海洋是一個(gè)豐富的資寶庫(kù),通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用。
(1)海水中鹽的開(kāi)發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入海口,多風(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和      池。
②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò),阻止陰離子和氣體通過(guò),請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用:                   (寫(xiě)一點(diǎn)即可)。
(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
①海水不能直接通入到陰極室中,理由是                   。
②A口排出的是         (填“淡水”或“濃水”)。

(3)用苦鹵(含等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下:

①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為:            。
②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液?                                                              。
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是         。
(1)①結(jié)晶 ②阻止H2與Cl2發(fā)生反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應(yīng)而使燒堿產(chǎn)品不純等(其他合理答案也給分)
(2)①海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽(yáng)離子,電解時(shí)會(huì)產(chǎn)生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽(yáng)離子交換膜(其他合理答案也給分)(3分)②淡水
(3)①3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2
②富集溴,提高Br2的濃度(其他合理答案也給分)
③溫度過(guò)低難以將Br2蒸餾出來(lái),但溫度過(guò)高又會(huì)將大量的水蒸餾出來(lái)

試題分析:(1)①海水制鹽主要是利用了蒸發(fā)結(jié)晶原理,故所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和結(jié)晶池。②氯堿生產(chǎn)中在兩極區(qū)內(nèi)會(huì)產(chǎn)生氫氣和氯氣,故陽(yáng)離子交換膜的作用:阻止H2與Cl2發(fā)生反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應(yīng)而使燒堿產(chǎn)品不純等。
(2)①海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽(yáng)離子,電解時(shí)會(huì)產(chǎn)生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽(yáng)離子交換膜,故海水不能直接通入到陰極室中。②A口排出的是淡水。
(3)①用苦鹵提取溴,吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)為溴與碳酸鈉的反應(yīng),生成物中含BrO3-,則反應(yīng)方程式為3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2↑;②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液,但溴的濃度太低,不便于收集,經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液是為了富集溴,提高Br2的濃度;③溫度過(guò)低難以將Br2蒸餾出來(lái),但溫度過(guò)高又會(huì)將大量的水蒸餾出來(lái),故向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

A.Na2O2和CO2B.Na和O2C.NaOH和CO2D.C和O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

據(jù)《參考消息》報(bào)道,有科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”、“未來(lái)的石油”的觀點(diǎn)。假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開(kāi)發(fā)利用,關(guān)于其有利因素的下列說(shuō)法中,你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖?nbsp;                                                      (   )
A.硅便于運(yùn)輸、貯存,從安全角度考慮,硅是最佳的燃料
B.硅的來(lái)源豐富,易于開(kāi)采,且可再生
C.硅燃燒放出的熱量大,且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境污染程度低,容易有效控制
D.尋找高效新催化劑,使硅的生產(chǎn)耗能很低,是硅能源開(kāi)發(fā)利用的關(guān)鍵技術(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨氣快速制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫(huà)出。

(l)寫(xiě)出裝置A中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)                                   
(2)裝置B中盛放試劑是                          
(3)點(diǎn)燃C處酒精燈,關(guān)閉彈簧夾2,打開(kāi)彈簧夾1,從分液漏斗放出濃氨水至浸沒(méi)燒瓶中固體后關(guān)閉分液漏斗,稍后片刻,裝置C中黑色固體逐漸變紅,裝置E中溶液里出現(xiàn)大量氣泡,同時(shí)產(chǎn)
              (填寫(xiě)反應(yīng)現(xiàn)象);從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣,請(qǐng)寫(xiě)出在C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式           
(4)已知Cu2O是一種紅色固體物質(zhì), 在高溫條件下可由CuO分解得到:4CuO=2Cu2O+O2↑,生成的Cu2O 也能被NH3還原。當(dāng)C中固體全部變紅色后,關(guān)閉彈簧夾1,慢慢移開(kāi)酒精燈,待冷卻后,稱量C中固體質(zhì)量。若反應(yīng)前固體質(zhì)量為16g,反應(yīng)后稱重固體質(zhì)量減少2.4g。通過(guò)計(jì)算確定該固體產(chǎn)物的成分是                   (用化學(xué)式表示)
(5)在關(guān)閉彈簧夾1后,打開(kāi)彈簧夾2,殘余氣體進(jìn)入F中,很快發(fā)現(xiàn)裝置F中產(chǎn)生白煙,同時(shí)發(fā)現(xiàn)G中溶液迅速倒吸流入F中。寫(xiě)出產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式                 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是
A.明礬用作凈水劑B.液氨用作制冷劑
C.氫氟酸刻蝕玻璃D.生石灰作干燥劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)
三氯化磷(PCl3)是一種重要的有機(jī)合成催化劑。實(shí)驗(yàn)室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3,裝置如下圖所示。

已知:紅磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過(guò)量Cl2反應(yīng)生成PCl5。PCl3遇O2會(huì)生成POCl3(三氯氧磷), POCl3溶于PCl3,PCl3遇水會(huì)強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點(diǎn)見(jiàn)下表。
 
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
PCl3
-112
75.5
POCl3
2
105.3
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的離子方程式                                         。
(2)B裝置中所盛試劑是      ;E中燒杯內(nèi)冷水的作用是                          。
(3)實(shí)驗(yàn)前玻璃管之間連接需要用到橡皮管,其連接方法是:先把                     ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管中。
(4)檢查裝置氣密性后,向D裝置的曲頸瓶中加入紅磷,打開(kāi)K3通入干燥的CO2,一段時(shí)間后關(guān)閉K3,加熱曲頸瓶至上部有黃色升華物出現(xiàn)時(shí)通入氯氣,反應(yīng)立即進(jìn)行。其中通入干燥CO2的目的是                              
(5)實(shí)驗(yàn)制得的粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等,加入紅磷加熱除去PCl5后,再通過(guò)        (填實(shí)驗(yàn)名稱)即可得到較純凈的PCl3
(6)實(shí)驗(yàn)后關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將A、B中余氯通入300ml 1mol/L的NaOH溶液中。若NaOH恰好完全反應(yīng),則吸收氯氣的物質(zhì)的量為(假設(shè)反應(yīng)生成了NaCl 、 NaClO 和 NaClO3等鈉鹽)     mol,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量(n)的范圍是                              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在高壓下氮?dú)鈺?huì)聚合生成高聚氮,這種高聚氮的晶體中每個(gè)氮原子都通過(guò)三個(gè)單鍵與其它氮原子結(jié)合并向空間發(fā)展構(gòu)成立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(如圖)。已知晶體中N — N鍵的鍵能為160kJ·mol-1 ,而N ≡ N的鍵能為942kJ·mol-1 則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (    )
A.高聚氮與氮?dú)饣橥凰?/td>
B.14g高聚氮含3.01×1023個(gè)氮原子
C.高聚氮中氮原子間的化學(xué)鍵為非極性鍵
D.高聚氮轉(zhuǎn)變成氮?dú)馐茄趸原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知?dú)怏w的摩爾質(zhì)量越小,擴(kuò)散速度越快。下圖所示為氣體擴(kuò)散速度的實(shí)驗(yàn),兩種氣體擴(kuò)散相遇時(shí)形成白色煙環(huán)。下列關(guān)于物質(zhì)甲、乙的判斷正確的是
A.甲是濃氨水,乙是濃硫酸
B.甲是濃鹽酸,乙是濃氨水
C.甲是濃氨水,乙是濃鹽酸
D.甲是濃硝酸,乙是濃氨水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是氮元素的幾種價(jià)態(tài)與物質(zhì)類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出N2的一種用途               。
(2)從N元素化合價(jià)分析,N2具有氧化性和還原性。各舉一例說(shuō)明(用化學(xué)方程式表示)
答:氧化性                                     。
還原性                                       
(3)HNO3與上圖中的物質(zhì)C常用于檢驗(yàn)Cl-的存在,則C的化學(xué)式為_(kāi)_______。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)B的化學(xué)方程式為                            。
(5)NO2與水反應(yīng)生成物質(zhì)A的化學(xué)方程式為                            
(6)濃硝酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

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