(12分)乙烯是重要的化工原料,可以合成很多有機物。以下轉化關系中A-J均為有機化合物,H為有芳香氣味的液體,F(xiàn)的分子式為C2H2O2,I分子中有一個六原子環(huán)狀結構。部分反應條件和生成物已略去。
完成下列問題:
(1)寫出A生成B的化學方程式:
(2)寫出A生成J的化學方程式:
(3)寫出D生成E的化學方程式:
(4)寫出E和G生成I的化學方程式:
(1) 2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O (3分)
(2) CH3CH2OH + HBr CH3CH2Br + H2O (3分)
(3) CH2Br CH2Br + 2NaOH CH2OH CH2OH + 2NaBr (3分)
(4) (3分)
【解析】
試題分析:由題給轉化關系知,CH2=CH2在催化劑加熱的條件下與水發(fā)生加成反應生成A,A為CH3CH2OH,CH3CH2OH在銅作催化劑加熱的條件下被氧氣氧化生成B,B為CH3CHO,CH3CHO催化氧化生成C,C為CH3COOH,CH3COOH和CH3CH2OH發(fā)生酯化反應生成H,H為CH3COO CH2CH3;CH2=CH2與HBr發(fā)生加成反應生成J,J為CH3CH2Br;CH2=CH2與Br2發(fā)生加成反應生成D,D為CH2Br CH2Br,CH2Br CH2Br發(fā)生水解反應生成乙二醇,催化氧化生成乙二醛,進一步氧化為乙二酸,乙二酸與乙二醇發(fā)生酯化反應生成環(huán)狀化合物I。(1)CH3CH2OH在銅作催化劑加熱的條件下被氧氣氧化生成CH3CHO,化學方程式為:2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O;(2)CH3CH2OH與氫溴酸發(fā)生取代反應生成CH3CH2Br,化學方程式:CH3CH2OH + HBr CH3CH2Br + H2O;(3)CH2Br CH2Br發(fā)生水解反應生成乙二醇,化學方程式:CH2Br CH2Br + 2NaOH CH2OH CH2OH + 2NaBr;(4)乙二酸與乙二醇發(fā)生酯化反應生成環(huán)狀化合物I,化學方程式見答案。
考點:考查有機推斷、化學方程式的書寫。
科目:高中化學 來源:2013-2014山西省第二學期期末考試高二化學試卷(解析版) 題型:填空題
(共10分)有機物A為烴類化合物,質譜圖表明其相對分子質量為70,其相關反應如下圖所示,其中B、D、E的結構中均含有2個—CH3,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個峰。請回答:
(1)D的分子式為 ;
(2)E中所含官能團的名稱為 ;
(3)Ⅲ的反應類型為 (填字母序號);
a.還原反應 b.加成反應 c.氧化反應 d.消去反應
(4)C和E可在一定條件下反應生成F,F(xiàn)為有香味的有機化合物,該反應的化學方程式為 ;
(5)E有多種同分異構體,其中一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應,能與足量金屬鈉生成氫氣,不能發(fā)生消去反應,其結構簡式為 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014山西省高一下學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)在研究化學反應中的能量變化時,我們通常做下面的實驗:
在一個小燒杯里,加入20 g已研磨成粉末的Ba(OH)2·8H2O,將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向燒杯中加入約10 g NH4Cl晶體,根據(jù)實驗步驟,填寫下表,并回答問題。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
將晶體混合,立即快速攪拌 | 有刺激性氣味能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{的___①__產(chǎn)生 |
用手摸燒杯下部 | 感覺燒杯變涼說明此反應是_ ② 反應 |
用手拿起燒杯 | 燒杯下面的帶有幾滴水的玻璃片粘到了燒杯底部 |
將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上 | 玻璃片脫離上面燒杯底部 |
反應后移走多孔塑料片觀察反應物 | 混合物成糊狀,證明有_③___生成 |
(1)寫出題目中①②③填入的內容
① ② ③
(2)實驗中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是: __________________。(2分)
(3)在上述實驗過程中,為什么用浸有稀硫酸的濕棉花置于多孔塑料板上?(2分)
___________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014山西省高一下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質中化學鍵的類型相同的是 ( )
A.CaCl2 MgCl2 Na2O B.H2O Na2O ? CO2
C.CaCl2 ? NaOH H2SO4 D.NH4Cl H2O CO2
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科目:高中化學 來源:2013-2014山西省高一下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組性質比較中,正確的是 ( )
①酸性:HClO4>HBrO4>HIO4 ②堿性:Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2
③氧化性:F>C>O ④還原性:Cl<S<Si
⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S
A.①②③ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學 來源:2013-2014山西省5月月考高二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是
A.乙酸與碳酸鈉溶液反應:2H++CO32—== CO2↑+H2O
B.醋酸溶液與新制氫氧化銅反應:CH3COOH+OH- → CH3COO-+H2O
C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O-+CO2+H2O → 2C6H5OH+CO32—
D.甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱:HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH-CO32—+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O
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科目:高中化學 來源:2013-2014山西省5月月考高二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某烯烴與H2加成后的產(chǎn)物是, 則其結構式可能有
A.1種B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中化學 來源:2013-2014山西省6月高二化學期末測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗的的失敗原因是因為缺少必要的實驗步驟造成的是
①將乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共熱制乙酸乙酯
②實驗室用無水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制乙烯
③驗證某RX是碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱后,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液出現(xiàn)褐色沉淀
④做醛的還原性實驗時,當加入新制的氫氧化銅懸濁液后,未出現(xiàn)紅色沉淀
⑤檢驗淀粉是否水解時將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后,加入銀氨溶液后未析出銀鏡
A.①④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.④⑤
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科目:高中化學 來源:2013-2014山東省青島市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(16分)復方過氧化氫消毒劑具有高效、環(huán)保、無刺激無殘留,其主要成分H2O2。
(1)H2O2不穩(wěn)定、易分解,F(xiàn)e3+、Cu2+等對其分解起催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組同學分別設計了甲、乙兩種實驗裝置。
若利用甲實驗,可通過觀察________現(xiàn)象,從而定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是________;若利用乙實驗可進行定量分析,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略,實驗中還需要測量的數(shù)據(jù)是________。
(2)在含有表面活性劑的酸性水溶液中,以碳為電極,通直流電進行電解可制取氫氣和過氧化氫,過氧化氫在 (填“陰極”、“陽極”)產(chǎn)生。
以H2O2和硼氫化合物NaBH4(B的化合價為+3價)作原料的燃料電池,可用作通信衛(wèi)星電源。其工作原理如圖所示,寫出a極上的電極反應式: ,正極材料采用MnO2,MnO2除了作電極材料之外還可能具有的作用為
(3)鍺(Ge)與碳是同主族元素,最新研究表明有機鍺具有明顯的抗腫瘤活性,鍺不與NaOH 溶液反應,但在有H2O2存在時可與NaOH 溶液反應生成鍺酸鹽,其化學方程式為 。
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