X | Y | Z | 結(jié)論 | |
A | HCHO | 新制Cu(OH)2 | NaOH(aq) | 驗(yàn)證甲醛的還原性 |
B | CH3Cl | AgNO3(aq) | NaOH(aq) | 驗(yàn)證一氯甲烷含氯元素 |
C | SO2 | KMnO4(aq) | NaOH(aq) | 驗(yàn)證二氧化硫的漂白性 |
D | Cl2 | 淀粉KI(aq) | NaOH(aq) | 驗(yàn)證氯氣的強(qiáng)氧化性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.甲醛和新制氫氧化銅的反應(yīng),新制氫氧化銅為堿性溶液,反應(yīng)需要加熱才能觀察到紅色沉淀;
B.CH3Cl中是氯原子,不能和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng);
C.二氧化硫和高錳酸鉀溶液的反應(yīng)是利用二氧化硫的還原性,二氧化硫被高錳酸鉀溶液氧化為硫酸溶液褪色,剩余二氧化硫被氫氧化鈉溶液吸收;
D.氯氣通過(guò)淀粉碘化鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),氯氣氧化碘離子為碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán)色,剩余氯氣被氫氧化鈉溶液吸收.
解答 解:A.新制氫氧化銅為堿性溶液,反應(yīng)需要加熱才能觀察到紅色沉淀,裝置圖無(wú)加熱裝置,反應(yīng)不能進(jìn)行,不能驗(yàn)證甲醛的還原性,故A錯(cuò)誤;
B.應(yīng)是一氯甲烷先水解得到氯離子后,加酸再加入硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯元素的存在,CH3Cl中是氯原子,不能和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng),不能驗(yàn)證一氯甲烷含氯元素,故B錯(cuò)誤;
C.二氧化硫和高錳酸鉀溶液的反應(yīng)是利用二氧化硫的還原性,二氧化硫還原高錳酸鉀溶液褪色,剩余二氧化硫被氫氧化鈉溶液吸收防止污染環(huán)境,不能驗(yàn)證二氧化硫的漂白性,故C錯(cuò)誤;
D.氯氣通過(guò)淀粉碘化鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),氯氣氧化碘離子為碘單質(zhì),Cl2+2I-=I2+2Cl-,碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán)色,證明了氯氣具有氧化性,剩余氯氣被氫氧化鈉溶液吸收防止污染空氣,能驗(yàn)證氯氣的強(qiáng)氧化性,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)方法,注意實(shí)驗(yàn)條件的掌握,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲和乙中反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)相同 | |
B. | 乙和丙中的二氧化硫的生成速率相同 | |
C. | 乙中SO3的體積分?jǐn)?shù)大于丙 | |
D. | 轉(zhuǎn)化率:α甲(SO2)+α乙(SO3)<1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH只適用于稀溶液,對(duì)于c(H+)>1 mol/L時(shí),一般不用pH而直接用H+的濃度表示 | |
B. | 水的電離、弱酸、弱堿的電離及鹽類(lèi)水解都是吸熱的 | |
C. | pH每增加一個(gè)單位,c(H+) 則減少10倍 | |
D. | 25℃純水中加入鹽酸后,pH<7,此時(shí)水的離子積常數(shù)KW≠1×10-14 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
陽(yáng)離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cu2+ | Cr3+ |
開(kāi)始沉淀時(shí)的pH | 1.9 | 7.0 | ─ | ─ | 4.7 | ─ |
沉淀完全時(shí)的pH | 3.2 | 9.0 | 11.1 | 8 | 6.7 | 9(>9溶解) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將溶液稀釋到原體積的10倍 | B. | 加入適量的醋酸鈉固體 | ||
C. | 加入等體積0.1 mol/L燒堿溶液 | D. | 加入等體積0.1 mol/L鹽酸 |
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