19.從煤和石油中可以提煉化工原料A和B,A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.B是一種比水輕的油狀液體,B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,B的相對分子質(zhì)量為78.回答下列問題:
(1)A的電子式,A的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH2
(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3,反應(yīng)類型加成反應(yīng).
(3)在碘水中加入B振蕩靜置后的現(xiàn)象溶液分層,下層無色,上層紫紅色.
(4)B與濃硫酸與濃硝酸在50-60℃反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)類型取代反應(yīng).
(5)等質(zhì)量的A、B完全燃燒時消耗O2的物質(zhì)的量A>B(填“A>B”或“A<B”或“A=B”).

分析 (1)A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為CH2=CH2,B是一種比水輕的油狀液態(tài)烴,B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成,因碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,求得碳?xì)湓氐膫數(shù)比為1:1,即化學(xué)式CxHx,B的相對分子質(zhì)量為78.得12x+1x=78,x=6,故B的分子式為C6H6,所以B為苯;
(2)中與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色,則C為CH2=CH-CH3;
(3)苯萃取在碘水中的碘,溶液分層,苯的密度比水的小,苯在上層呈紫紅色,下層幾乎無色;
(4)苯與濃硝酸在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯;
(5)等質(zhì)量的烴完全燃燒,烴中H元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,消耗氧氣越多.

解答 解:(1)A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為CH2=CH2,B是一種比水輕的油狀液態(tài)烴,B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成,因碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,求得碳?xì)湓氐膫數(shù)比為1:1,即化學(xué)式CxHx,B的相對分子質(zhì)量為78.得12x+1x=78,x=6,故B的分子式為C6H6,所以B為苯,則:A的電子式為,A的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2
故答案為:;CH2=CH2;
(2)A相鄰的同系物C為CH2=CHCH3,使溴水褪色發(fā)生加成反應(yīng),該反應(yīng)為:CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3,
故答案為:CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3;加成反應(yīng);
(3)碘水中加入苯發(fā)生萃取,苯的密度比水的小,則苯在上層,觀察到下層無色,上層紫紅色,
故答案為:溶液分層,下層無色,上層紫紅色;
(4)B與濃H2SO4與濃HNO3在50-60℃反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程為:,屬于取代反應(yīng),
故答案為:;取代反應(yīng);
(5)乙烯中H元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比苯中H元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故相同質(zhì)量的乙烯、苯燃燒,乙烯消耗的氧氣更多,即等質(zhì)量的A、B完全燃燒時消耗O2的物質(zhì)的量A>B,
故答案為:A>B.

點評 本題考查有機物的推斷,難度不大,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查,注意等質(zhì)量的烴中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,完全燃燒消耗氧氣越大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,A是單質(zhì).它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:
(1)若A是當(dāng)前最常用的太陽能轉(zhuǎn)換為電能的材料.B是光導(dǎo)纖維的主要成分,C的水溶液俗稱水玻璃,D為硅酸.則:元素A在周期表中的位置是第三周期IVA族.寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
(2)若A是空氣中含量最多的氣體,B氣體用于工業(yè)制硝酸,D是紅棕色氣體.寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O實驗室檢驗B氣體的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙靠近氣體,試紙變藍則說明該氣體為NH3或者用玻璃棒蘸濃鹽酸靠近氣體,出現(xiàn)白煙則說明該氣體為NH3
(3)若D物質(zhì)是常見的兩性氫氧化物,A是金屬單質(zhì),反應(yīng)②③⑤均要用強堿溶液,反應(yīng)④是通入過量的CO2.則:
反應(yīng)②的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
反應(yīng)⑤的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

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10.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為,它可能具有的性質(zhì)是( 。
A.易溶于水,也易溶于有機溶劑
B.能使溴水褪色,但不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色
C.1 mol 該有機物可以與4 mol Br2加成
D.在NaOH水溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng)

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7.警察常從案發(fā)現(xiàn)場的人體氣味來獲取有用線索,人體氣味的成分中含有以下化合物:①辛酸;②壬酸;③環(huán)十二醇;④5,9一十一烷酸內(nèi)酯;⑤十八烷;⑥己醛;⑦庚醛.下列說法正確的是( 。
A.①、②、⑥分子中碳原子數(shù)小于10,③、④、⑤、⑦分子中碳原子數(shù)大于10
B.①、②是無機物,③、⑤、⑦是有機物
C.①、②是酸性化合物,③、⑤不是酸性化合物
D.②、③、④含氧元素,⑤、⑥、⑦不含氧元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)的燃燒熱相等的是( 。
A.C和COB.1moC和2moCC.1moC2H2和2molCD.SO2和CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的實驗,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
ABCD
驗證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能驗證溫度對平衡移動的影響驗證鐵發(fā)生析氫腐蝕驗證非金屬Cl>C>Si
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.元素周期表中第ⅦA族元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛.
(1)與氯元素同族的短周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)能作為氯、溴、碘元素非金屬性遞變規(guī)律的判斷依據(jù)是cd.
a.HCl、HBr、HI水溶液的酸性    b.Cl2、Br2、I2的熔點
c.HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性    d.Cl2、Br2、I2的氧化性
(3)工業(yè)上,通過如下轉(zhuǎn)化可制得KCl03晶體:
NaCl溶液$→_{Ⅰ}^{80℃,通電}$NaClO3溶液$→_{Ⅱ}^{室溫,KCl}$KClO3晶體
①完成Ⅰ中反應(yīng)的總化學(xué)方程式:
1NaCl+3H2O═1NaClO3+3H2↑.
②Ⅱ反應(yīng)過程能析出KCIO3晶體而無其他晶體析出的原因是室溫下KClO3在水中的溶解度明顯小于其它晶體
(4)一定條件下,在水溶液中1mol Cl-、ClOx-(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對大小如圖所示.
①D是ClO4-(填離子符號).
②B→A+c反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為3ClO-(aq)=ClO3-(aq)+2Cl-(aq)△H=-117kJ/mol(用離子符號表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.甲、乙、丙、丁分別是甲烷、乙烯、丙烯(CH3-CH═CH2)、苯中的一種;
(1)甲、乙能使溴水褪色,甲分子中所有原子共平面,但乙分子不是所有原子共平面.
(2)丙既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色.
(3)丁既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色,但在一定條件下可與液溴發(fā)生取代反應(yīng).一定條件下,1mol丁可以和3mol H2完全加成.
請根據(jù)以上敘述完成下列填空:
(1)甲的結(jié)構(gòu)簡式CH2═CH2,乙的名稱丙烯,丙是正面體結(jié)構(gòu).
(2)丁與H2在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.pH=1的無色澄清溶液,還含K+、Cu2+、Ba2+、SO42-、NO3-、I-、Cl-等離子中的兩種或多種,忽略水電離出的H+和OH-,所有陰離子濃度均為0.1mol/L.進行如下實驗:
①向100mL溶液加入Na2SO3后有氣體產(chǎn)生,同時產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加至不再產(chǎn)生沉淀.過濾,所得沉淀加鹽酸不消失、洗滌、干燥、稱得沉淀質(zhì)量為1.165g.
②在①的濾液中加入AgNO3溶液,又有白色沉淀生成,再加硝酸沉淀不消失.
回答下列問題:
(1)在第①步反應(yīng)生成氣體的離子方程式為:2NO3-+3SO32-+2H+=3SO42-+2NO↑+H2O;在第②步反應(yīng)中生成的白色沉淀是Ag2SO4(可能含AgCl).
(2)由以上實驗,可判斷原溶液中一定不含有的離子是Cu2+、SO42-、I-
(3)能否確認(rèn)原溶液中有無Cl-?若能請說明理由,若不能請設(shè)計一個簡單實驗進一步確認(rèn).

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