié)晶
② 二氧化碳（氯化氫） 飽和碳酸鈉溶液 洗氣
③ 乙醇（水） 生石灰 蒸餾
④ SiO2（Al2O3） NaOH溶液 過濾
A．①②B．①③C．只有③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源：山東省濰坊市三縣2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期模塊學(xué)分認(rèn)定檢測化學(xué)試題 題型：058

實驗是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一．請回答下列問題：

(1)下列實驗操作，錯誤的是________(填寫序號)．

a．用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時，試管應(yīng)先橫放再直立

b．稱取氫氧化鈉固體時，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼

c．試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱

d．用試紙檢驗氣體性質(zhì)時，手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化

e．聞氣體氣味時，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開玻璃片，用手輕輕扇地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，聞氣味

(2)實驗室需要450 mL　0.1 mol·L－1　NaOH溶液和500 mL　0.5 mol·L－1硫酸溶液．請回答下

列問題：

①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是________(填序號)，除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有________．

②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是________(填寫序號)．

a．使用容量瓶前檢驗是否漏水

b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌

c．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水．

d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻．

③配制450 mL　0.1 mol·L－1　NaOH溶液的實驗步驟如下：

a．計算應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________g．

b．稱量氫氧化鈉固體．

c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶．

d．用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻．

e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．

f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2 cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切．

上述步驟的正確操作順序為________(用序號表示)．

④根據(jù)計算得知，需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98％、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為________mL，如果實驗室有15 mL、20 mL、50 mL量筒，應(yīng)選用________mL量筒最好．

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆山東省高一12月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（16分）實驗是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。請回答下列問題：

（1）下列實驗操作，錯誤的是____________________（填寫序號）。

a. 用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時，試管應(yīng)先橫放再直立

b. 稱取氫氧化鈉固體時，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼

c. 試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱

d.用試紙檢驗氣體性質(zhì)時，手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化

e.聞氣體氣味時，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開玻璃片，用手輕輕扇地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，聞氣味

（2）實驗室需要450mL 0.1mol·L-1NaOH溶液和500mL 0.5 mol·L-1硫酸溶液。請回答下

列問題:

①在右圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                            。

②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是____________（填寫序號）。

a．使用容量瓶前檢驗是否漏水

b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌

c．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水。

d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻。

③配制450 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液的實驗步驟如下：

a.計算應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________g。

b.稱量氫氧化鈉固體。

c.將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次，洗滌液也注入容

量瓶。

d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻。

e.蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。

f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與

刻度線相切。

上述步驟的正確操作順序為_______________________（用序號表示）。

④根據(jù)計算得知，需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為

     mL，如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用       mL量筒最好。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。請回答下列問題：

（1）下列實驗操作，錯誤的是____________________（填寫序號）。

a. 用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時，試管應(yīng)先橫放再直立

b. 稱取氫氧化鈉固體時，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼

c. 試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱

d.用試紙檢驗氣體性質(zhì)時，手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化

e.聞氣體氣味時，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開玻璃片，用手輕輕扇地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，聞氣味

（2）實驗室需要450mL 0.1mol·L-1NaOH溶液和500mL 0.5 mol·L-1硫酸溶液。請回答下

列問題:

①在右圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                            。

②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是____________（填寫序號）。

a．使用容量瓶前檢驗是否漏水

b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌

c．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水。

d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻。

③配制450 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液的實驗步驟如下：

a.計算應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________g。

b.稱量氫氧化鈉固體。

c.將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次，洗滌液也注入容

量瓶。

d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻。

e.蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。

f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與

刻度線相切。

上述步驟的正確操作順序為_______________________（用序號表示）。

④根據(jù)計算得知，需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為

     mL，如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用       mL量筒最好。

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