【題目】如圖裝置中久置后鐵片會(huì)被腐蝕，有關(guān)此裝置的敘述中正確的是（ ）

A.鐵片為正極，碳棒為負(fù)極
B.碳棒附近的溶液可使酚酞變紅
C.鐵被腐蝕，碳棒上有氯氣放出
D.導(dǎo)線(xiàn)上有電流通過(guò)，電流方向是由鐵極流向碳極

【答案】B
【解析】解：A、鐵做負(fù)極，碳做正極，故A錯(cuò)誤；
B、碳棒上氧氣放電：O2+4e﹣+2H2O=4OH﹣ ， 有氫氧根生成，故能使酚酞變紅，故B正確；
C、鐵做負(fù)極被腐蝕，在碳棒上放電的是氧氣，無(wú)氯氣生成，故C錯(cuò)誤；
D、此原電池中，電子由鐵流向碳，則電流由碳流向鐵，故D錯(cuò)誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)的相關(guān)知識(shí)，掌握金屬的保護(hù)：涂保護(hù)層；保持干燥；改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使其穩(wěn)定；犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法即用一種更為活潑的金屬與要保護(hù)的金屬構(gòu)成原電池；外加電源法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊塑料回收和利用是減輕“白色污染”、實(shí)現(xiàn)資源再利用的有效途徑之一．某興趣小組進(jìn)行如下探究：

【實(shí)驗(yàn)課題】廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物的探究

【查閱資料】①石蠟熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴

②CuO能將烴氧化成CO2和H2O

③苯甲酸能溶于苯

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

【實(shí)驗(yàn)記錄】

①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成；②C中溴水的顏色變淺；③E裝置中黑色氧化銅變紅；④F裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)．

【問(wèn)題討論】請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析：

（1）經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物．若要除去其中的甲苯，實(shí)驗(yàn)操作方法是________________________________________________________________；

（2）C裝置的作用_____________________________________；

（3）如果不設(shè)置D裝置，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生的影響是_____________________________________；

（4）甲同學(xué)認(rèn)為從C中出來(lái)的氣體是氫氣，乙同學(xué)認(rèn)為還可能有其它成分．你認(rèn)為其他成分可能是___________________；為完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)?jiān)趫D2方框內(nèi)畫(huà)出裝置圖并注明其中盛放的試劑名稱(chēng)。___

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】證明某溶液中只含有Fe2+而不含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作是

A. 先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后顯紅色

B. 先滴加KSCN溶液，不顯紅色，再滴加氯水后顯紅色

C. 滴加NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀

D. 滴加KSCN溶液，溶液呈紅色，再加足量鐵粉紅色消失

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C7H8的某有機(jī)物，它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但不能使溴水因化學(xué)反應(yīng)而褪色，在一定條件下與H2完全加成產(chǎn)物的一氯代物的同分異構(gòu)體有（ ）

A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述中不正確的是（ ）
A.Na2O2可用作呼吸面具中的供氧劑
B.氨氣可做制冷劑
C.Al（OH）3可作治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
D.包裝食品里常有硅膠、生石灰、還原鐵粉等，其作用相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。

（1）上圖是N2(g)和H2(g)反應(yīng)生成1 mol NH3(g)過(guò)程中能量變化示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出N2和H2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：____________________________________________________。

（2）已知化學(xué)鍵鍵能是形成或拆開(kāi)1 mol化學(xué)鍵放出或吸收的能量，單位kJ/mol。若已知下列（右表）數(shù)據(jù)，試根據(jù)表中及圖中數(shù)據(jù)計(jì)算N—H的鍵能____________kJ/mol。

化學(xué)鍵

H—H

N≡N

鍵能/kJ/mol

435

943

（3）用NH3催化還原NOx還可以消除氮氧化物的污染。例如：

4NH3(g)＋3O2(g)===2N2(g)＋6H2O(g) ; ΔH1＝－a kJ/mol　①

N2(g)＋O2(g)===2NO(g) ; ΔH2＝－b kJ/mol　②

若1 mol NH3還原NO至N2，則反應(yīng)過(guò)程中的反應(yīng)熱ΔH3＝________ kJ/mol(用含a、b的式子表示)。

（4）已知下列各組熱化學(xué)方程式

①Fe2O3(s)＋3CO(g) ===2Fe(s)＋3CO2(g) ; ΔH1＝－25 kJ/mol

②3Fe2O3(s)＋CO(g)=== 2Fe3O4(s)＋CO2(g) ; ΔH2＝－47 kJ/mol

③Fe3O4(s)＋CO(g) ===3FeO(s)＋CO2(g) ;ΔH3＝＋640 kJ/mol

請(qǐng)寫(xiě)出FeO(s)被CO(g)還原成Fe和CO2(g)的熱化學(xué)方程式______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中均需要的儀器是

①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液　 ②濃硫酸的稀釋 ③過(guò)濾　 ④蒸發(fā) ⑤灼燒

A. 玻璃棒 B. 膠頭滴管 C. 試管 D. 漏斗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行，半分鐘后，NO的物質(zhì)的量增加了3mol，則此反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v（H2O）為（ ）
A.0.02molL﹣1s﹣1
B.1.5molL﹣1min﹣1
C.0.03molL﹣1s﹣1
D.1.8molL﹣1min﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是（ ）
A.H2O和D2O
B.O2和O3
C.CH3CH2OH和CH3﹣O﹣CH3
D. 和

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同步練習(xí)冊(cè)答案