【題目】能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶溶液區(qū)別的一種試劑是( )

A.BaCl2B.Ba(OH)2C.Ba(NO3)2D.NaOH

【答案】B

【解析】

由于給出的物質(zhì)中含有NH4+離子，所以應(yīng)該用堿，排斥AC選項(xiàng)。因?yàn)樾枰b別的物質(zhì)中有的含有SO42-，則應(yīng)該加入Ba2+。故鑒別試劑是Ba(OH)2，加入到Na2SO4溶液中會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，加入到NH4NO3溶液中會(huì)放出有刺激性氣味的氣體；加入到KCl溶液中，無(wú)任何現(xiàn)象發(fā)生，加入到(NH4)2SO4溶液中既有白色沉淀產(chǎn)生，又有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。四種溶液現(xiàn)象各不相同，因此可以鑒別，故選項(xiàng)的B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校為了改進(jìn)碳與HNO3反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置：先預(yù)熱盛有無(wú)水CaCl2的試管I，然后投入幾小塊紅熱的炭塊，再緩緩地向炭塊上滴加濃HNO3 ， 反應(yīng)即可連續(xù)進(jìn)行．

（1）由于濃HNO3易揮發(fā)，應(yīng)怎樣操作才能使分液漏斗中HNO3順利滴下？ ．
（2）寫(xiě)出試管I中的化學(xué)方程式： ．
（3）試管Ⅱ上方的長(zhǎng)頸漏斗中放置一團(tuán)濕棉花．其作用是 ．
（4）試管Ⅱ中的現(xiàn)象： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)用50mL1.0mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．回答下列問(wèn)題：

（1）環(huán)形玻璃攪拌棒的作用是 ．
（2）中和反應(yīng)放出的熱量會(huì)造成少量鹽酸在反應(yīng)中揮發(fā)，則測(cè)得的中和熱的數(shù)值（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組做了三次實(shí)驗(yàn)，每次取溶液各50mL，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

　 起始溫度t1/℃

終止溫度（t2）℃

溫差（t2﹣t1）℃

鹽酸

　NaOH溶液

平均值

1

25.1

24.9

25.0

31.8

6.8

2

25.1

25.1

25.1

31.8

6.7

3

25.1

25.1

25.1

32.0

6.9

已知鹽酸、NaOH溶液的密度與水相同，中和后生成的溶液的比熱容c=4.18×10﹣3kJ/（g℃），則該反應(yīng)的中和熱△H= ．
（4）在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量起始溫度時(shí)需要兩個(gè)溫度計(jì)，如果只用一個(gè)溫度計(jì)測(cè)量，則測(cè)得的中和熱的數(shù)值（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“化學(xué)﹣﹣我們的生活，我們的未來(lái)”．下列有關(guān)知識(shí)敘述正確的是（ ）
A.氫氣是未來(lái)的理想燃料
B.苯酚不能用于殺菌消毒
C.人體缺鐵易引起甲狀腺腫大
D.乙醇是不可再生的生物質(zhì)能源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列藥品屬于天然藥物的是（ ）
A.阿司匹林
B.青霉素
C.抗酸藥
D.麻黃堿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. SiO2 既能和NaOH 溶液反應(yīng)，又能和氫氟酸反應(yīng)，所以SiO2屬于兩性氧化物

B. 因?yàn)?/span>Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑，所以硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)

C. CO2和SiO2都能與碳反應(yīng)，且都作氧化劑

D. CO2和SiO2 都是酸性氧化物，所以?xún)烧呶锢硇再|(zhì)相似

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說(shuō)明了

① 葡萄干面包原子模型的理論是錯(cuò)誤的

② 原子中絕大部分都是空的

③ 原子中存在著很小的帶正電荷的核

A.①②③B.②③C.①③D.①②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2015·上海）將O2和NH3的混合氣體448mL通過(guò)加熱的三氧化二鉻，充分反應(yīng)后，再通過(guò)足量的水，最終收集到44.8mL氣體。原混合氣體中O2的體積可能是（假設(shè)氨全部被氧化；氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）（ ）
A.231.5mL
B.268.8mL
C.287.5mL
D.313.6mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】足量的銅與一定量的濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO、N2O4、NO2的混合氣體，這些氣體與1.68LO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸，則和銅反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量可能是

A. 0.55mol B. 0.4mol C. 0.6mol D. 0.65mol

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