有甲、乙、丙三種物質(zhì):

丙:

分子式

C9H8O

部分性質(zhì)

能使Br2/CCl4褪色

(1)關(guān)于乙下列敘述正確的是  

a.1mol該有機(jī)物在加熱和催化劑作用下,最多能和2molNaOH反應(yīng)

b.該有機(jī)物能使酸性KMnO4溶液褪色

c.該有機(jī)物的分子式為C9H11Cl

d.該有機(jī)物在一定條件下,能發(fā)生消去反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)

(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過(guò)程(已略去各步反應(yīng)的無(wú)關(guān)產(chǎn)物,下同):

①反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)條件是  

②其中反應(yīng)II的化學(xué)方程式是 + 

(3)由甲出發(fā)合成丙的路線(xiàn)之一如下:

①寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式  

②寫(xiě)出丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式  


考點(diǎn):

有機(jī)物的合成.

專(zhuān)題:

有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷.

分析:

(1)根據(jù)乙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷;

(2)①反應(yīng)Ⅰ為甲中甲基上的H被﹣Cl取代,

②反應(yīng)Ⅱ?yàn)?#65123;Cl的水解反應(yīng)生成醇;Ⅲ為碳碳雙鍵與HCl的加成反應(yīng);

(3)甲和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,B被氧化生成C,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,丙能使溴褪色,說(shuō)明丙中含有碳碳雙鍵,C發(fā)生消去反應(yīng)生成丙,則丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,B發(fā)生消去反應(yīng)生成D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,以此解答該題.

解答:

解:(1)a.乙中只有一個(gè)氯原子,所以1mol該有機(jī)物在加熱和催化劑作用下,最多能和1molNaOH反應(yīng),故a錯(cuò)誤;

b.乙中有醇羥基以及和苯相連的碳上有氫原子,所以該有機(jī)物能使酸性KMnO4溶液褪色,故b正確;

c.乙的分子式為C9H11ClO,故c錯(cuò)誤;

d.乙中有醇羥基和苯環(huán),且羥基鄰位碳上有氫原子,所以在一定條件下,能發(fā)生消去反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng),故d正確;

故選bd;

(2)①甲中含碳碳雙鍵,I中甲基上的H被﹣Cl取代,反應(yīng)條件為光照,

故答案為:光照;

②反應(yīng)Ⅱ?yàn)?#65123;Cl的水解反應(yīng)生成醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為+NaOH+NaCl,

故答案為:+NaOH+NaCl;

(3)甲和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,B被氧化生成C,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,丙能使溴褪色,說(shuō)明丙中含有碳碳雙鍵,C發(fā)生消去反應(yīng)生成丙,則丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,B發(fā)生消去反應(yīng)生成D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

①反應(yīng)③的化學(xué)方程式為,

故答案為:;

②由以上分析可知丙為,

故答案為:;

點(diǎn)評(píng):

本題考查了有機(jī)物的推斷,根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)及其性質(zhì)結(jié)合反應(yīng)條件來(lái)分析解答,答題時(shí)注意官能團(tuán)的相互轉(zhuǎn)化,難度中等.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的離子組是( 。

 

A.

Ca2+、Na+、NO3、CO32﹣

B.

Mg2+、Cl、NH4+、SO42﹣

 

C.

K+、Cl、HCO3、NO3

D.

Ca2+、Na+、Fe2+、NO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用代號(hào)表示)

①實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ;制氫氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,制二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是   

②用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制成的氣體通入硝酸銀,有白色沉淀,說(shuō)明氫氣中含有(寫(xiě)化學(xué)式)HCl,反應(yīng)的離子方程式為   ,若要制出純凈干燥的氫氣,除發(fā)生裝置外還應(yīng)選用的一種裝置是   ;該裝置中藥品的作用是 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線(xiàn)式)及球棍模型如下.該有機(jī)分子的核磁共振波譜圖如下(單位是ppm):

下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是( 。

 

A.

右圖中最強(qiáng)吸收峰與最弱吸收峰高度比為3:2

 

B.

該有機(jī)物分子中含有4個(gè)手性碳原子

 

C.

鍵線(xiàn)式中的Et代表的基團(tuán)為﹣CH3

 

D.

該有機(jī)物在一定條件下能夠發(fā)生消去反應(yīng)和取代反應(yīng),但不能發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有如下合成路線(xiàn),甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

物質(zhì)丙能與濃硫酸加熱發(fā)生消去反應(yīng)

 

B.

甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

 

C.

反應(yīng)(1)需用鐵作催化劑,反應(yīng)(2)屬于取代反應(yīng)

 

D.

步驟(2)產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲,可用溴水檢驗(yàn)是否含甲

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是()

    A. 處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子

    B. 3s2表示3s能級(jí)有兩個(gè)軌道

    C. 同一原子中,1s、2s、3s電子的能量逐漸減小

    D. 同一原子中,3d、4d、5d能級(jí)的軌道數(shù)依次增多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


X、Y、Z三種元素的原子,其最外層電子排布分別為ns1、3s23p1和2s22p4,由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是()

    A.             XYZ2                B. X2YZ3            C. X2YZ2 D. XYZ3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下分離混合物的操作中,不正確的是()

    A. 蒸發(fā)時(shí),蒸發(fā)皿內(nèi)所盛液體不超過(guò)蒸發(fā)皿容積的

    B. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),不能直接蒸干液體,最后少量液體用余熱蒸干

    C. 用四氯化碳萃取碘水中的碘,分液時(shí)四氯化碳碘溶液從上口倒出

    D. 蒸餾時(shí),要在燒瓶中加入幾粒碎瓷片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溶液中存在大量的K+、OH、CO32,該溶液中還可能大量存在的離子是( 。

  A. Al3+ B. NH4+ C. Fe3+ D. SO42

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同步練習(xí)冊(cè)答案