見圖,接通電源,觀察食鹽水發(fā)生的變化.看見石墨棒一端產(chǎn)生黃綠色氣體,然后用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn),試紙變藍(lán).通電前往U形管兩端各滴入幾滴酚酞試液,通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管溶液顏色變紅.
(1)c端是直流電源的
 
極.
(2)請寫出上述黃綠色的氣體使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)的化學(xué)方程式
 

(3)請寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式
 

若有0.4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下兩電極產(chǎn)生的氣體的總體積是
 

(4)寫出氫氧化鈉吸收氯氣的離子方程式
 
考點(diǎn):電解原理
專題:
分析:(1)電解池中陰極發(fā)生還原反應(yīng),陽極發(fā)生氧化反應(yīng),結(jié)合電解過程中電極現(xiàn)象判斷放電離子,判斷電極;
(2)黃綠色氣體為氯氣,氯氣氧化性強(qiáng)于碘,能夠置換碘;
(3)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氯氣、氫氣;依據(jù)電解方程式計(jì)算反應(yīng)生成的氫氣和氯氣的物質(zhì)的量,求出標(biāo)況下體積;
(4)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水.
解答: 解:(1)依據(jù)電解飽和食鹽水,石墨棒一端產(chǎn)生黃綠色氣體,說明氯離子失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)放電生成氯氣,石墨電極為陽極,電源d端為正極;
通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管溶液顏色變紅,說明顯堿性,溶液中氫離子得到電子發(fā)生還原反應(yīng)放電生成氫氣,鐵電極為陰極,電源c端為負(fù)極;
故答案為:負(fù)極;
(2)黃綠色氣體為氯氣,氯氣氧化性強(qiáng)于碘,能夠置換碘,方程式:Cl2+2KI=2KCl+I2,故答案為:Cl2+2KI=2KCl+I2;
(3)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氯氣、氫氣,方程式:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑,由方程式可知:轉(zhuǎn)移2mol電子,生成1mol氫氣和1mol氯氣,所以轉(zhuǎn)移0.4molmol電子,生成0.2mol氫氣和0.2mol氯氣,氣體標(biāo)況下體積V=0.4mol×22.4L/mol=8.96L,
故答案為:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;8.96L;
(4)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,離子方程式:Cl2+2OH-=Cl?+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-=Cl?+ClO-+H2O.
點(diǎn)評:本題考查了電解飽和食鹽水,明確電解池工作原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已學(xué)的元素周期表和元素周期律的知識對未知元素進(jìn)行推斷,并填空:
Ⅰ.有A、B、C、D、E 5種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大,且都小于20.其中C、E是金屬元素;A和E屬同一族,它們原子的最外層電子排布為ns1.B和D也屬同一族,它們原子最外層的p能級電子數(shù)是s能級電子數(shù)的兩倍,C原子最外層上電子數(shù)等于D原子最外層上電子數(shù)的一半.請回答下列問題:
(1)由這五種元素組成的一種化合物是(寫化學(xué)式)
 

(2)寫出C元素基態(tài)原子的電子排布式
 

(3)用軌道表示式表示D元素原子的價(jià)電子構(gòu)型
 

(4)元素B與D的電負(fù)性的大小關(guān)系是B
 
D.(填“>”、“<”或“=”)
Ⅱ.A、B、C、D、E是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.前四種元素的原子序數(shù)之和是E的原子序數(shù)的2倍.B是形成化合物種類最多的元素,D元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.E的陽離子與D的陰離子都比A的陽離子多2個(gè)電子層.回答下列問題:
(1)D在周期表中位于第
 
周期
 
族.
(2)B、C、E三種元素原子半徑由大到小的順序是
 
.(用相應(yīng)的元素符號表示)
(3)由D、E兩種元素形成的固體屬于
 
晶體(填晶體類型名稱).
(4)寫出含D的氫化物的電子式
 

(5)A、C、D以原子個(gè)數(shù)比4:2:3形成的化合物,其水溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),原因是
 
(用離子方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸鋅用于制造立德粉,并用作媒染劑、收斂劑、木材防腐劑等,現(xiàn)用氧化鋅礦(主要成分為ZnSiO3、FeCO3、CuO等).為原料及工藝流程生產(chǎn)ZnSO4?7H2O.

(1)步驟Ⅰ的操作是
 
,濾渣A的主要成分是
 

(2)步驟Ⅰ加入稀硫酸進(jìn)行觸浸時(shí),需不斷通入高溫水蒸氣的目的是
 

(3)步驟Ⅱ中,在PH約為2.1的濾液中加入高錳酸鉀,生成生成Fe(OH)3和MnO(OH)2兩種沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)步驟Ⅳ中的烘干操作需在減壓低溫條件下進(jìn)行,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按以下步驟從合成

已知:反應(yīng)①③⑤⑦屬于加成反應(yīng);②④屬于消去反應(yīng);反應(yīng)中無機(jī)試劑可能是H2、Br2、濃硫酸、NaOH溶液、NaOH乙醇溶液;反應(yīng)條件均略去.請回答下列問題:
(1)A、B、C、D、E、F中屬于烴類的是
 
(填字母,下同);能與金屬鈉反應(yīng)的是
 

(2)④反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)類型是
 

(3)在一定條件下,F(xiàn)能轉(zhuǎn)化為一種分子式為C6H6的烴,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、向 苯粉鈉溶液中通入少量的CO2:2C6H5O+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-
B、鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al+2OH-+H2O═AlO2-+2H2
C、NH4HSO4和過量的氧化鈉溶液反應(yīng):NH4++OH-═NH3H2O
D、用惰性電極電解硫酸銅溶液:2C2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu+4H++O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

蘆筍中的天冬酰胺(結(jié)構(gòu)如圖)和微量元素硒、鉻、錳等,具有提高身體免疫力的功效.
(1)天冬酰胺所含元素中,
 
元素基態(tài)原子核外未成對電子數(shù)最多;
 
元素第一電離能最大.
(2)H2S和H2Se的參數(shù)對比見表.
①H2Se的晶體類型為
 
,含有的共價(jià)鍵類型為
 

②H2S的鍵角大于H2Se的原因可能為
 

化學(xué)式鍵長/nm鍵角沸點(diǎn)/℃
H2S1.3492.3°-60.75
H2Se1.4791.0°-41.50

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為確定一化工廢液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作,向少量樣品廢液中加入過量鹽酸時(shí)有白色沉淀生產(chǎn),過濾后,向溶液中加入過量氨水使溶液呈堿性,有白色沉淀生成,過濾后,向溶液中加入小蘇打溶液,又有白色沉淀生成,則該廢液中可能含有的離子是(  )
A、AlO2-,Ba2+,Mg2+
B、Ag+,Ca2+,Al3+
C、Ag+,Mg2+,Na+
D、AlO2-,Na+,Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的有機(jī)物中,同分異構(gòu)體的數(shù)目最多是( 。
A、乙烷與Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)
B、分子式為C5H12O的醇被灼熱的CuO氧化
C、分子式為C4H8的烯烴與HCl在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)
D、分子式為C5H10O2的酸與分子式為C4H10O的醇發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按照CO與H2等物質(zhì)的量投料進(jìn)行反應(yīng)①,測得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.
A、平均摩爾質(zhì)量:M(a)>M(c),M(b)>M(d)
B、正反應(yīng)速率:v(a)>v(c),v(b)>v(d)
C、平衡常數(shù):K(a)>K(c),K(b)>K(d)
D、溫度:T1>T2>T3

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