【題目】下列反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是( )
A.Ba(OH)2與稀硫酸反應(yīng)
B.甲烷與O2的燃燒反應(yīng)
C.炭與CO2反應(yīng)
D.鋁與稀鹽酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用膽礬制取氧化銅,并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實(shí)驗(yàn)中起催化作用,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①稱(chēng)量ag膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液,向其中滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全;②過(guò)濾步驟①中的混合物,洗滌固體;③將②中的固體轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,加熱至固體全部變成黑色氧化銅為止,稱(chēng)量所得固體質(zhì)量為bg;④取一定質(zhì)量的上述氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體,混合均勻后加熱,收集反應(yīng)生成的氧氣(裝置如圖所示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是________(填寫(xiě)前面所述實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))。
(2)由膽礬制得的氧化銅的產(chǎn)率(實(shí)際產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的百分比)為________×100%。
(3)為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應(yīng)中起催化作用,在上述實(shí)驗(yàn)①~④后還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__________(按實(shí)驗(yàn)先后順序填寫(xiě)字母序號(hào))。
a.過(guò)濾 b.烘干 c.溶解 d.洗滌 e.稱(chēng)量
(4)但有很大一部分同學(xué)認(rèn)為,還必須另外再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能證明氧化銅在氯酸鉀受熱分解的實(shí)驗(yàn)中起催化作用。你認(rèn)為還應(yīng)該進(jìn)行的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種可用于生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的平面五角星形鈀(Ⅱ)配位絡(luò)離子結(jié)構(gòu)如右圖,已知鈀是原子序數(shù)為46的過(guò)渡元素。
回答下列問(wèn)題。
(1)鈀(Ⅱ)配位絡(luò)離子中的第二周期元素,其第一電離能從大到小的順序?yàn)?/span>_____________(填元素符號(hào))。
(2)鈀(Ⅱ)配位絡(luò)離子中含有的作用力類(lèi)型為___________ (填序號(hào))。
A.金屬鍵 B.離子鍵 C.共價(jià)鍵 D.配位鍵 E.氫鍵 F.范德華力
(3)鈀(Ⅱ)配位絡(luò)離子中基態(tài)鈀離子價(jià)電子排布式為____________,鈀離子的雜化軌道類(lèi)型_______(填“是”或“不是”)sp3,理由是___________。
(4)鈀(Ⅱ)配位絡(luò)離子中能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的配體,其分子式為__________,每1mol該配體與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)斷裂的共價(jià)鍵類(lèi)型及數(shù)目為____________。
(5)鈀易與亞砜()生成配合物。當(dāng)R1和R2都為-CH2C6H5時(shí),三種配合物的結(jié)構(gòu)和鍵長(zhǎng)數(shù)據(jù)如下:
①亞砜的晶體類(lèi)型為___________________。
②配位鍵穩(wěn)定性:Pd-s>Pd-O,其證據(jù)為______________ (用上表數(shù)據(jù)說(shuō)明)。
③三種配合物中S=O鍵長(zhǎng)不同,其數(shù)值最小的是______________(填“a"“b"“c”或“d")
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的溶液和其水解后生成物的溶液都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是 ( )
A. 麥芽糖 B. 葡萄糖 C. 蔗糖 D. 甲酸甲酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五氯化磷(PCl5)常溫下是一種淡黃色固體,在潮濕空氣中水解產(chǎn)生兩種酸。PCl5在有機(jī)合成中被廣泛用作氯化劑、催化劑、脫水劑等,高純度PCl5主要用于醫(yī)藥中間體及鋰電池原材料的合成。工業(yè)生產(chǎn)PCl5的傳統(tǒng)方法是在攪拌式反應(yīng)釜中注入液體三氯化磷(PCl3),再通入氯氣在合適的溫度下發(fā)生反應(yīng):PCl3+Cl2PCl5。某工廠對(duì)傳統(tǒng)方法進(jìn)行了改進(jìn)以生產(chǎn)高純度PCl5,主要流程如下圖所示(循環(huán)水的作用是控制溫度)。
請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)工業(yè)生產(chǎn)氯氣的主要方法的離子方程式是___________,利用該反應(yīng)所得產(chǎn)品可繼續(xù)生產(chǎn)_________(任寫(xiě)一種)等化工產(chǎn)品。
(2)濃硫酸吸收罐和硫酸鎂吸收塔的作用是______________________,若去掉這兩個(gè)設(shè)備夾套反應(yīng)釜中發(fā)生的主要副反應(yīng)是______________________________。
(3)夾套反應(yīng)釜中的原料混合方式與攪拌式反應(yīng)釜相比主要優(yōu)點(diǎn)是____________________________。 (4)NaOH水池的作用是_______________________,從降低生產(chǎn)成本的角度考慮NaOH溶液可更換為______。
(5)生產(chǎn)過(guò)程中PCl3的加料速率會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成明顯的影響,具體情況如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷最佳的加料速率范圍是_________________kg·h-1。
PCl3加料速率/kg·h-1 | PCl5狀態(tài) | 熱交換情況 | 生產(chǎn)500kg產(chǎn)品的周期/h |
40 | 致密、堅(jiān)硬、造粒困難 | 快、溫度可控 | 11.5 |
50 | 致密、堅(jiān)硬、造粒困難 | 快、溫度可控 | 9.2 |
60 | 較松散、造粒容易 | 較快、溫度可控 | 7.2 |
70 | 松散、造粒容易 | 較快、溫度可控 | 6.5 |
80 | 松散、造粒容易 | 慢、溫度升高難以控制 | 5.3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值, 下列有關(guān)敘述正確的是
A. 1 mol OH-所含電子數(shù)為10NA
B. 2 L 0.5 mol·L-1Na2SO4溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為0.2NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12 LH2O 含有的氫原子數(shù)為0.1NA
D. 14 g由CO和N2組成的混合氣體中含有的分子總數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1894年,Fenton發(fā)現(xiàn)采用Fe2+和H2O2混合溶液,能產(chǎn)生具有高反應(yīng)活性和強(qiáng)氧化性的羥基自由基(-OH),從而氧化降解有機(jī)污染物,稱(chēng)為Fenton反應(yīng)。電Fenton法采用惰性電極電解法,右圖為其中一個(gè)電極的反應(yīng)機(jī)理,其中含有Fenton反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 羥基自由基(-OH)的電子式為:
B. 右圖所在的惰性電極應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連
C. Fenton反應(yīng):Fe2++H2O2==Fe3++OH-+-OH
D. 右圖所在的惰性電極每消耗22.4LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上在外電電路中轉(zhuǎn)移4mole-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于芳香族化合物的敘述正確的是()
A. 是苯和苯的同系物
B. 符合通式CnH2n-6(n≥6)的化合物
C. 是分子中含有苯環(huán)的烴
D. 是分子中含有苯環(huán)的有機(jī)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常壓下羰基化法精煉鎳的原理為:Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)。230℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2×105。已知:Ni(CO)4的沸點(diǎn)為42.2℃,固體雜質(zhì)不參與反應(yīng)。
第一階段:將粗鎳與CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氣態(tài)Ni(CO)4;
第二階段:將第一階段反應(yīng)后的氣體分離出來(lái),加熱至230℃制得高純鎳。
下列判斷正確的是
A. 增加c(CO),平衡向正向移動(dòng),反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
B. 第一階段,在30℃和50℃兩者之間選擇反應(yīng)溫度,選50℃
C. 第二階段,Ni(CO)4分解率較低
D. 該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),v生成[Ni(CO)4]=4v生成(CO)
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