下圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ．（1）盛放藥品前，檢驗(yàn)此裝置的氣密性的操作方法和現(xiàn)象是：

_______________                                                 

（2）在裝置A中放入有關(guān)藥品后，打開(kāi)活塞K，將分液漏斗中的液體加入燒瓶中，關(guān)閉分液漏斗的活塞，點(diǎn)燃酒精燈，燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

                                                       

（3）裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸有一種液體，這種液體是                其作用是：                                                         

（4）裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環(huán)境，則B中應(yīng)盛放的液體是（填寫字母代號(hào)）________；

a．水    b．濃溴水；  c．KMnO4酸性溶液     d．NaHSO3飽和溶液

Ⅱ．兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述兩個(gè)方案，并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致，即可確證無(wú)色混合氣體中含有CO2和SO2．

試評(píng)價(jià)上述各方案是否嚴(yán)密，并說(shuō)明理由：

                                                                    。

 

 

Ⅰ．（1）將D裝置中導(dǎo)管口浸沒(méi)在水面下，關(guān)閉分液漏斗活塞，打開(kāi)K，微熱A裝置，D的導(dǎo)管口有氣泡冒出；關(guān)閉K，長(zhǎng)頸漏斗中液面上升（B瓶中液面下降），說(shuō)明裝置不漏氣；

（2） Cu+2H2SO４(濃)  CuSO4+SO２↑+2H２Ｏ

（3） ）堿液   吸收多余的SO２氣；

（4） d；

Ⅱ ．甲不嚴(yán)密．高錳酸鉀是一種強(qiáng)氧化劑，它可以氧化二氧化硫、硫化氫等具有還原性的氣體，因此使高錳酸鉀褪色的氣體，不一定只是二氧化硫．

  乙嚴(yán)密．能使過(guò)量的品紅溶液變淺的無(wú)色氣體只有二氧化硫，余下的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，只能是二氧化碳?xì)怏w．

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的實(shí)驗(yàn)裝置：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在裝置A中放入有關(guān)藥品后，打開(kāi)活塞K，將分液漏斗中的液體加入燒瓶中，關(guān)閉分液漏斗的活塞，點(diǎn)燃酒精燈，燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（2）裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸有一種液體，這種液體是________，其作用是_________________。

（3）裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污  染環(huán)境，則B中應(yīng)盛放的液體是（填寫字母代號(hào)）________；?

a．水      b．濃溴水；    c．KMnO4酸性溶液     d．NaHSO3飽和溶液

（4）收集二氧化硫完畢，應(yīng)進(jìn)行的操作為：________________________________。

（5）若用該套的A、B、C裝置制備H2S，則B中應(yīng)加入的最合理的液體是____________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年安丘中學(xué)高二暑期練習(xí)化學(xué)卷（六） 題型：填空題

下圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ．（1）盛放藥品前，檢驗(yàn)此裝置的氣密性的操作方法和現(xiàn)象是：
_______________                                                 
（2）在裝置A中放入有關(guān)藥品后，打開(kāi)活塞K，將分液漏斗中的液體加入燒瓶中，關(guān)閉分液漏斗的活塞，點(diǎn)燃酒精燈，燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
                                                       
（3）裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸有一種液體，這種液體是                其作用是：                                                         
（4）裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環(huán)境，則B中應(yīng)盛放的液體是（填寫字母代號(hào)）________；
a．水     b．濃溴水；  c．KMnO4酸性溶液     d．NaHSO3飽和溶液
Ⅱ．兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述兩個(gè)方案，并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致，即可確證無(wú)色混合氣體中含有CO2和SO2．

試評(píng)價(jià)上述各方案是否嚴(yán)密，并說(shuō)明理由：
                                                                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年上海市金山中學(xué)高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的實(shí)驗(yàn)裝置：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在裝置A中放入有關(guān)藥品后，打開(kāi)活塞K，將分液漏斗中的液體加入燒瓶中，關(guān)閉分液漏斗的活塞，點(diǎn)燃酒精燈，燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
（2）裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸有一種液體，這種液體是________，其作用是_________________。
（3）裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污 染環(huán)境，則B中應(yīng)盛放的液體是（填寫字母代號(hào)）________；?
a．水      b．濃溴水；   c．KMnO4酸性溶液    d．NaHSO3飽和溶液
（4）收集二氧化硫完畢，應(yīng)進(jìn)行的操作為：________________________________。
（5）若用該套的A、B、C裝置制備H2S，則B中應(yīng)加入的最合理的液體是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年安丘中學(xué)高二暑期練習(xí)化學(xué)卷（六） 題型：填空題

下圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ．（1）盛放藥品前，檢驗(yàn)此裝置的氣密性的操作方法和現(xiàn)象是：

_______________                                                  

（2）在裝置A中放入有關(guān)藥品后，打開(kāi)活塞K，將分液漏斗中的液體加入燒瓶中，關(guān)閉分液漏斗的活塞，點(diǎn)燃酒精燈，燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

                                                       

（3）裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸有一種液體，這種液體是                 其作用是：                                                         

（4）裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環(huán)境，則B中應(yīng)盛放的液體是（填寫字母代號(hào)）________；

a．水     b．濃溴水；  c．KMnO4酸性溶液     d．NaHSO3飽和溶液

Ⅱ．兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述兩個(gè)方案，并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致，即可確證無(wú)色混合氣體中含有CO2和SO2．

試評(píng)價(jià)上述各方案是否嚴(yán)密，并說(shuō)明理由：

                                                                     。

 

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