19.為研究膠體的性質(zhì),某同學(xué)查閱了如下資料:
①當(dāng)一束可見光(波長4×10-7~7.6×10-7 m)照射到某一分散系時,若該體系粒子直徑小于10-9 m,則光束發(fā)生直射現(xiàn)象,光路沒有明顯增強(qiáng);若粒子直徑大于10-9 m小于10-7 m,則光束發(fā)生明顯的散射現(xiàn)象,即光路顯著增亮;若粒子直徑大于10-7 m,則光束發(fā)生反射現(xiàn)象,光路逐漸變暗,同時可看到一些顆粒.
②膠體粒子的直徑比溶液中溶質(zhì)粒子的直徑大得多,但膠體卻能較穩(wěn)定地存在,其主要原因是膠體粒子有較大的表面積,能有選擇性地吸附與其組成相同或相似的離子,導(dǎo)致膠粒帶電.減弱或中和膠粒所帶的電性,可使膠體聚沉(如加熱、加電解質(zhì)、加帶相反電荷膠粒的膠體等).
③給Fe(OH)3膠體接通直流電源,可發(fā)現(xiàn)陰極附近紅褐色加深,這種膠粒定向移動的現(xiàn)象叫電泳.
該實驗證明Fe(OH)3膠粒吸附陽離子帶正電.
回答下列問題:
(1)資料①中說了幾種分散系,請你按次序列舉一下:溶液、膠體、濁液. 
(2)腌制咸鴨蛋時,Na+、Cl-能透過蛋殼內(nèi)壁的半透膜進(jìn)入蛋白質(zhì)內(nèi),而膠體粒子蛋白質(zhì)分子卻不能透過半透膜.請說明半透膜上孔徑的大。盒∮10-9 m. 
(3)陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問題,解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌,使微粒直徑在1~100 nm之間,然后插入電極,接通直流電源,這時陰、陽兩極可分別聚集氧化鐵和陶土.這種做法的可能原理是氧化鐵膠粒帶正電荷,向陰極移動. 
(4)Fe(OH)3、Al(OH)3膠體常用于凈水,使用原理是膠粒的表面積比較大,具有吸附作用. 
(5)江河入?诔P纬赡嗌橙侵,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是河水遇到氯化鈉發(fā)生了膠體的聚沉.

分析 (1)當(dāng)分散質(zhì)粒子的直徑小于10-9 m時為溶液,大于10-9 m小于10-7 m時為膠體,直徑大于10-7 m時為濁液,據(jù)此分析;
(2)腌制咸鴨蛋時,Na+、Cl-能透過蛋殼內(nèi)壁的半透膜進(jìn)入蛋白質(zhì)內(nèi),而膠體粒子蛋白質(zhì)分子卻不能透過半透膜,根據(jù)溶液和膠體中的分散質(zhì)粒子直徑大小來分析;
(3)依據(jù)膠體電泳的性質(zhì)解答;
(4)Fe(OH)3、Al(OH)3膠體中的膠粒的表面積比較大,具有吸附作用;
(5)根據(jù)膠體的聚沉來分析.

解答 解:(1)當(dāng)分散質(zhì)粒子的直徑小于10-9 m時為溶液,大于10-9 m小于10-7 m時為膠體,直徑大于10-7 m時為濁液,故答案為:溶液,膠體,濁液;
(2)腌制咸鴨蛋時,Na+、Cl-能透過蛋殼內(nèi)壁的半透膜進(jìn)入蛋白質(zhì)內(nèi),而膠體粒子蛋白質(zhì)分子卻不能透過半透膜,說明半透膜的孔徑小于10-9 m,故答案為:小于10-9 m;
(3)膠體具有較大的表面積能夠吸附帶電的離子形成帶電的膠體微粒,氧化鐵膠體能夠吸引帶正電荷的離子形成帶正電的膠體微粒,在外加電場的作用下,向陰極移動;
故答案為:氧化鐵膠粒帶正電荷,向陰極移動;
(4)Fe(OH)3、Al(OH)3膠體中的膠粒的表面積比較大,具有吸附作用,故答案為:膠粒的表面積比較大,具有吸附作用;
(5)河水為膠體,遇到海水中的氯化鈉溶液發(fā)生膠體的聚沉,故答案為:河水遇到氯化鈉發(fā)生了膠體的聚沉.

點(diǎn)評 本題考查了膠體的性質(zhì),題目難度不大,明確膠體的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意膠體不帶的,帶電的是膠體微粒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)是烷烴的是( 。
A.CH2Br-CH2BrB.C5H11OHC.C100H202D.C6H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是(  )
A.將氯化鐵飽和溶液逐滴滴入氫氧化鈉稀溶液中,邊滴邊攪拌,可獲得氫氧化鐵膠體
B.不能用乙醇萃取碘水中的碘是因為碘在水中溶解度比在乙醇中大
C.實驗室可通過蒸餾的方法除去自來水中含有的氯離子等雜質(zhì)制蒸餾水
D.定容時俯視容量瓶的刻度線會導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.工業(yè)制氫氣的一個重要反應(yīng)是:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g).已知在25℃時:
C(石墨)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-111kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-242kJ/mol
C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-394kJ/mol
則25℃時1mol CO與水蒸氣作用轉(zhuǎn)化為氫氣和二氧化碳反應(yīng)△H為( 。
A.+41.kJ/molB.-41kJ/molC.283kJ/molD.-131kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.對4FeCl2+4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3↓+O2↑+8NaCl,下列說法錯誤的是( 。
A.用于氧化FeCl2的Na2O2占全部的Na2O2一半
B.氧氣是氧化產(chǎn)物
C.氫氧化鐵是氧化產(chǎn)物,氧氣是還原產(chǎn)物
D.做氧化劑的過氧化鈉和做還原劑的過氧化鈉物質(zhì)的量之比為3:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)實驗室所用的藥品,在使用時,一定要嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程,保證安全.如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,你采取的應(yīng)急措施是(  )
A.撥打火警電話119B.用濕抹布撲蓋
C.找老師一起想辦法D.逃跑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是分離混合物時常用的儀器,回答下列問題:

(1)寫出儀器A、E的名稱蒸餾燒瓶、冷凝管
(2)分離以下混合物應(yīng)該選用的儀器(從圖中選擇,填字母符號)
食鹽和大理石粉末:B汽油和水:C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素,A的原子核中沒有中子;B、C元素處于同一周期,C的原子半徑較小,B、C的質(zhì)子數(shù)之和為27,質(zhì)子數(shù)之差為5; D的單質(zhì)跟鹽酸反應(yīng),生成D3+和氫氣;E和C能形成E2C型離子化合物,且E、C兩元素的簡單離子具有相同電子層結(jié)構(gòu).
①寫出元素符號:
AH,CS,EK.
②B、D的最高價氧化物對應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
③寫出E2C的電子式:
(2)元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì).下圖是元素周期表的一部分.
①陰影部分元素N在元素周期表中的位置為第二周期第VA族.根據(jù)元素周期律,預(yù)測:酸性強(qiáng)弱 H3AsO4<H3PO4.(用“>”或“<”表示)
②元素S的最高正價和最低負(fù)價的代數(shù)和為4,在一定條件下,S與H2反應(yīng)有一定限度(可理解為反應(yīng)進(jìn)行的程度),請判斷:在相同條件下Se與H2反應(yīng)的限度比S與H2反應(yīng)限度。ㄟx填“更大”、“更小”或“相同”)
③Br2具有較強(qiáng)的氧化性,SO2具有較強(qiáng)的還原性,將SO2氣體通入溴水后,溶液中存在的主要離子是H+、Br-、SO42-
④下列說法正確的是ABD
A.C、N、O、F的原子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小
B.Si、P、S、Cl元素的非金屬性隨著核電荷數(shù)的增加而增強(qiáng)
C.干冰升華、液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)都要克服分子內(nèi)的共價鍵
D.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列不能達(dá)到預(yù)期目的相關(guān)實驗是( 。
相關(guān)實驗預(yù)期目的
A向酒精和醋酸的混合液中加入金屬鈉確定酒精中混有醋酸
B用核磁共振氫譜的方法鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷
C在蔗糖中加入稀H2SO4,水浴加熱,用NaOH溶液中和后,再加入新制的氫氧化銅并加熱探究蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性
D將溴乙烷與NaOH溶液共熱一段時間后,滴加AgNO3溶液檢驗水解產(chǎn)物中的溴離子
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案