實(shí)驗(yàn)室用溴和苯在FeBr3催化下制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作提純:(1)蒸餾;(2)水洗;(3)用干燥劑干燥;(4)用10%的NaOH溶液洗滌。正確的操作順序是 ( )
A、(1) (2) (3) (4) B、(4) (2) (3) (1) C、(4) (1) (2) (3) D、(2) (4) (3) (1)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入0.2 molA和0.6 molB,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A(s)+3B(g) 2C(s)+3D(g) 已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表:
溫度/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數(shù) | 64.0 | 50.7 | 42.9 |
請(qǐng)回答下列問題:
⑴該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,ΔH 0(填“>”或“<”)。
⑵1000 ℃時(shí),4 min后達(dá)到平衡.求4 min內(nèi)D的平均反應(yīng)速率v(D)= ,B的平衡轉(zhuǎn)化率為 ,平衡時(shí)B的體積分?jǐn)?shù) 。
⑶欲提高⑵中B的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是
A.減少C的量 B.增加A的量 C.移出部分D
D.降低反應(yīng)溫度 E.減小容器的容積 F.加入合適的催化劑
⑷1000 ℃時(shí), 在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入XmolC和0.6 molD,5 min后達(dá)到平衡,B的濃度與⑵中B的濃度相同,求X的范圍
⑸下列說法中能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變
B.B的速率不隨時(shí)間的變化而變化
C.c(B)︰c(D)=1︰1
D.混合氣體的密度保持不變(M(B)≠M(fèi)(D))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)反應(yīng)氣體體積測(cè)定儀(如圖),測(cè)定電石的純度,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列措施中不可行的是
A.反應(yīng)前后抽氣使B中導(dǎo)管內(nèi)外液面持平
B.用飽和食鹽水代替A裝置中的蒸餾水
C.把A裝置浸入盛有冰水混合物的水槽中
D.在B裝置中的硫酸銅溶液表面覆蓋一層苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分子式為C4H8O2的有機(jī)物在酸性條件下可水解為羧酸和醇,若不考慮立體結(jié)構(gòu),這些醇和羧酸重新組合可形成的酯共有( )
A.4 種 B.11 種 C.12 種 D.13種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名中正確的是 ( )
A、3-甲基-4-乙基戊烷 B、3,3,4-三甲基己烷
C、3,4,4-三甲基己烷 D、3,5-二甲基己烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從柑橘中煉制萜二烯,下列有關(guān)它的推測(cè),不正確的是 ( )
A、它不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B、常溫下為液態(tài),難溶于水
C、分子式為C10H16
D、與過量的溴的CCl4溶液反應(yīng)后產(chǎn)物如右圖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是 ( )
①CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最簡(jiǎn)式相同 ②CH≡CH和C6H6含碳百分量相同
③丁二烯和丁烯為同系物 ④正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點(diǎn)逐漸變低
⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5 NA (NA為阿伏加德羅常數(shù))
⑥能夠快速、微量、精確的測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量的物理方法是質(zhì)譜法
A、① ② ⑥ B、② ③ ④ C、③ ⑤ D、④ ⑤ ⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.向酸性KMnO4溶液中通入SO2:3SO2+2MnO+4OH-=2MnO2↓+3SO+2H2O
B.醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C.向FeBr2溶液中通入足量Cl2:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
D.向新制Cu(OH)2中加入乙醛溶液并加熱:
CH3CHO+2Cu(OH)2+OH- CH3COO-+Cu2O↓+3H2O
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