【題目】到目前為止,由化學能轉變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源.
(1)化學反應中放出的熱能(焓變,△H)與反應物和生成物的鍵能(E)有關.已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=﹣a kJmol﹣1;E(H﹣H)=b kJmol﹣1 , E(Cl﹣Cl)=c kJmol﹣1 , 則:E(H﹣Cl)=;
(2)氯原子對O3的分解有催化作用:O3(g)+Cl(g)=ClO(g)+O2(g)△H1 , ClO(g)+O(g)=Cl(g)+O2(g)△H2 , 大氣臭氧層的分解反應是O3+O=2O2△H.該反應的能量變化示意圖如圖1所示.則反應O3(g)+O(g)=2O2(g)的正反應的活化能為kJmol﹣1 .
(3)實驗中不能直接測出由石墨和氫氣反應生成甲烷反應的反應熱,但可測出CH4、石墨和H2燃燒反應的反應熱,求由石墨生成甲烷的反應熱.已知:
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣a kJmol﹣1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣b kJmol﹣1
③H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H=﹣c kJmol﹣1
則反應C(石墨)+2H2(g)→CH4(g)的反應熱:
△H=kJmol﹣1 .
又已知:該反應為放熱反應,△H﹣T△S可作為反應方向的判據(jù),當△H﹣T△S<0時可自發(fā)進行;則該反應在什么條件下可自發(fā)進行 . (填“低溫”、“高溫”)
(4)有圖2所示的裝置,該裝置中Cu極為極;當銅片的質量變化為12.8g時,a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為L.
【答案】
(1) KJ/mol
(2)E1﹣E2
(3)(﹣2c﹣b+a)kJ?mol﹣1;低溫
(4)陽;2.24
【解析】解:(1)由于反應熱=反應物的鍵能﹣生成物的鍵能,設E(H﹣Cl)為Xmol,故有:E(H﹣H)+E(Cl﹣Cl)﹣2X=﹣akJ/mol,即bkJ/mol+ckJ/mol﹣2X=﹣aKJ/mol
解得X= KJ/mol,所以答案是: KJ/mol;(1)(a+b+c)/2 kJmol﹣1 , (2)反應的活化能是使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量,依據(jù)圖象能量關系可知,正反應的活化能=E1﹣E2;
所以答案是:E1﹣E2;(3)已知①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣a kJmol﹣1②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣b kJmol﹣1③H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H=﹣c kJmol﹣1
由蓋斯定律可知,②+2×③﹣①可得C(石墨,s)+2H2(g)═CH4(g)△H=(﹣2c﹣b+a) kJmol﹣1 ,
又該反應為放熱反應,△H<0,又△S<0,所以該反應在低溫下△H﹣T△S<0可自發(fā)進行;
所以答案是:(﹣2c﹣b+a) kJmol﹣1;低溫;(4)裝置圖可知左邊為原電池,是氫氧燃料電池,氧氣一端為原電池正極,氫氣一端電極為原電池負極,右邊裝置為電解池,與a相連的銅電極為陽極,與b電極連接的鋅電極為電解池的陰極,當銅片的質量變化為12.8g時物質的量= =0.2mol,依據(jù)電極反應和電子守恒計算得到,銅電極電極反應:Cu﹣2e﹣=Cu2+;a電極反應為O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣ , 依據(jù)電子守恒得到O2~2Cu,a極上消耗的O2物質的量為0.1mol,標準狀況下的體積=0.1mol×22.4L/mol=2.24L,
所以答案是:陽;2.24.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是( )
A.銅跟硝酸銀溶液反應:Cu+Ag+=Cu2++Ag
B.碳酸鈣與鹽酸反應: +2H+=CO2↑+H2O
C.硫酸與氫氧化鋇溶液反應:H++ +Ba2++OH=BaSO4↓+H2O
D.Ba(OH)2與CuSO4溶液反應:Cu2++ +Ba2++2OH=BaSO4↓+Cu(OH)2↓
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學利用如圖所示裝置探究二氧化硫氣體的性質.
請回答:
(1)儀器E的名稱是 . 若沒有裝置C,將氣體直接排放到空氣中,會帶來的主要環(huán)境問題是 .
(2)觀察到B中溶液顏色變淺,說明了SO2具有的性質是;
(3)寫出儀器D中的實驗現(xiàn)象 , 發(fā)生氧化還原反應的離子方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向50mL 稀H2SO4與稀HNO3的混合溶液中逐漸加入鐵粉,假設加入鐵粉的質量與產(chǎn)生氣體的體積(標準狀況)之間的關系如圖所示,且每一段只對應一個反應.下列說法正確的是( )
A.開始時產(chǎn)生的氣體為H2
B.AB段發(fā)生的反應為置換反應
C.所用混合溶液中c(HNO3)=0.5 molL﹣1
D.參加反應鐵粉的總質量m2=5.6g
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用反應Zn+Cu2+= Zn2++ Cu設計成原電池。則該電池的負極、正極和電解質溶液選擇合理的是
A. Zn、Cu、ZnSO4B. Cu、Zn、 ZnCl2
C. Cu、Zn、CuCl2D. Zn、Cu、CuSO4
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關。下列物質性質與應用的對應關系錯誤的是( )
A.硅膠吸水能力強,可用作食品、藥品的干燥劑
B.氫氧化鋁堿性不強,可用作胃酸中和劑
C.次氯酸鈉具有強氧化性,可用作織物的漂白劑
D.葡萄糖具有氧化性,可用于工業(yè)制鏡
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 .
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 .
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值(填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量(填“相等、不相等”),所求中和熱(填“相等、不相等”),簡述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
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