在2L容器中,放入0.4molA和0.6molB,在一定溫度下,壓強為P,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+3B(g) x C(g)+2D(g),在10min后,容器中c(A)="0.1" mol·L1
(1)若溫度與壓強均未改變,求v(B)
(2)若溫度不變,壓強變?yōu)?.9P,求n(D)和x 的值
(1)0.015    (2)x="2       " nD=0.2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中進行可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2 HI(g)并達到平衡,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.不論加多大壓強,此化學(xué)平衡也不會移動
B.升溫,此化學(xué)平衡肯定會發(fā)生移動
C.在其他條件不變的情況下,再加入與初始投入量相同量的氫氣和碘蒸氣時,達到平衡后HI的百分含量增大
D.在原平衡基礎(chǔ)上,充人氫氣,達到新平衡時逆反應(yīng)速率不變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下的密閉容器中:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)+3623KJ;下列敘述正確的是
A.在密閉容器中充入4molNH3與足量氧氣充分反應(yīng),達到平衡時放出熱量為3623KJ
B.平衡時v正(O2)= 4/5 v逆(NO)
C.平衡后降低壓強,混合氣體平均摩爾質(zhì)量減小
D.平衡后升高溫度,混合氣體中NO含量增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,將1 mol CO和1 mol水蒸氣通入容器中發(fā)生下述反應(yīng):CO+H2OCO2+H2,達到平衡后,測得CO2 0.6 mol;再通入0.3 mol水蒸氣,又達到平衡后,CO2的物質(zhì)的量為
A.0.7molB.0.8molC.0.6molD.0.9mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一化學(xué)平衡mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如圖所示是A的轉(zhuǎn)化率同壓強、溫度的關(guān)系,分析圖可以得出的正確結(jié)論是

??
A.正反應(yīng)吸熱,m+n>p+q
??
B.正反應(yīng)吸熱,m+n<p+q
??
C.正反應(yīng)放熱,m+n>p+q
??
D.正反應(yīng)放熱,m+n<p+q

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)在一容積固定的密閉容器中進行的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)≒2NH3(g),,達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是     
①單位時間內(nèi)生成n mol N2的同時生成2n mol NH3
②氨的生成速率與氨的分解速率相等
③用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為1∶3∶2的狀態(tài)
④N2、H2、NH3濃度相等
⑤斷開1個N≡N鍵的同時有6個N-H鍵形成
⑥混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑦混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)
⑧混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
⑨反應(yīng)放出的熱量等于反應(yīng)吸收的熱量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

COCl2(g) CO(g)+Cl2(g)- Q,當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,分別采取下列措施,能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是
A.恒容通入氮氣B.恒壓通入氮氣C.加催化劑D.增加CO的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一有催化劑的隔熱密閉容器中,充入6molN2和6mol H2,并使之進行反應(yīng):   N2+3H2 2NH3(放熱反應(yīng)),下列情況不能表明反應(yīng)達到了平衡的是
A.N2的體積分?jǐn)?shù)保持不變時
B.H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變時
C.NH3的體積分?jǐn)?shù)保持不變時
D.溫度保持不變時

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列生產(chǎn)、生活等實際應(yīng)用,不能用勒夏特列原理解釋的是
A.實驗室中配制FeCl3溶液時,應(yīng)向其中加入少量濃鹽酸
B.合成氨工業(yè)中使用鐵觸媒做催化劑
C.飽和FeCl3溶液滴入沸水中可制得氫氧化鐵膠體
D.向AgCl沉淀中加入NaCl固體,AgCl沉淀的溶解度發(fā)生改變

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