1.下列除去雜質的方法正確的是(  )
A.除去乙烷中的少量乙烯:催化劑和加熱條件下通入足量的H2
B.除去乙醇中少量的水:加新制生石灰,蒸餾
C.除去溴苯中少量苯:分液
D.除去硝基苯中的HNO3和H2SO4:加入足量NaOH溶液分液

分析 A.乙烯與氫氣發(fā)生加成,但甲烷中易引入新雜質氫氣;
B.CaO與水反應后,增大與乙醇的沸點差異;
C.溴苯與苯不分層;
D.酸與NaOH反應后,與硝基苯分層.

解答 解:A.乙烯與氫氣發(fā)生加成,但甲烷中易引入新雜質氫氣,應選溴水、洗氣除雜,故A錯誤;
B.CaO與水反應后,增大與乙醇的沸點差異,然后蒸餾可除雜,故B正確;
C.溴苯與苯不分層,不能分液,應選蒸餾法,故C錯誤;
D.酸與NaOH反應后,與硝基苯分層,然后分液可分離,故D正確;
故選BD.

點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質的性質、發(fā)生的反應及混合物分離方法選擇為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識與實驗相結合,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關能量的判斷或表示方法正確的是( 。
A.從C(石墨)=C(金剛石)△H=+1.9 kJ•mol-1,可知金剛石比石墨更穩(wěn)定
B.相同條件下,等物質的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出熱量更多
C.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,可知含1 mol CH3COOH的溶液與含1 mol NaOH的溶液混合,放出熱量等于57.3 kJ
D.2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水放出285.8 kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學方程式為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應用.下列說法不正確的是(  )
A.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B.在海輪外殼上鑲入鋅塊,可減緩船體的腐蝕速率
C.Al2O3的熔點很高,可用于制作耐高溫材料
D.電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在下列化學反應中,既有離子鍵、極性鍵、非極性鍵斷裂,又有離子鍵、極性鍵、非極性鍵形成的是( 。
A.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2B.H2+Cl2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl
C.Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3D.NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質,其結構如圖.下列敘述正確的是( 。
A.迷迭香酸屬于芳香烴
B.1mol迷迭香酸最多能和含6mol Br 2 的濃溴水反應
C.迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應
D.1mol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的水溶液完全反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.有A、B、C、D、E五種元素,其中A、B、C屬于同一周期,A原子最外層p能級的電子數(shù)等于次外層的電子總數(shù),B原子最外層中有兩個未成對的電子,D、E原子核內各自的質子數(shù)與中子數(shù)相等,B元素可分別與A、C、D、E生成RB2型化合物,并已知在DB2和EB2中,D與B的質量比為7:8,E與B的質量比為1:1.
根據(jù)以上條件,用化學用語回答下列問題:
(1)寫出D原子的電子排布式1s22s22p63s23p2
(2)E元素與鈉元素形成一種含有非極性鍵的離子化合物,電子式為
(3)分子式為AB的化合物中,σ鍵與π鍵的比值是1:2.
(4)比較B、C、D三種元素的第一電離能的大小順序N>O>Si(由大到小的順序排列).
(5)C與D形成的化合物化學式是Si3N4,1mol該化合物含有化學鍵的數(shù)目是4NA
(6)溫度一定時,在體積為V的密閉容器中,裝入一定量CB2達到平衡,再將容器體積縮小,再次達平衡,混合氣體的平均相對分子質量將增大(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于取代反應的是( 。
A.CH≡CH+HCl→CH2=CHClB.CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)實驗室有多件表面呈灰綠色的金屬制品,經(jīng)了解其來源并查閱相關資料(如下表),初步確認為銅制品.
紫銅青銅銅綠
主要成分純銅銅錫合金Cu2(OH)2CO3
性質與用途紫紅色,質軟,導電性能良好;主要用作電線電纜.多呈灰綠色,熔點低、硬度大、可塑性強;可鑄造成各種器具.不溶于水的灰綠色粉末,溶于酸,加熱易分解;可作顏料、殺蟲劑.
針對銅制品表面的灰綠色物質究竟是什么,同學們提出了多種猜想并展開實驗探究.
【猜想假設】
(1)小吳同學認為可能是純銅制品表面涂上了灰綠色的油漆;
小周同學認為可能是青銅(銅錫合金),因為常見的青銅是灰綠色的;
小黃同學認為是純銅制品,只是表面長出了銅綠[Cu2(OH)2CO3];
除上述猜想外,其他合理的猜想是青銅表面長出了銅綠(只寫一個).
【實驗驗證】三位同學為了驗證各自上述的猜想,進行了以下探究:
(2)小吳刮下部分灰綠色物質放入燃燒匙中進行灼燒,發(fā)現(xiàn)該物質不能燃燒,證明灰綠色物質不是油漆.其判斷依據(jù)是油漆是有機物,可燃.
(3)小周刮下足量的灰綠色物質投入鹽酸溶液中,觀察到有氣體產(chǎn)生,實驗表明該氣體不能燃燒.將表面刮凈后的銅制品也投入鹽酸中,并無氣體產(chǎn)生.由此證明該銅制品不是青銅,理由是青銅中含有金屬錫,能與鹽酸反應生成氫氣.
(4)根據(jù)上述實驗,小黃認為灰綠色物質可能是銅綠[Cu2(OH)2CO3].于是按如圖所示裝置進行實驗.

實驗證明小黃的猜測是正確的,因為在A中觀察到灰綠色物質變黑,B中觀察到了白色固體變藍色的現(xiàn)象,C中觀察到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象.
B中所發(fā)生反應的化學方程式為:CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O.
如果將實驗裝置中的B和C進行調換,將無法得出灰綠色物質是銅綠的結論,原因是無法確定分解產(chǎn)物中是否有水.
【實驗拓展】
(5)小黃同學還從網(wǎng)上找到了利用氨水擦拭去除銅綠的方法,其原理是氨水與堿式碳酸銅反應生成銅氨絡離子[Cu(NH342+],其離子方程式可表示為:Cu2(OH)2CO3+8NH3•H2O=2Cu(NH342++2OH-+CO32-+8H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.在一定條件下,向體積為2L的容器中加入2mol O2和3mol SO2使之反應生成SO3氣體:2SO2+O2?2SO3,2min時,測得O2的物質的量為1.6mol,則:
(1)2min內,平均反應速率v(O2)=0.1mol/L•min
(2)2min時,SO2的濃度為1.1mol/L
(3)若2min時測得上述反應放出Q kJ的熱量,試寫出該反應的熱化學方程式:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-2.5QkJ•mol-1

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