區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中（相同條件下），錯(cuò)誤的是      

A．加熱，觀察是否有氣體放出            B．滴加稀鹽酸，比較產(chǎn)生氣體的快慢

C．溶于水后加氧化鈣，看有無(wú)沉淀        D．加熱后稱量，看質(zhì)量是否變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A題適合使用二期課改新教材的考生解答，B題適合使用一期課改教材的考生解答。

23.（A）現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素編號(hào)

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

M層上有2對(duì)成對(duì)電子

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

Y

常溫下單質(zhì)為雙原子分子，其氫化物水溶液呈堿性

Z

元素最高正價(jià)是+7價(jià)

（1）元素T的原子最外層共有       種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代，這種同位素的符號(hào)是           

（2）元素Y與氫元素形成一種離子，寫出該微粒的電子式                （用元素符號(hào)表示）

（3）元素Z與元素T相比，非金屬性較強(qiáng)的是         （用元素符號(hào)表示），下列表述中能證明這一事實(shí)的是       

a  常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同    b  Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

c  一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

（4）探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是                   ，理由是                                           。

（B）現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素編號(hào)

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng)，所得溶液呈弱酸性

X

L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)

Y

第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小

Z

L層有三個(gè)未成對(duì)電子

（1）寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖               。

寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式               （用元素符號(hào)表示）

（2）寫出Y元素最高價(jià)氧化物的水化物的電離方程式                           

（3）元素T與氯元素相比，非金屬性較強(qiáng)的是            （用元素符號(hào)表示），下列表述中能證明這一事實(shí)的是        

a  常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深

b  T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣

c   氯與T形成的化合物中氯元素呈正價(jià)態(tài)

（4）探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之—。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是        ，理由                           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于元素周期表、元素性質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A．目前使用的元素周期表中最長(zhǎng)的周期含有36種元素

B．ⅠA族金屬元素是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素

C．同種元素的原子均有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

D．ⅦA族元素的陰離子還原性越強(qiáng)，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為實(shí)驗(yàn)室制氫氣的簡(jiǎn)易裝置。若在加稀硫酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒(méi)有接觸而稀硫酸又不夠了，為使該反應(yīng)順利進(jìn)行，則可以從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是(　　)

①食鹽水�、贙NO3溶液　③適量稀硫酸銅溶液

④Na2CO3溶液�、軨Cl4　⑥濃氨水

A．①③⑤　　　　　　　　B．②⑥

C．③⑤                  D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)溶液中所含離子的檢驗(yàn)，下列判斷正確的是(    )

  A．加入硝酸酸化，再滴加KSCN溶液后有紅色物質(zhì)生成，則原溶液中一定有Fe3+存在

  B．加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，則原溶液中一定有CO32-存在

  C．用某溶液做焰色反應(yīng)時(shí)火焰為黃色，則該溶液中一定有鈉元素，可能有鉀元素

  D．分別含Mg2+、Cu2+、Fe2+和Al3+的四瓶鹽溶液，只用NaOH溶液不能一次鑒別開(kāi)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除雜質(zhì)的操作中不正確的是                                        

   A．鐵粉中混有鋁粉：加入過(guò)量燒堿溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾

   B．FeCl2溶液中混有FeCl3：加入過(guò)量鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾

   C．Na2CO3固體中混有少量NaHCO3：加入適量NaOH溶液

   D．氯氣中混有少量氯化氫氣體：將混合氣體通過(guò)盛飽和食鹽水的洗氣瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有化合物Z，它的陽(yáng)離子可能是Na+、K+、Cu2+、Ag+，陰離子可能是SO42—、Cl—、CO32—，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（填離子符號(hào)）

⑴做焰色反應(yīng)，透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃觀察無(wú)紫色火焰，肯定無(wú)          離子。

⑵取少量固體Z放入水中，得到無(wú)色溶液，肯定無(wú)             離子。

⑶向Z溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液，無(wú)白色沉淀產(chǎn)生，肯定無(wú)            離子。

⑷另取Z溶液，先用鹽酸酸化，無(wú)白色沉淀產(chǎn)生但有氣泡產(chǎn)生，再加入BaCl2溶液，也沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生，肯定無(wú)         、        離子。

(5)由上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)，可推斷化合物Z是                           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖，該物質(zhì)不應(yīng)有的化學(xué)性質(zhì)是                 

    ①可燃燒；②可跟溴加成；③可使酸性KMnO4溶液褪色；

④可跟NaHCO3溶液反應(yīng)；⑤可跟NaOH溶液反應(yīng)；

⑥可在堿性條件下水解

    A．①③             B．③⑥              C．④⑤          D．⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除雜方案錯(cuò)誤的是(　　)

選項(xiàng)

被提純的物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑

除雜方法

A.

CO(g)

CO2(g)

NaOH溶液、

濃H2SO4

洗氣

B.

NH4Cl(aq)

Fe3＋(aq)

NaOH溶液

過(guò)濾

C.

Cl2(g)

HCl(g)

飽和食鹽水、

濃H2SO4

洗氣

D.

Na2CO3(s)

NaHCO3(s)

—

灼燒

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