下列氣體中，只能用排水集氣法收集，不能用排空氣法收集的是
A．NOB．NH3C．C2H4D．CH4
AC
只能用排水集氣法收集，不能用排空氣法收集即該氣體不溶于水，且能與空氣反應(yīng)的氣體；
A正確，NO不溶于水，但能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；B錯，NH3極易溶于水，但不與空氣成分反應(yīng)可用向下排空氣法制備；C正確，C2H4 雖不會與空氣的成分反應(yīng)，但它的密度僅僅略小于空氣，只能用排水法收集；D錯，CH4既可用排水法收集又可用排空氣法收集；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)取一定量淀粉進行水解實驗，其實驗步驟如下所示：

請回答下列問題：
① 所加入的試劑分別是
A______      __，B___     _____，C____       ____；
② 加B的原因是_____________________________________________________；
③由此可知淀粉是________(填“部分”、“完全”或“沒有”)水解。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣

（1）實驗室制取氯氣的離子方程式             
（2）二氧化錳放在             濃鹽酸放在             （填儀器名稱）
（3）實驗室制取氯氣以前，首先應(yīng)該進行       除了向上排氣法收集氯氣外，還可以用                           收集。
（4）圖中兩個洗氣瓶放置的試液依次是             ，             圖中錯誤是          
（5）堿石灰的作用是             
（6）制取標準狀況下11.2L氯氣轉(zhuǎn)移電子     摩爾，被氧化的氯化氫是     摩爾。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級的可作為太陽光分解水的催化劑。
Ⅰ．四種制取的方法
（1）火法還原。用炭粉在高溫條件下還原CuO；
（2）用葡萄糖還原新制的。寫出化學(xué)方程式     ；
（3）電解法。反應(yīng)為。則陽極產(chǎn)物是        ；
（4）最新實驗研究用肼（）還原新制可制備納米級，同時放出。該制法的化學(xué)方程式為                                    。
Ⅱ．用制得的進行催化分解水的實驗
（1）一定溫度下，在2L密閉容器中加入納米級并通入0．10mol水蒸氣，發(fā)生反應(yīng)：；△H= +484kJ/mol，不同時段產(chǎn)生的量見下表：
時間/min
20
40
60
80
n（O2）/mol
0．0010
0．0016
0．0020
0．0020
計算：前20min的反應(yīng)速率      ；達平衡時，至少需要吸收的光能為      kJ。
（2）用以上四種方法制得的在某相同條件下分別對水催化分解，產(chǎn)生氫氣的速率v隨時間t變化如圖所示。下列敘述正確的是      。
A．c、d方法制得的催化效率相對較高
B．d方法制得的作催化劑時，水的平衡轉(zhuǎn)化率最高
C．催化效果與顆粒的粗細、表面活性等有關(guān)
D．Cu2O催化水分解時，需要適宜的溫度

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，選用酚酞作指示劑，造成測定結(jié)果偏高的原因是
A．配制標準溶液的NaOH中混有Na2CO3雜質(zhì)
B．盛放未知液的錐形瓶中又加入少許的蒸餾水
C．滴定前讀數(shù)時仰視，滴定到終點讀數(shù)時俯視
D．滴定到溶液呈淺紅色時立即停止滴定，振蕩后又恢復(fù)到無色

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

( 14分)
(1)下列括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑填寫在橫線上：
苯(甲苯)        ；苯(乙醇)        ；甲苯(溴)        。
（2）實驗室由電石中的碳化鈣和水反應(yīng)制取乙炔，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ，實驗中為了減緩反應(yīng)速率，常用      代替水，若實驗中產(chǎn)生的氣體存在難聞的氣味，可以用_________________（填試劑）加以除去。
（3）某興趣小組的同學(xué)在實驗室里制取的乙烯中�；煊猩倭慷�化硫，他們設(shè)計了下列實驗圖以確認上述混合氣體中有C2H4和SO2。回答下列問題：

1）I、II、III、IV裝置可盛放的試劑依次為       （填字母）
①品紅溶液  ②NaOH溶液 ③濃硫酸   ④酸性KMnO4溶液
A．④②①③B．①②①③C．①②①④D．④②①④
2）能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是    。
3）使用裝置III的目的是           。
4）確定含有乙烯的現(xiàn)象是          。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
MnO2＋4HCl（濃）Cl2↑＋MnCl2＋2H2O

試回答下列問題：
（1）該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)嗎？①       （填“是”或“不是”），如果是氧化還原反應(yīng)，指出②氧化劑是           ，③還原劑是             ，④寫出該反應(yīng)的離子方程式                                                             。
（2）集氣瓶A中盛裝的是飽和食鹽水（注：氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小，而氯
化氫在飽和食鹽水中的溶解度則很大），其作用是                            。
（3）氯氣溶于水顯酸性，且氯氣有毒，并有劇烈的刺激性，若吸入大量氯氣，可中
毒死亡，所以氯氣尾氣直接排入大氣中，會污染環(huán)境。實驗室中可采用           溶液來吸收有毒的氯氣。
（4）一次實驗中，加入濃鹽酸200mL，其密度為1.19g·cm-3、HCl的質(zhì)量分數(shù)為36.5%，
當(dāng)MnO2剛好完全反應(yīng)時，產(chǎn)生了5.6L（標準狀況）的氯氣。
試計算該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度和被氧化的HCl的物質(zhì)的量。（請寫出計算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分，每空2分）實驗室要配制500mL2.0mol·L-1氯化鈉溶液。請回答下列問題：
（１）應(yīng)用托盤天平稱取NaCl固體　　　　　g；
（２）下列儀器中，配制時一定不會用到的是（填字母）　　　　　；
Ａ．量筒                           Ｂ．500 mL燒瓶
Ｃ．膠頭滴管                     D．500mL容量瓶
（3）除上述（２）中用到的儀器外，還缺少的玻璃儀器有　　　　            ；
（４）右圖所示是某同學(xué)配制溶液時最后兩個步驟，按其操作定容，對所配溶液濃度有何影響？ 　　 （填“偏高”、”偏低”或“無影響”）；

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置完成有關(guān)實驗。

【實驗一】快速制氨氣
（1）用裝置I快速制氨氣，則裝置I的a儀器中可加入濃氨水，b儀器中加入          。裝置Ⅱ從      管口進氣可作為氨氣的收集裝置。
【實驗二】收集NO
（2）利用裝置Ⅱ可收集NO,試簡述操作方法：                                      。
【實驗三】比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
（3）設(shè)計實驗，完成下列表格（可以不填滿，也可以再加行）
裝置序號
儀器中所加物質(zhì)名稱
現(xiàn)象
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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同步練習(xí)冊答案