已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)中常見的四種不同粒子,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已經(jīng)略去):
(1) 如果A、B、C、D均是10電子的粒子,請寫出A、D的化學(xué)式:
A____________ D_______________
(2)如果A和C是18電子的粒子,B和D是10電子的粒子,請寫出:
① A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式為:___________________________________
② 根據(jù)上述離子方程式,可以判斷C與B結(jié)合質(zhì)子的能力大小是(用化學(xué)式或離子符號表示)_________________________________________________。
(1)A :NH4+ D :H2O
(2)① HS-+OH-=S2-+H2O (或H2S+2OH-=S2-+2H2O)
② OH->HS- (或OH- >S2-)
解析試題分析:(1)如果A、B、C、D均是10電子的粒子,結(jié)合10電子微粒進(jìn)行分析判斷;10電子微粒:
一核:Ne、N3-、O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+ ;二核:HF、OH-;三核:H2O、NH2-;四核:NH3、H3O+ ;
五核:CH4、NH4+。根據(jù)發(fā)生反應(yīng)A+B=C+D,A、B、C、D均是10電子的粒子,可判斷為:A、B分別為OH-、NH4+,C、D分別為NH3、H2O。又因為B和氫離子反應(yīng)生成D,所以B是OH-,D是水,A是NH4+,C是氨氣。氨氣和氫離子反應(yīng)生成NH4+。
(2)如果A和C是18電子的粒子,B和D是10電子的粒子,則根據(jù)反應(yīng)式A+B=C+D可知,符合條件是HS-+OH-=S2-+H2O或H2S+2OH-=S2-+2H2O。又因為B和氫離子反應(yīng)生成D,所以B是OH-,D是水,A是HS-或H2S,C是S2-。
① A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式為HS-+OH-=S2-+H2O (或H2S+2OH-=S2-+2H2O)
②根據(jù)方程式HS-+OH-=S2-+H2O (或H2S+2OH-=S2-+2H2O)可知,C與B結(jié)合質(zhì)子的能力大小是OH->HS- (或OH->S2-)。
考點:考查無機(jī)框圖題和10電子以及18電子微粒的判斷
點評:該題綜合性強(qiáng),對學(xué)生的思維能力要求高,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力。本題主要是考查原子核外電子結(jié)構(gòu)特征,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的應(yīng)用,主要是10電子和18電子微粒的分析和應(yīng)用。熟練掌握常見10電子和18電子微粒是解題關(guān)鍵。
科目:單選題
來源: 題型:在基態(tài)多電子原子中,關(guān)于核外電子能量的敘述錯誤的是
A.最易失去的電子能量最高 |
B.電離能最小的電子能量最高 |
C.p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量 |
D.在離核最近區(qū)域內(nèi)運動的電子能量最低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是
①加快化石燃料的開采與使用;②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù);④田間焚燒秸稈;⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料;⑥2M+N="2P+2Q" ,2P+M= Q
(M、N為原料,Q為期望產(chǎn)品),其中符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的要求的是
A.①③④⑤ | B.②③⑤⑥ | C.①②③④ | D.②④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(共15分)
某研究小組為了探究一種無機(jī)礦物鹽X(僅含四種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成如下實驗:
另取10.80 g X在惰性氣流中加熱至完全分解,得到6.40 g固體1。請回答如下問題:
(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______ ,
寫出氣體甲的電子式________ 。
(2)X的化學(xué)式是____ ,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學(xué)方程式為_______________ 。
(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是________________ 。
(用化學(xué)方程式表示)。
(4)一定條件下,氣體甲與固體1中某種成分可能發(fā)生氧化還原反應(yīng),寫出一個可能的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________________________________________,
并設(shè)計實驗方案驗證該反應(yīng)的產(chǎn)物_________________________________________
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(12分)煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放。實驗室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4)3·Al2O3]溶液,并用于煙氣脫硫研究。
(1)酸浸時反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;濾渣I的主要成分為 (填化學(xué)式)。
(2)濾渣Ⅱ的主要成分為 (填化學(xué)式);制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4)3·Al2O3]溶液的化學(xué)方程式為 。
(3)吸收煙氣中SO2的化學(xué)方程式為Al2(SO4)3·Al2O3+3SO2 = Al(SO4)3·Al2(SO3)3。通入空氣氧化,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;氧化后循環(huán)利用的溶液的pH將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
X、Y、Z三種元素,原子序數(shù)依次減小。X是第四周期主族元素,其部分電離能如圖所示;X、Y元素具有相同的最高正化合價;Z原子價電子排布式nsnnpn。回答下列問題:
(1)X原子的電子排布式為 。
(2)電負(fù)性:X Y(填“>”、“=”或“<”)。
(3)元素Z的一種氫化物(化學(xué)式為Z2H4)是重要的化工原料。 有關(guān)Z2H4分子的說法正確的是 (填字母)。
A.分子中含有氫鍵
B.屬于非極性分子
C.含有4個σ鍵和1個π鍵
D.Z原子的雜化方式為sp2
(4)X的氧化物與鈦(Ti)的氧化物相互作用,能形成鈦酸鹽,其晶體結(jié)構(gòu)如圖所示(X、Ti和O三種元素對應(yīng)的離子分別位于立方體的體心、頂點和面心)。該晶體中,鈦離子和周圍 (填數(shù)字)個氧離子相緊鄰。
(5)NH4Cl晶體中含有多種化學(xué)鍵,其中一定不含有的化學(xué)鍵是 (填字母)。
A.離子鍵 B.非極性鍵 C.配位鍵 D.金屬鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(14分)鋅錳廢電池可用于生產(chǎn)硫酸鋅及碳酸錳,其工藝流程分為預(yù)處理、硫酸鋅生產(chǎn)線、碳酸錳生產(chǎn)線三部分。其中生產(chǎn)碳酸錳的工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)鋅錳廢電池的回收工藝中,從循環(huán)生產(chǎn)角度考慮,上述氫氣的來源可以是________。
(2)原料錳粉粗品的主要成分為MnO2和碳,焙燒時一部分MnO2被還原,另一部
分被碳還原,MnO2被還原為一氧化錳。已知:
寫出C(s)被MnO2(s)氧化為CO(g)的熱化學(xué)方程式:________。
(3)50-55時,向MnSO4的母液中加入足量NH4HCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnSO4+
(4)已知三種離子沉淀時的pH范圍:Fe3+:2.7~3.7,Mn2+:8.6~10.1,F(xiàn)e2+:7.6~9.6。步驟②中除去的方法是先在酸性條件下加入_________,將Fe2+氧化為Fe3+,然后再將pH調(diào)至_______,使Fe3+沉淀完全。
(5)產(chǎn)品MnCO3溶于硫酸得硫酸錳溶液,電解該溶液可得二氧化錳,寫出陽極的電極反應(yīng)式:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(15分)已知A為某種聚甲基丙烯酸酯纖維(M)的單體,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
回答下列問題:
(1)B中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡式為 ;C的名稱_____________________(系統(tǒng)命名法命名)
(2)反應(yīng)A→M的反應(yīng)類型為 ;M的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3)①反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式為 。
②F與銀氨溶液反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)關(guān)于E的下列說法正確的是 (填寫序號)。
①分子中所有碳原子都在同一平面上 ②能與H2反應(yīng)
③能與NaOH醇溶液反應(yīng) ④能與HBr反應(yīng)
(5)寫出滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。
①與A具有相同的官能團(tuán) ②水解產(chǎn)物之一(式量為108)遇FeCl3溶液顯紫色
③核磁共振氫譜有5種峰
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