下列反應(yīng)中硝酸既體現(xiàn)出酸性又體現(xiàn)出氧化性的是
A.使石蕊試液變紅
B.與銅反應(yīng)生成Cu(NO3)2和NO2氣體
C.與Na2CO3反應(yīng)放出CO2氣體生成NaNO3
D.與C單質(zhì)混合共熱時(shí)生成CO2和NO2
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)
B.Na2SO3溶液中:c(H+)+ c(HSO3-)+ c(H2SO3)= c(OH-)
C.向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和氣體生成
D.向含有AgCl固體的溶液中加入適量水使AgCl溶解又達(dá)到平衡時(shí),在該溫度下AgCl的溶度積不變,其溶解度也不變。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省三明市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1) 一定溫度下,向1 L 0.l mol·L-1 CH3 COOH溶液中加入0.1 molCH3COONa固體,溶液中 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)常溫下,將VmL、0.1000mol·L-1氫氧化鈉溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol·L-1醋酸溶液中,充分反應(yīng);卮鹣铝袉栴}。
①如果溶液pH=7,此時(shí)V的取值__ ___20.00(填“>”、“<”或“=”),而溶液中 c(Na+)、c(CH3COO-)、c(H+)、c(OH-)的大小關(guān)系為_____________________________。
②如果V=40.00,則此時(shí)溶液中c(OH-) -c(H+) - c(CH3COOH)= _________mol·L-1。
(3)常溫下,向20 ml 0.1mol·L-1 Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol·L-1 HC1溶液40 mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2因逸出未畫出)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溶液pH變化的情況如下圖,回答下列問題:
①若將Na2CO3和NaHCO3混合物配成溶液,
則此溶液的pH的取值范圍是 ;
②為測定Na2CO3和NaHCO3混合物中的質(zhì)量分 數(shù),下列方案可行的是 。
A.取a克混合物充分加熱,減重b克
B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體
C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克
D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)理論在元素單質(zhì)及其化合物反應(yīng)中應(yīng)用廣泛。
(1)在一定條件下,可逆反應(yīng)mAnB+pC△H,達(dá)到平衡狀態(tài)。
①若A、B、C都是氣體,增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則m n+p(填“大于”、“小于”或“等于”)。
②其他條件不變,加熱后A的質(zhì)量減小,則反應(yīng)△H 0(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)某些金屬氧化物(如FeXOY)粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應(yīng),下列反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系示意圖中與鋁熱反應(yīng)最接近的是 (填序號)。
(3)一定溫度下,發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) △H。已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表:
溫度/℃ | 1000 | 1100 |
平衡常數(shù) | 0.68 | 0.50 |
請回答下列問題:
①該反應(yīng)的△H 0(填“>”、“<”或“=”)。
②T℃時(shí),將FeO(s)和CO(g)各3.0mol加入10L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,測得CO轉(zhuǎn)化率為W1,c(CO2)=0.15mol•L﹣1,則溫度T (填“高于”、“低于”、“等于”)1000,若此時(shí)保持其它條件不變再充入2.0mol CO(g),再達(dá)平衡時(shí)測得CO轉(zhuǎn)化率為W2,則W1 W2(填“>”、“<”或“=”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建三明一中高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,不能滿足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是
X | Y | Z | |
A | SO2 | H2SO3 | H2SO4 |
B | CO2 | Na2CO3 | NaHCO3 |
C | Fe | FeCl3 | FeCl2 |
D | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016北京大學(xué)附中宇華教育集團(tuán)高一12月化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極電解CuCl2溶液時(shí),如果陰極上有6.4g銅析出,則陽極上產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)約為( )
A. 2.24L B. 0.56L C. 0.14L D. 1.12L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按要求填空:
(1)寫出制取氫氧化鐵膠體的水解方程式:
(2)有4中混合溶液,分別由等體積0.1mol/L的2種溶液混合而成:①CH3COONa與HCl②CH3COONa與NaOH③CH3COONa與NaCl④CH3COONa與NaHCO3,則c(CH3COO-)從大到小的關(guān)系為 。(填序號)。
(3)25℃時(shí),已知0.1mol·L-1 CH3COONa溶液的PH=8,精確表達(dá)下列算式的數(shù)學(xué)結(jié)果:
①c(Na+)-c(CH3COO-)= ;②c(OH-)-c(CH3COOH)=
(4)若往Mg(OH)2的懸濁液中逐滴滴入NH4Cl溶液至澄清,該過程中沉淀溶解的離子反應(yīng)是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略)。
(1)制備氯氣選用的藥品為二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是 。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入 。
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 無水CaCl2 | 濃硫酸 | 無水CaCl2 |
Ⅲ | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胍欢柯葰鈺r(shí),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?u> 色,打開D裝置中活塞,將D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是 。經(jīng)認(rèn)真考慮,有同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)方案仍有不足,請說明其中不足的原因是 。
(5)裝置F中用足量NaOH溶液吸收剩余的氯氣,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng),無論是前者滴入后者,還是后者滴入前者,反應(yīng)現(xiàn)象相同的是
A.Ba(HCO3)2溶液,Ba(OH)2溶液
B.稀硝酸,Na2CO3溶液
C.稀H2SO4溶液,NaAlO2溶液
D.NaOH溶液,AlCl3溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com