【題目】下列說(shuō)法或做法正確的是( )

A. 硅是地殼中含量位居第二的元素,瑪瑙、光導(dǎo)纖維的主要成分為SiO2

B. 金屬鈉著火燃燒時(shí),用水滅火

C. 鋁比鐵活潑,所以鋁比鐵更容易被腐蝕

D. 賞心悅目的雕花玻璃是用燒堿對(duì)玻璃進(jìn)行刻蝕而制成的

【答案】A

【解析】A.地殼中硅的含量位居第二,瑪瑙和光導(dǎo)纖維的成分是SiO2,故A正確;B、金屬鈉著火生成Na2O2,Na2O2能與水反應(yīng)生成氧氣,因此金屬鈉著火不能用水滅火,應(yīng)用沙土,故B錯(cuò)誤;C、鋁的表面能產(chǎn)生一種致密的氧化薄膜,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;D、雕花玻璃用氫氟酸對(duì)玻璃刻蝕,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 某物質(zhì)的溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-a molL-1,若a>7時(shí),則該溶液的pH一定為14-a

B. 相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,①NH4Al(SO42、②(NH4)2SO4、③CH3COONH4、④NH3·H2O;c(NH4)由大到小的順序是:②>①>③>④

C. 物質(zhì)的量濃度相等的 H2S 和 NaHS 混合溶液中:c(Na+) +c(H+) = c(S2-) +c (HS)+c(OH

D. AgCl懸濁液中存在平衡: AgCl(s)Ag+(aq)+Cl(aq),往其中加入少量 NaCl粉末,平衡會(huì)向左移動(dòng),Ksp減少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CO和聯(lián)氨(N2H4)的性質(zhì)及應(yīng)用的研究是能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)的重要課題。

(1)①COO2KOH溶液可以制成堿性燃料電池,則該電池反應(yīng)的離子方程式為________________。

CO、O2和固體電解質(zhì)還可以制成如下圖1所示的燃料電池,則電極d的電極反應(yīng)式為______________。

(2)聯(lián)氨的性質(zhì)類似于氨氣,將聯(lián)氨通入CuO濁液中,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如圖2所示。

在圖示2的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)不變的元素是_________(填元素名稱)。

在轉(zhuǎn)化過(guò)程中通入氧氣發(fā)生反應(yīng)后,溶液的pH________(增大、減小不變”)轉(zhuǎn)化中當(dāng)有1 mol N2H4參與反應(yīng)時(shí),需要消耗O2的物質(zhì)的量為________。

加入NaClO時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:Cu(NH3)2ClO2OHCu(OH)22N2H42Cl2H2O

該反應(yīng)需在80℃以上進(jìn)行,其目的除了加快反應(yīng)速率外,還有________、________

3

(3)COSO2在鋁礬土作催化劑、773 K條件下反應(yīng)生成CO2和硫蒸氣,該反應(yīng)可用于從煙道氣中回收硫,反應(yīng)體系中各組分的物質(zhì)的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖3所示,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成氣體的成分。

(1)寫出木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

(2)分液漏斗使用前需檢漏,方法是___。

(3)有同學(xué)對(duì)C裝置能否除盡還原性氣體有疑義,要確認(rèn)其是否除盡,你認(rèn)為對(duì)上述裝置應(yīng)做如何進(jìn)?____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在常溫下可用鐵質(zhì)容器盛放的是

A亞硫酸 B濃硫酸 C濃鹽酸 D膽礬溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下水管道里,因某些有機(jī)物的腐敗,常會(huì)產(chǎn)生一種有臭雞蛋氣味的有害氣體,該氣體是

A. CO B. CH4 C. SO3 D. H2S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A3CuS+8HNO33CuNO32+2NO↑+3S↓+4H2O

B3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2O

C3CCl4+K2Cr2O7=2CrO2C12+3COCl2+2KCl

D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年8月12日22:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生大爆炸,導(dǎo)致了重大的人員傷亡和巨額的財(cái)產(chǎn)損失,火災(zāi)爆炸事故現(xiàn)場(chǎng)共存放有硝酸銨800噸左右、硝酸鉀500噸左右、氰化鈉700噸左右,還有數(shù)噸電石和金屬鈉,F(xiàn)場(chǎng)累計(jì)存放危險(xiǎn)化學(xué)品3000噸左右

(1)上述危險(xiǎn)品中,遇到有機(jī)物或者其他無(wú)機(jī)還原劑受熱可能爆炸的是____________

電石、鈉遇水可放出易燃易爆的乙炔、氫氣,這可能是第二次猛烈爆炸的主要原因,已知1摩爾乙炔燃燒放出1300 kJ的能量,每公斤TNT爆炸課釋放4200 kJ能量,計(jì)算1噸電石完全反應(yīng)放出的氣體完全燃燒爆炸釋放的能量相當(dāng)于_______________ 噸TNT爆炸釋放的能量。

(2)氰化鈉是劇毒物質(zhì),致死量小于0.1 g ,遇酸可生成易燃、劇毒的氣體HCN,700噸被炸散的氰化鈉若處理不當(dāng)將產(chǎn)生嚴(yán)重的次生災(zāi)害。

① 工業(yè)上將金屬鈉和石油焦(主要是碳)按一定比例,加入反應(yīng)器中,加熱至650℃,通入氨氣,升溫至800℃,反應(yīng)7小時(shí),金屬鈉全部轉(zhuǎn)化為氰化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

② 可用10%的過(guò)氧化氫溶液清除散落在土壤中的氰化鈉,反之生成小蘇打和一種能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的液體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

(3)氰化鈉(NaCN)是一種重要化工原料,廣泛用于化學(xué)合成、電鍍、冶金等方面。NaCN超標(biāo)的電鍍廢水可用兩段氧化法處理:

Ⅰ、NaCN與NaClO反應(yīng),生成NaOCN和NaCl

Ⅱ、NaOCN與NaClO反應(yīng),生成Na2CO3、CO2、NaCl和N2

已知HCN(Ki=6.3×1010)有劇毒;HCN、HOCN中N元素的化合價(jià)相同。

完成下列填空:

①.第一次氧化時(shí),溶液的pH應(yīng)調(diào)節(jié)為_______(選填“酸性”、“堿性”或“中性”);原因是

______________________

②.寫出第二次氧化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳銨是一種較常使用的化肥,它在常溫下易分解.某化學(xué)興趣小組對(duì)碳銨的成分存在疑問(wèn),時(shí)行了如下探究.

【定性實(shí)驗(yàn)】檢驗(yàn)溶液中的陰、陽(yáng)離子

取少量固體放入試管中,加入鹽酸,把生成的氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成.再另取少量碳銨放入試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體,石蕊試紙變藍(lán)色.

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推測(cè)碳銨中所含有陰離子可能是 ;

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,碳銨與足量NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式可能是 ;

【定量試驗(yàn)】測(cè)定碳銨中C元素和N元素質(zhì)量比.該興趣小組準(zhǔn)確稱取ag碳銨,加熱使之分解,并把產(chǎn)物通入堿石灰中,如圖1所示.

3)碳銨固體應(yīng)放在A 中進(jìn)行加熱.

A.試管

B.蒸發(fā)皿

C.燒瓶

D.坩堝

4)從安全的角度考慮,尾氣處理的裝置可以選用如圖2 ;

5)若灼燒后沒(méi)有固體殘余,稱量U形管在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差為bg.由此測(cè)得N元素的質(zhì)量是 g

6)為了測(cè)定碳銨中碳元素的質(zhì)量,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是將ag碳銨完全溶解于水,加入過(guò)量BaCl2,然后測(cè)定生成沉淀質(zhì)量.請(qǐng)你評(píng)價(jià)該方案是否合理; (填合理”“不合理),理由是

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